昆明竹笛/尤克里里/吉他培訓(xùn)課程

【樂器介紹】

竹笛

竹笛，中國傳統(tǒng)樂器，用天然竹子制成，因其獨特的民族特色和藝術(shù)性，被廣泛用于中國民族音樂中。竹笛的品種繁多，其中使用最普遍的品種包括曲笛、梆笛和定調(diào)笛。曲笛通常用于演奏江南絲竹和昆曲等南方音樂，其音色寬廣柔和；梆笛則多用于北方音樂，如秦腔、河北梆子等，其音色明亮、高亢尖銳。竹笛的結(jié)構(gòu)包括一個吹孔、一個膜孔、六個音孔、兩個基音孔和兩個助音孔。笛身的內(nèi)部是中空的，而外部呈圓柱形。笛塞是用軟木材制成的塞子，裝在吹孔上端的管內(nèi)一定深度。笛膜貼在膜孔上，通常是用蘆葦膜制成，經(jīng)揉紋后使用。氣流通過笛膜時，會產(chǎn)生振動，從而發(fā)出清脆、明亮的聲音。

尤克里里

尤克里里是一種四弦彈撥樂器，起源于葡萄牙，并在夏威夷廣泛流行。尤克里里的名字來源于夏威夷語，意為“跳躍的跳蚤”，形象地描繪了這種樂器的獨特韻味。其結(jié)構(gòu)包括琴頭、琴頸、琴身和四根琴弦，琴身通常由木材制成，呈現(xiàn)不同的外觀和大小，適合各種風(fēng)格的音樂，如流行、民謠、搖滾等。一般23英寸的標準版適合大多數(shù)成人使用。它的音色明亮、悠揚，且小巧便攜、價格親民，成為許多音樂初學(xué)者選擇的樂器。

吉他

吉他是一種彈撥樂器，通常由六個弦組成，形狀與提琴相似。吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍調(diào)、民歌、佛朗明哥中常被視為主要樂器，而在古典音樂的領(lǐng)域里，吉他常以獨奏或二重奏的型式演出，當然，在室內(nèi)樂和管弦樂中，吉他亦扮演著相當程度的陪襯角色。此外，吉他也是世界三大樂器之一。吉他的構(gòu)造通常包括琴頸、琴身、琴弦和琴橋等部件。琴頸上裝有金屬品位琴弦從琴頸上方經(jīng)過與琴橋相連，彈奏時使用手指或撥片撥動琴弦產(chǎn)生音響。吉他的音域?qū)拸V，既可演奏高音部分，也可以通過按壓琴弦的不同位置和彈奏力度的變化產(chǎn)生不同的音調(diào)和音色。

【課程目標】

竹笛

學(xué)習(xí)目標：在一定時間內(nèi)能夠熟練掌握竹笛的演奏技巧，具有較高的演奏水平，并能夠自如地演奏一些基本曲目。

1、了解竹笛的基本知識，包括結(jié)構(gòu)、發(fā)聲原理等；

2、能夠正確使用竹笛，并掌握基本的吹奏技巧；

3、掌握竹笛的音階和音域，能夠準確演奏出所學(xué)習(xí)曲目的音符；

4、養(yǎng)成良好的樂感和演奏習(xí)慣，能夠準確理解樂曲的情感表達，并能夠進行適當?shù)囊魳费堇[。

尤克里里

學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)尤克里里不僅能陶冶情操、培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，還能鍛煉身體協(xié)調(diào)性和手指靈活度。此外，尤克里里也是一種很好的社交工具，可以幫助人們結(jié)交志同道合的朋友，拓展人際關(guān)系。

吉他

學(xué)習(xí)目標：吉他是一種既可以用作伴奏，又可以獨奏的樂器，因此學(xué)生在吉他課程中也需要學(xué)習(xí)如何用吉他來表達自己的情感和創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)吉他演奏技巧和音樂理論，學(xué)生將能夠更好地理解各種音樂風(fēng)格，包括古典、流行、搖滾等，了解各種風(fēng)格的特點和要求。他們將通過多樣性的練習(xí)和表演來鍛煉自己的藝術(shù)表達能力，并能夠用吉他來演奏不同風(fēng)格的音樂作品，展示自己的音樂才華和藝術(shù)魅力。

【上課時間安排】

一般建議一周兩次或最少一周一次 寒暑假參加集訓(xùn)

【授課方式】

一對一、集體課（3-8人）基本功

【收費標準】

【學(xué)員風(fēng)采】

比賽表演

音樂會合影

學(xué)員風(fēng)采

【教學(xué)優(yōu)勢】

1、教師團隊均為專業(yè)院校畢業(yè)且有5年以上教學(xué)經(jīng)驗

2、課程選擇：有精細的一對一針對性授課，也有3-8人的趣味性較高的集體課 

3、教學(xué)方式：打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法，會根據(jù)每個孩子的性格及特點制定適合的教學(xué)方案 

4、增值服務(wù)：

a.學(xué)校會每年免費舉辦1—2次音樂會為孩子們提供展示的舞臺

b.生日福利：為每個孩子定制專屬生日福利

c.課后練琴輔導(dǎo)：專業(yè)老師免費為孩子們進行練琴輔導(dǎo)

d.免費使用琴房練琴 

5、教學(xué)成果：學(xué)員參加考級或比賽，能保證優(yōu)秀

6、價格透明穩(wěn)定

【師資優(yōu)勢】

本機構(gòu)教師均為專業(yè)院校畢業(yè)且從業(yè)2年以上，具備專業(yè)教學(xué)資質(zhì)及豐富教學(xué)經(jīng)驗。會因人而異制定針對性的教學(xué)計劃和目標。

【師資介紹】

吉他李霄龍教師

竹笛碩士，師從于云南藝術(shù)學(xué)院任俊宇副教授、西安音 樂學(xué)院高純?nèi)A副教授、山西職業(yè)藝術(shù)學(xué)院蔣寧老師，曾受張 維良、陳悅、詹永明、胡玉林、石磊教授的悉心指導(dǎo)。同時 擅長吉他，電貝司等電聲樂器的演奏，擅長演奏金屬、朋克 等重型音樂風(fēng)格、師從于秋野樂隊前吉他手高勝春。 中學(xué)期間，進入山西省青少年民族樂團，多次參加省內(nèi) 外演出。在大學(xué)期間，擔任云南藝術(shù)學(xué)院，音樂學(xué)院民族管 弦樂團竹笛演奏員

【機構(gòu)介紹】

童夢藝術(shù)機構(gòu)成立于2022年，“音樂在前技術(shù)在后，鼓勵與引導(dǎo)，循循善誘”是教學(xué)宗旨，我們專注于少兒及成人的音樂教育培訓(xùn)，致力于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和成功所需的各項能力。我們擁有專業(yè)且充滿激情的教師團隊，會打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的禁錮采用自主研發(fā)的趣味性教學(xué)寓教于樂，讓人人學(xué)音樂的夢想成為現(xiàn)實。我們會為不同年齡不同需求的音樂學(xué)習(xí)者制定最合適最有效的教學(xué)方案，因材施教，并致力于中國音樂藝術(shù)的推廣和普及！

【機構(gòu)環(huán)境】

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