杭州創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院考研培訓(xùn)班

【課程簡(jiǎn)介與內(nèi)容介紹】

1、暑假班1期

上課時(shí)間：7月5日-7月17日 （中間休息一天）

課次：12

教學(xué)目標(biāo)：面對(duì)志向沖擊中國(guó)美術(shù)學(xué)院創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院的同學(xué)，回顧春季課程，根據(jù)當(dāng)前水平起始值，聚焦目標(biāo)專(zhuān)業(yè)與課程，基礎(chǔ)系統(tǒng)完備訓(xùn)練，培美學(xué)生扎實(shí)的理論與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，夯實(shí)學(xué)生的基本功，梳理脈絡(luò)搭建體系。

分課次教學(xué)內(nèi)容：

2、暑假班2期

上課時(shí)間：7月19日-8月4日 （中間休息一天）

課次：16

教學(xué)目標(biāo)：面對(duì)志向沖擊中國(guó)美術(shù)學(xué)院創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院的同學(xué)，回顧春季課程，根據(jù)當(dāng)前水平起始值，聚焦目標(biāo)專(zhuān)業(yè)與課程，基礎(chǔ)系統(tǒng)完備訓(xùn)練，培美學(xué)生扎實(shí)的理論與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，夯實(shí)學(xué)生的基本功，梳理脈絡(luò)搭建體系。

分課次教學(xué)內(nèi)容：

3、暑假班3期

上課時(shí)間：8月6日-8月22日 （中間休息一天）

課次：16

教學(xué)目標(biāo)：面對(duì)志向沖擊中國(guó)美術(shù)學(xué)院創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院的同學(xué)，回顧春季課程，根據(jù)當(dāng)前水平起始值，聚焦目標(biāo)專(zhuān)業(yè)與課程，基礎(chǔ)系統(tǒng)完備訓(xùn)練，培美學(xué)生扎實(shí)的理論與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，夯實(shí)學(xué)生的基本功，梳理脈絡(luò)搭建體系。

分課次教學(xué)內(nèi)容：

4、秋季強(qiáng)化班

上課時(shí)間：8月31日-11月30日 （每周一節(jié)）

課次：12

教學(xué)目標(biāo)：主題解析與技法掌握,高效提高整體設(shè)計(jì)及表現(xiàn)能力，多維與東方美學(xué)設(shè)計(jì)的技法夯實(shí)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同情況做針對(duì)性輔導(dǎo)。

分課次教學(xué)內(nèi)容：

5、國(guó)慶班

上課時(shí)間：9月30日-10月6日

課次：7

教學(xué)目標(biāo)：快題方案創(chuàng)作，高效提高整體設(shè)計(jì)及表現(xiàn)能力，多維與東方美學(xué)設(shè)計(jì)的技法夯實(shí)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同情況做針對(duì)性輔導(dǎo)。

分課次教學(xué)內(nèi)容：

6、考前沖刺班

上課時(shí)間：12月1日-12月16日（中間休息一天）

課次：15

教學(xué)目標(biāo)：總結(jié)所學(xué)知識(shí),靈活應(yīng)對(duì)考試題目，做到面對(duì)設(shè)計(jì)直切要害,抓住設(shè)計(jì)關(guān)鍵問(wèn)題,提出設(shè)計(jì)概念，多場(chǎng)景類(lèi)型方案補(bǔ)充,豐富考試卷面,完成考試要求。

分課次教學(xué)內(nèi)容：

【課程定位】

第一階段（專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程）：寒假班 春季班 暑假班1期

做好這一年的考研規(guī)劃，對(duì)基礎(chǔ)進(jìn)行摸底，學(xué)生通過(guò)這一批基礎(chǔ)課程后設(shè)計(jì)好全年的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)所考專(zhuān)業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

第二階段（專(zhuān)業(yè)進(jìn)階課程）：暑假班2期 暑假班3期

通過(guò)密集的集訓(xùn)，獲得更快的成長(zhǎng)，這一塊是備考中最快的提升時(shí)間段，完成各部分的創(chuàng)作要求，能夠有一定的卷面感和作品感。

第三階段（強(qiáng)化提升課程）：秋季強(qiáng)化班

通過(guò)這一次課程可以有應(yīng)試的基礎(chǔ)能力，并且不斷提升速度，以便在僅有的時(shí)間去完成自己的作品。

第四階段（真題訓(xùn)練課程）：國(guó)慶真題班

通過(guò)對(duì)歷年考試的了解與分析，摸清考研路徑方向，并有設(shè)身處地的感受，讓自己的方案得以應(yīng)用。

第五階段（押題模考課程）：考前沖刺班

完善和補(bǔ)漏最后的應(yīng)試方案，消除考場(chǎng)陌生感，跟隨專(zhuān)業(yè)老師的押題，以做到臨危不懼，臨場(chǎng)應(yīng)變。