【復(fù)讀班介紹】
北京世紀(jì)學(xué)校中、高考復(fù)讀精品班,是世紀(jì)學(xué)校與西城、海淀高考研修中心合作開展的高端復(fù)讀項目,依托世紀(jì)學(xué)校教育研究院的特級教師團隊,在課題研究成果基礎(chǔ)上,采用科學(xué)高效的“研修模式”,引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)、深入思考,通過專家引領(lǐng)和個性化精準(zhǔn)備考,快速提升學(xué)科素養(yǎng)和能力,掌握高分秘訣,突破高分瓶頸,實現(xiàn)中、高考成績的提升與飛躍。所有任課教師均為北京市知名特級、正高級教師。
【教學(xué)安排】
依據(jù)“新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程方案”面對“新教材,實施三輪復(fù)習(xí)。
一輪復(fù)習(xí):精準(zhǔn)!尋找薄弱環(huán)節(jié),確定強化目標(biāo);快速提升短板、鞏固長板,進行高效復(fù)習(xí)。
二輪復(fù)習(xí):拔高!查漏補缺并提高學(xué)生的應(yīng)試能力,包括答題速度、準(zhǔn)確度等應(yīng)試技巧。
三輪復(fù)習(xí):沖刺!考前進行心理疏導(dǎo)和準(zhǔn)備,確保學(xué)生保持最佳狀態(tài)能夠正常發(fā)揮。
【招生人數(shù)】
2024年計劃招收初三復(fù)讀生160人,共設(shè)8個班,每班20人
【師資介紹】
劉杰 執(zhí)行校長
中共黨員
碩士研究生
中學(xué)高級教師
2002年至今22年,在公辦中學(xué)、民辦教育集團任校長。曾三次獲得”北京市教育年度人物”榮譽稱號,作為校長成功申辦市級示范校。有“強基計劃”、“綜合評價”、“國賽”實施經(jīng)驗,。培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀人才。
劉校長熟知教育法律、法規(guī),深諳公辦、民辦、普教、職教教育規(guī)律,洞悉國內(nèi)、國際教育發(fā)展趨勢,辦學(xué)社會效益、經(jīng)濟效益高。善于助力集團、學(xué)校優(yōu)質(zhì)化、國際化、規(guī)模化發(fā)展。
本人最信奉的一句話“一名優(yōu)秀的校長必定能鑄就一所品牌學(xué)?!?/p>
本人最引以為豪的一句話“學(xué)生在我任職的學(xué)校必定會享受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)
馬老師 物理
原北京師范大學(xué)附屬中學(xué)物理特級教師;
原北京師范大學(xué)附屬中學(xué)物理教研組長
西城區(qū)兼職教研員;
北京物理學(xué)會中學(xué)問題專題組成員
北京市名教師;
曾獲全國中青年物理教師授課大賽高中組一等獎,北京市物理授課大賽一等獎,幾十篇教學(xué)論文獲得市級以上獎項或公開發(fā)表;
主編或參與編寫的十幾本物理教輔參考書由人教社及外文出版社公開出版發(fā)行。
管老師 生物
原北京人大附中生物教研組長
北京市特級教師;
北京市中學(xué)市級學(xué)科帶頭人;
海淀區(qū)初級中學(xué)教師資格審查委員會委員;
在中國教育學(xué)會舉辦的 “中國教育教學(xué)優(yōu)秀論文”大賽中獲 壹 等獎;
參加編寫浙江科技出版社出版的高中生物教科書《分子與細胞》。
李老師 歷史
歷史特級教師;
原中國人民大學(xué)附屬中學(xué)教師;
中國人民大學(xué)教授,北京教育學(xué)院兼職教授;
中國教育學(xué)會歷史專業(yè)委員會理事;
發(fā)表歷史專業(yè)學(xué)術(shù)論文、歷史教學(xué)教研論文和出版論著計數(shù)十萬字;
近年來,擔(dān)任了多部教育部審定的初中、高中新教材和教學(xué)參考書的撰稿者和主編;
人民教育出版社義務(wù)教育歷史新教材編委會委員。
【教學(xué)模式】
一個中心
以實現(xiàn)高效課堂為中心
兩個至少,兩個對待
至少每周提問每個學(xué)生一次,至少每周對每個學(xué)生進行一次面批面改;把每一節(jié)自習(xí)都當(dāng)作考試來對待,把每一次測驗都當(dāng)作高考來對待
三個按時,三個注重
自習(xí)課到位按時,布置作業(yè)按時,收繳、批改作業(yè)按時;
課堂教學(xué)注重學(xué)生的主體性、注重教師的主導(dǎo)性、注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)。
四精,四注重
精選、精講、精練、精評;
注重啟發(fā)誘導(dǎo),注重學(xué)法指導(dǎo),注重情感滲透,注重思維創(chuàng)新。
五讓
讓學(xué)生做好課前預(yù)習(xí);
讓學(xué)生帶著問題上課;
讓學(xué)生充分動腦思考;
讓學(xué)生自己歸納總結(jié);
讓學(xué)生充分練習(xí)鞏固。
六個環(huán)節(jié)
備課、講評、批改、輔導(dǎo)、考查、評價
【學(xué)校優(yōu)勢】
個性化發(fā)展
依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長,為每個學(xué)生提供學(xué)涯發(fā)展規(guī)劃。幫助學(xué)生發(fā)掘自身潛力,努力提升綜合素養(yǎng),最大限度促進學(xué)生個性化發(fā)展,體現(xiàn)其自我價值。
雙自化管理
封閉管理重實效、管理制度重實施,學(xué)生管理達到“雙自”:自主管理、自主學(xué)習(xí)。學(xué)生在不斷完善自己人格基礎(chǔ)上,促其身心健康和諧全面發(fā)展。
多元化課程
課程設(shè)置涵蓋科學(xué)、藝術(shù)、人文、語言、國際等多個領(lǐng)域,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。讓學(xué)生學(xué)有所專、學(xué)有所長,兼有開闊的國際視野。
優(yōu)質(zhì)化團隊
一線教師團隊達到特級正高級教師、高級教師、優(yōu)秀骨干教師各占比40%、40%、20%,確保學(xué)生高進優(yōu)出、低進高出,辦學(xué)水平飛躍式提升。
【課程建設(shè)】
北京市世紀(jì)中學(xué)按照“落實國家課程標(biāo)準(zhǔn),對接高考綜合改革,滿足學(xué)生成長需求,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色”的課程建設(shè)原則,對國家課程、德育課程、選修課程、綜合實踐課程等進行了梳理和提升,積極打造符合新課程理念下的學(xué)校課程體系。
【專家指導(dǎo)精講培優(yōu)】
學(xué)涯規(guī)劃
專業(yè)的學(xué)涯規(guī)劃團隊,采用“升學(xué)指導(dǎo)課+1對1咨詢+家長課堂”的形式,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,在選擇高考科目、升學(xué)路線、大學(xué)、專業(yè)、志愿填報等每一個重要節(jié)點給予定制化指導(dǎo)
強基、競賽高端課程體系
依托特色名師團隊,開設(shè)強基計劃、綜合評價、奧賽、國賽等高端選修項目課程,幫助學(xué)生提升綜合素養(yǎng),強勢沖擊985、211。
基礎(chǔ)性課程
按照國家要求開足、開全《普通高中課程方案》規(guī)定的高中階段要完成的各種必修課程。
創(chuàng)新性課程
開設(shè)創(chuàng)課、AI、研學(xué)、國學(xué)、藝術(shù)課程、國際課程、小語種等選修、自修課程,滿足學(xué)生個性化發(fā)展所需。
【學(xué)員風(fēng)采】
興趣課堂
足球比賽
戶外活動
興趣課程
【學(xué)校介紹】
北京市世紀(jì)學(xué)校,是經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)成立的全日制普通中學(xué)。學(xué)校坐落于懷柔區(qū)楊宋鎮(zhèn),占地面積40000平方米,總建筑面積達20000平方米。學(xué)校設(shè)施先進、 環(huán)境優(yōu)美,是一所智能化花園式學(xué)校。自成立以來,一直致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,助力學(xué)生全面和諧發(fā)展、提升綜合素養(yǎng)、實現(xiàn)人生價值。 學(xué)校大力實施,“名師建名?!睉?zhàn)略,由海定、東西城特級教師、正高級教師; 各學(xué)科帶頭人、教研員;中高考出卷組成員;奧賽、國賽教練成立學(xué)校專家委員會。 眾多深入教學(xué)一線、落實學(xué)校辦學(xué)理念、助力學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。 學(xué)校以“培養(yǎng)未來卓越人才,辦人民滿意學(xué)校”為辦學(xué)宗旨,努力把學(xué)校打造成"區(qū)域優(yōu)質(zhì),全國知名”的高端學(xué)校。
校訓(xùn):求真、創(chuàng)新、卓越
校風(fēng):博學(xué)多思,日進日新
學(xué)風(fēng):勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)
教風(fēng):樂育善教、砥礪前行
【辦學(xué)理念】
以依法辦學(xué)、科學(xué)育人、和諧建構(gòu)、特色發(fā)展為辦學(xué)宗旨;
以教會學(xué)生:學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會健體、學(xué)會創(chuàng)新為辦學(xué)理念;
以培養(yǎng):基礎(chǔ)夯實、身心健康、銳意進取、視野開闊的畢業(yè)生為學(xué)生發(fā)展目標(biāo);
以科技特長班、藝術(shù)特長班、國際課程班、綜合素養(yǎng)提升班為學(xué)生培養(yǎng)的實施路徑;
以多元的課程設(shè)置,輔以強基計劃、綜合評價、三類計劃的具體實施,幫助學(xué)生突破清、北,讓更多的學(xué)生考入985、211、國外名校為學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃初衷;
以知名度高、富有情懷、勇于創(chuàng)新、業(yè)績突出的職業(yè)管理團隊為領(lǐng)導(dǎo)核心;
以國內(nèi)優(yōu)秀教育專家、省市級學(xué)科帶頭人、特級正高教師為主導(dǎo)的高素養(yǎng)的教師團隊為實施保障;
以優(yōu)雅安全的內(nèi)部環(huán)境、功能齊全的設(shè)備設(shè)施、學(xué)生高度滿意、家長倍感放心、社會普遍贊譽、業(yè)界享有殊榮、資源區(qū)內(nèi)共享,作為辦學(xué)的效益顯現(xiàn)。
【機構(gòu)環(huán)境】
教學(xué)樓
宿舍公寓
運動場
宿舍
多功能教室
教室