【課程介紹】
支持青少年平穩(wěn)度過青春期,建立起正向的價值觀。加深學(xué)生對中國文化核心思想的研究和閱讀,完成自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。平衡發(fā)展“學(xué)科知識”和“通識教育”, 具備深度思考的能力。做好語言準(zhǔn)備,在聽說讀寫、演講與辯論等方面,打好學(xué)科教育的基礎(chǔ),完成四項(xiàng)挑戰(zhàn),為高中和大學(xué)教育做好準(zhǔn)備。保護(hù)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,幫助學(xué)生了解自我,發(fā)掘自己的喜好、特長乃至理想,是這一時期非常重要的任務(wù)。
【招生對象】
6-10年級
【招生標(biāo)準(zhǔn)】
學(xué)術(shù)評估達(dá)標(biāo)+家長面談
【報名所需材料】
國籍戶籍不限
【入學(xué)測試】
面試要求:面試要求兩位監(jiān)護(hù)人到校
筆試要求:相關(guān)筆試項(xiàng)目達(dá)到班級平均水平
【班級規(guī)模】
要有具體的分班
每個年級僅開一個班,每班不超過20人
【課程體系】
國家課程標(biāo)準(zhǔn)+博雅明悅校本課程+博雅明悅榮譽(yù)課程(AP 課程)+選修課程
自主研發(fā)具有獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán)的明悅校本課程包含:以中國文化經(jīng)典為核心的主題國文課程;世界與中國多元文化課程;科學(xué)與思維課程;多元藝術(shù)課程;跨學(xué)科課程;社會與情感課程;特色運(yùn)動課程—棒球;生活與實(shí)踐課程;國內(nèi)國際游學(xué)及外出學(xué)習(xí)調(diào)研。
【課程內(nèi)容】
國家大綱課
中考涉及到的所有科目。
博雅明悅校本課程
中國文化類課程:
中國文化經(jīng)典、中國字課、中華文化經(jīng)典課、中文文學(xué)閱讀、游學(xué)參訪課程等。
科學(xué)與數(shù)學(xué)課程:
科學(xué)閱讀課、數(shù)學(xué)思維階梯課程、數(shù)學(xué)應(yīng)用項(xiàng)目、編程、國家實(shí)驗(yàn)室參學(xué)項(xiàng)目、PBL 課程等。
音、體、美課程包括:
運(yùn)動類課程(球類、馬術(shù)、高爾夫等)、藝術(shù)類課程(聲樂、器樂、視覺藝術(shù)等)等。
國際大學(xué)入學(xué)考試課程:
美國大學(xué)預(yù)科課程(AP)。
其他學(xué)習(xí)項(xiàng)目:
農(nóng)場生活自理課、生活與生存訓(xùn)練項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目、社會責(zé)任項(xiàng)目等。
【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】
【師資背景】
學(xué)校有來自國內(nèi)知名大學(xué)及留學(xué)歐美名校歸來的教師,但名校畢業(yè)并不是博雅明悅學(xué)校選擇教師的主要標(biāo)準(zhǔn),更看重教師的自我學(xué)習(xí)能力以及自我進(jìn)化的能力,同時關(guān)注教師能否引領(lǐng)孩子們產(chǎn)生更多的思考,培養(yǎng)孩子們“茍日新、又日新”的進(jìn)取精神。
【師資介紹】
閆偉
高中物理、數(shù)學(xué)教師
本科畢業(yè)于北京師范大學(xué)材料物理專業(yè),研究生畢業(yè)于威斯康星大學(xué)(UWisc/Milw)研究方向是引力與廣義相對論。2013年起長期從事AP物理、A-Level物理、微積分等科目的教學(xué),具備AP物理全科教師資質(zhì)以及在北京一零一中學(xué)國際部,北京中學(xué)國際部等知名中學(xué)全英文/雙語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
楊文靜
數(shù)學(xué)教師
畢業(yè)于中國人民大學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。2018年師從北京師范大學(xué)崔光佐教授開展思維能力教學(xué)和智力提升訓(xùn)練。2021年加入明悅教育。
注重學(xué)生自我認(rèn)知、意志品質(zhì)、自學(xué)能力的培養(yǎng),堅持有教無類。
胡文君
藝術(shù)教師
畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院油畫系
美國加州整合大學(xué)應(yīng)用心理碩士
國際藝術(shù)留學(xué)藝術(shù)作品集規(guī)劃導(dǎo)師
莊采芳
雙語音樂教師
畢業(yè)于英國利物浦大學(xué)并取得音樂碩士學(xué)位。多樂器演奏者。獨(dú)自背包超過40個國家。曾先后在北京清華附中國際學(xué)校教授表演藝術(shù),廈門國際高中教授A level音樂。所授學(xué)生有許多考入:上海音樂學(xué)院,臺北藝術(shù)大學(xué),美國伯克利音樂學(xué)院,英國皇家音樂學(xué)院等海內(nèi)外知名音樂院校并且她也有在英國當(dāng)?shù)貙W(xué)校教授孩子們彈琴唱歌的快樂經(jīng)歷。
善于使用音樂為媒介,讓學(xué)生了解各地文化和語言,激發(fā)學(xué)生對音樂藝術(shù)的熱愛。課堂中設(shè)置許多的小組歌曲和游戲。我相信音樂不僅是一種有深度的文化體驗(yàn),還是一種有趣的社交活動。
胡澤亞
體育教師
國家二級運(yùn)動員
率隊(duì)獲得少棒錦標(biāo)賽世界第二
畢業(yè)于北京體育大學(xué),
10年MLB專業(yè)體育訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)
多年體育執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)擅長于為學(xué)生設(shè)計日常訓(xùn)練計劃與技術(shù)指導(dǎo)包括戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用、單項(xiàng)技能訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)配合、體適能等。
常年參加國際化賽事,充分認(rèn)識到中國體育與世界體育的不同。致力于讓孩子享受純真的體育,改變中國體育教育的現(xiàn)狀
【社團(tuán)活動】
書法社、滑板社、環(huán)保手工社、茶藝社、人體科學(xué)社、橡皮泥社、桌游社、自由繪畫社、足球社、電影社、自然中心社、書法社、機(jī)修社、作業(yè)社、電子漫畫社、樂隊(duì)、騎行社、學(xué)習(xí)中心等(社團(tuán)活動由學(xué)生發(fā)起管理)
【學(xué)校設(shè)施配備】
有機(jī)農(nóng)場、環(huán)保站、露天運(yùn)動場、2個室內(nèi)運(yùn)動空間(體能、舞蹈)、圖書館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、書法教室、美術(shù)教室、音樂教室、生活教室、乒乓球室、茶藝室
校醫(yī)和護(hù)士:有,全職
【學(xué)校介紹】
博雅明悅堅持做一所小而美的學(xué)校,校長和老師熟悉每一個孩子和家庭,孩子可以向任何一位老師尋求幫助、交流心事。
北京博雅明悅學(xué)校,學(xué)校致力于在世界教育之林建設(shè)一所有深厚中國文化底蘊(yùn)和雙語思維視野的國際化學(xué)校,以“文化傳承”“國際視野”“審辨思維”和“原始創(chuàng)新”為主線,重啟中國文化科學(xué)思維基因,高度融合東西方文化和科技成果。博雅明悅學(xué)校實(shí)踐“回歸生命,回歸生活,回歸生態(tài)”的全人教育,是一所高師生比的國際化學(xué)校,關(guān)注學(xué)生個性化發(fā)展。
學(xué)校課程體系為出國留學(xué)精致打造,助力學(xué)生走進(jìn)理想大學(xué)。每年帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行一次國內(nèi)游學(xué)及每周市內(nèi)主題研學(xué),同時,創(chuàng)設(shè)跨國交流和網(wǎng)絡(luò)課程等多元國際化學(xué)習(xí)環(huán)境。讀萬卷書、行萬里路,讓明悅學(xué)子擁有健康的身心、藝術(shù)的涵養(yǎng)、科學(xué)的思維、生活的技能、以及可持續(xù)發(fā)展的理念和自由平等互助的精神。同時,致力建設(shè)一所生態(tài)文明學(xué)校,知行合一,培養(yǎng)學(xué)生對未來社會可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力,成為有影響力的國際化人才。
【教學(xué)優(yōu)勢】
博雅明悅小學(xué)課程體系:國家課程標(biāo)準(zhǔn)+博雅明悅校本課程
博雅明悅中學(xué)/高中課程體系:國家課程標(biāo)準(zhǔn)+博雅明悅校本課程+博雅明悅榮譽(yù)課程(AP 課程)+選修課程
自主研發(fā)具有獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán)的明悅校本課程包含:以中國文化經(jīng)典為核心的主題國文課程;世界與中國多元文化課程;科學(xué)與思維課程;多元藝術(shù)課程;跨學(xué)科課程;社會與情感課程;特色運(yùn)動課程—棒球;生活與實(shí)踐課程;國內(nèi)國際游學(xué)及外出學(xué)習(xí)調(diào)研。