【項(xiàng)目亮點(diǎn)與介紹關(guān)鍵】
1.豐田、松下、京瓷等世界500強(qiáng)企業(yè)參訪,洞察發(fā)展前沿,感知匠人精神
2.東京大學(xué)、京都大學(xué)兩所名校探訪,了解日本教育核心
3.從動(dòng)漫圣地秋葉原到撫觸奈良神鹿,五大名城探索,全方位一站式解鎖日本
【重要行程點(diǎn)】
1.東京大學(xué)、松下中心、豐田產(chǎn)業(yè)紀(jì)念館、京瓷稻盛和夫紀(jì)念館、京都大學(xué)、東京晴空塔、奈良公園等
【適用年齡】
10-18歲
【顧問介紹】
程老師
清華大學(xué)畢業(yè)生,研學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)者
【研學(xué)優(yōu)勢(shì)】
教育與旅游的完美結(jié)合
歷史悠久的傳統(tǒng):日本的修學(xué)旅行歷史可以追溯到1882年,當(dāng)時(shí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參觀博覽會(huì)。
政策支持:國(guó)家和地方政府共同承擔(dān)公立學(xué)校修學(xué)的費(fèi)用補(bǔ)助,每年數(shù)額有所增長(zhǎng)。
教育體系中的重要組成部分:修學(xué)旅行被視為學(xué)校教育體系中十分重要的組成部分,并已形成一套較為完整的健康發(fā)展機(jī)制。
豐富的內(nèi)容和形式
多樣化的目的地:從國(guó)會(huì)議事堂、東京塔等代表性景點(diǎn)到自然體驗(yàn)或戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的學(xué)習(xí),再到電視臺(tái)、報(bào)社等工作場(chǎng)所的體驗(yàn),日本的修學(xué)旅行內(nèi)容豐富多樣。
個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑:針對(duì)不同年齡段的學(xué)生安排不同的修學(xué)內(nèi)容,滿足不同需求和興趣。
全面發(fā)展的教育理念
德智體全面發(fā)展:除了知識(shí)學(xué)習(xí)外,修學(xué)旅行還注重培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生、集體行動(dòng)以及安全的意識(shí),促進(jìn)身心全面發(fā)展。
個(gè)性保護(hù)與目標(biāo)確立:研學(xué)旅行鼓勵(lì)學(xué)生在獨(dú)立旅行中體驗(yàn)生活、找到自我,幫助他們認(rèn)識(shí)自我,確立人生目標(biāo)。
國(guó)際化視野的培養(yǎng)
全球交流經(jīng)驗(yàn):如東京朝日學(xué)院的國(guó)際暑期游學(xué)項(xiàng)目,為學(xué)生提供國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化體驗(yàn),拓寬視野。
語言能力的提升:通過實(shí)際的語言環(huán)境浸泡,提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力。
實(shí)踐與理論的結(jié)合
實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí):學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)課本中的知識(shí),使理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,加深理解。
創(chuàng)新能力的培養(yǎng):通過參與各種實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
文化交流與理解
增進(jìn)國(guó)際友誼:學(xué)生有機(jī)會(huì)與來自世界各地的同齡人交流,建立國(guó)際友誼。
促進(jìn)文化理解:通過親身體驗(yàn)不同文化,增強(qiáng)對(duì)多元文化的理解和尊重。
個(gè)人成長(zhǎng)與自我發(fā)現(xiàn)
獨(dú)立性的培養(yǎng):獨(dú)立旅行讓學(xué)生學(xué)會(huì)自立,培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力。
自我認(rèn)識(shí)的深化:在旅行中面對(duì)各種挑戰(zhàn),學(xué)生能夠更好地了解自己,明確未來的發(fā)展方向。
【研學(xué)過程】
企業(yè)參觀
技術(shù)參觀
視頻學(xué)習(xí)
拍照打卡
文化體驗(yàn)
【機(jī)構(gòu)介紹】
南京盛景教育從2013年取得海外研學(xué)資質(zhì),開始承辦英美加澳四國(guó)的研學(xué)產(chǎn)品,目前和國(guó)內(nèi)很多大型機(jī)構(gòu)與單位合作,比如中教、蘇教、新航道等。