【考試性質(zhì)和目的】
播音與主持類專業(yè)省級統(tǒng)考是考生進入高校相關(guān)專業(yè)學習應當具備的基本素質(zhì)和能力測試,旨在考查考生學習播音與主持類專業(yè)應具備的基本條件和潛能,其評價結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。
本說明適用于播音與主持藝術(shù)等專業(yè),外語或方言方向的播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試參照執(zhí)行。
【考試科目和分值】
考試包括作品朗讀、新聞播報、話題評述三個科目。三科總分為 300分,其中作品朗讀 100分、新聞播報 100分、話題評述 100分。
【考試內(nèi)容和形式】
(一) 作品朗讀
考試目的:主要考查考生普通話語音面貌、嗓音條件及對作品的理解力、感受力和表現(xiàn)力等。
考試內(nèi)容:指定文學作品朗讀,包括一首 (段) 古詩文和一段現(xiàn)代文學作品節(jié)選。
考試形式:現(xiàn)場抽取試題,考試時長不超過 2分鐘。
(二) 新聞播報
考試目的:主要考查考生對新聞稿件的理解能力和表達能力。
考試內(nèi)容:指定新聞稿件播報。
考試形式:現(xiàn)場抽取試題,考試時長不超過 1分鐘。
(三) 話題評述
考試目的:主要考查考生思維能力、語言組織能力和口語表達能力。
考試內(nèi)容:對所提供的話題 (素材) 進行評述。
考試形式:現(xiàn)場抽取考題,脫稿評述,考試時長不超過 2分鐘。
注:所有考試科目均采用單人單場面試方式,同一考生原則上應在同一考場一次性完成??忌齻€科目的備稿總時長控制在10-15分鐘。
【考試要求】
1.考生不得出現(xiàn)可能影響客觀評判的化妝、遮擋面部、佩戴飾品等行為。
2.考試過程中不得使用輔助工具,如道具、音樂播放器等。
【考查范圍】
作品朗讀科目選材以中小學語文科目涉及的內(nèi)容為主。
新聞播報科目選材以官方主流媒體發(fā)布的新聞為主。
話題評述科目選材以社會熱點、日常生活等內(nèi)容為主。
【試題示例】
(一) 作品朗讀
示例 1
望廬山瀑布
李 白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
小時候,我無論對什么花,都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我,這是梅花,那是木蘭花……但我除了記些名字外,并不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時,只見到滿樹的葉子;開花時,仔細地在樹叢里尋找,才能看到那些小花??墒枪鸹ǖ南銡?,太迷人了(選編自琦君《桂花雨》)
示例 2
相見歡
李 煜
無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。
我開始欣賞鳥,是在四川。黎明時,窗外是一片鳥囀,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的烏鴉,那一片聲音是清脆的,是嘹亮的,有的一聲長叫,包括著六七個音階,有的只是一個聲音,圓潤而不覺其單調(diào),有時是獨奏,有時是合唱,簡直是一派和諧的交響樂。不知有多少個春天的早晨,這樣的鳥聲把我從夢境喚起。(選編自梁實秋 《鳥》)
示例 3
岳陽樓記 (節(jié)選)
范仲淹
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。
不逢北國之秋,已將近十余年了。在南方,每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平,即使不出門去罷,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。(選編自郁達夫 《故都的秋》)
(二) 新聞播報
示例 1
2021年全運會男子百米飛人決賽今晚如期上演,亞洲百米 “一哥”蘇炳添力壓群雄奪冠,以破賽會紀錄的方式將全運會男子百米項目從此帶到了 “炳秒時代”。最讓人驚喜的,是本屆全運會在男子百米賽道上呈現(xiàn)出百花齊放的 “空前盛世”,并對名將、老將們發(fā)起了猛烈的沖擊,8位決賽選手全部跑進 10秒 30。
示例 2
10月 11日,2021年國家網(wǎng)絡安全宣傳周福建省活動開幕式在福州舉行。今年活動樹立網(wǎng)絡安全 “以人民為中心”的宗旨,主題為 “網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民”。在開幕式上,啟動了 “百家網(wǎng)絡媒體進萬家”網(wǎng)絡安全宣傳活動、第二屆 “閩盾杯”網(wǎng)絡空間安全大賽、首屆直播帶崗 “網(wǎng)絡信息安全人才”專場。
示例 3
今天,教育部發(fā)布 《關(guān)于進一步加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導意見》。意見指出,到 2024年,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎、省級專業(yè)考試為主體,依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績,參考學生綜合素質(zhì)評價,分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。
(三) 話題評述
示例 1
請以新聞播報科目內(nèi)容為素材進行評述。
示例 2
請就以下材料進行評述。
廣電總局網(wǎng)絡視聽節(jié)目管理負責同志提出:堅決抵制含有暴力血腥、低俗色情等不良情節(jié)和畫面的動畫片上網(wǎng)播出。
示例 3
請在以下題目中選擇其一,進行評述。
1.請就 “追星”現(xiàn)象談一談你的看法;
2.你如何理解 “優(yōu)秀是一種習慣”。
【關(guān)于我們】
山西金馬天越集團是一家集教育咨詢、教育培訓、教育投資、文化傳媒于一體的集團化公司。金馬藝術(shù)學校作為金馬天越集團旗下品牌,是一家由教育局批準授權(quán)的民辦學校,區(qū)別于現(xiàn)在市場上其他輔導機構(gòu),目前是山西省難得的規(guī)模廣闊、師資雄厚、管理高效的藝術(shù)學校。
金馬藝術(shù)學校于2013年成立,短短兩年后,我們成為了藝考輔導的一線品牌,我們還開設了太原府東總校、陽泉校區(qū)、北京校區(qū)、下元校區(qū)、伯樂未來教育,肥仔餐飲公司等分校,今年已經(jīng)投入正在建設臨汾校區(qū)、運城校區(qū)。
【課程目的】
1、培養(yǎng)專業(yè)技能:幫助學生掌握傳媒領域的專業(yè)知識和技能,如播音、表演、編導等。
2、提升藝術(shù)素養(yǎng):培養(yǎng)學生的審美能力、藝術(shù)感知和創(chuàng)造力。
3、應對藝考要求:為學生提供針對性的培訓,幫助他們在藝考中取得好成績。
4、培養(yǎng)綜合素質(zhì):提高學生的表達能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力等。
5、發(fā)掘潛力:發(fā)現(xiàn)學生在傳媒領域的潛力和特長,為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎。
6、拓寬職業(yè)道路:為學生提供更多進入傳媒行業(yè)的機會和選擇
【招生對象】
招生對象包括初中生、高中生及擁有高中同等學力且有傳媒藝考想法的學生。
【學習內(nèi)容】
播音主持:普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎、即興口語表達、新聞播音、節(jié)目主持等。
【學習周期】
至少需要一年以上的學習時間,一般是從客戶咨詢到他高三藝考前。
【上課安排】
根據(jù)客戶需求我們開設有周末班組課結(jié)合寒暑假短訓再加高三集訓的上課方式,以及后期半天文化+半天藝術(shù)的全托上課方式。
集訓為15天一個周期,另外還可以選擇1v1、1v2等上課模式。
上課模式多種多樣,可以為不同需求的學生量身定制不同的上課方式。
【特色班型】
集訓班
1+S制
【課程優(yōu)勢】
1、我們有正規(guī)的“兩證一照”,即“民辦學校辦學許可證”、“民辦非企業(yè)單位登記證書”和“營業(yè)執(zhí)照”。
2、我們的教學環(huán)境嚴格按照《學校教育綱要》的要求完成,擁有5000的教學場地。教室配套教學設備齊全。
3、我校的教學系統(tǒng)是以中國傳媒大學、中央戲劇學院、中國戲曲學院、北京電影學院、上海戲劇學院、浙江傳媒學院、東華大學、武漢大學等在職的一線教師為核心研發(fā)團隊,打造系統(tǒng)、權(quán)威、專業(yè)的藝考體系。是山西省一所各專業(yè)教學系統(tǒng)課程體系過了中國版權(quán)中心認證的藝考學校。
4、我校的所有師資均來自名校,包括曾就讀于中國傳媒大學的老師5名,浙江傳媒學院2名,中央戲劇學院2名,上海戲劇學院1名,西南大學2名等60余位老師,這些老師都是我們的全職老師,且至少有5年以上的教齡才能成為我們的專業(yè)課主課老師,還有包括曾有經(jīng)驗的老師。
我校的一本類高校合格高達87%,本科高達98.67%,其余專業(yè)的過線率也遠遠高于山西省統(tǒng)考的平均水平。且連續(xù)多年各專業(yè)都曾產(chǎn)生過山西省前五名的成績。
【機構(gòu)環(huán)境】
總校區(qū)
宿舍環(huán)境
臨汾校區(qū)
陽泉校區(qū)
運城校區(qū)