【教學(xué)內(nèi)容】
從雅思真題16-19強化練習(xí)。每日50詞匯+每周一二四聽閱各40道題目。周三周五大小作文各1篇+口語p123。周六模考。周日自習(xí)或休息。
【學(xué)習(xí)優(yōu)勢】
助教老師一對一陪伴練習(xí)
【階段要求】
聽力: 1倍速跟讀文章,做到同時出聲同時結(jié)束。聽力答案詞要求會拼寫,聽力原文詞要求熟記意思。
閱讀:限時閱讀練習(xí),合理分配做題時間和做題順序;找出每個題目的定位詞考點詞和答案句的同義替換,劃出答案句的句子主干和修飾,熟記生詞和同義替換。
寫作和口語結(jié)合老師意見建議去復(fù)盤。
【招生對象】
初高中生,大學(xué)生,成人
【師資力量】
師資優(yōu)勢:擁有優(yōu)質(zhì)大學(xué)背景、均過教師資質(zhì)認(rèn)證、實力全職師資、多年教學(xué)帶班經(jīng)驗
師資介紹:
宋一林Peter
哥倫比亞大學(xué)學(xué)士,奧克蘭大學(xué)碩士,倫敦大學(xué)學(xué)院博士
研究方向包括:雅思托福全科
善于教授所有出國英語有自己的獨到教學(xué)方法,從事教育行業(yè)7年,所教授的學(xué)員超過萬人高分學(xué)員不計其數(shù)。
李年念
墨爾本大學(xué)經(jīng)濟學(xué)學(xué)士、香港大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士
研究方向包括:雅思全科
前大型雅思培訓(xùn)機構(gòu)全科教師及班主任,擁有讓多名學(xué)生在短時間內(nèi)取得顯著提分,學(xué)生短期內(nèi)均提分1到1.5分,香港大學(xué)獎學(xué)金獲得者,教學(xué)能力優(yōu)越,擁有自己獨特的教學(xué)模式且與學(xué)生能進行有效溝通教育。
【服務(wù)優(yōu)勢】
摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式,采用獨特的“引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)”模式,促進師生之間、學(xué)生之間討論和交流。在老師的引導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性,增強學(xué)習(xí)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。
1名教師教3-6位學(xué)生,每位學(xué)生都能被關(guān)注。引導(dǎo)式講解互動式教學(xué) 讓每位學(xué)生都融入到課堂和集體中,線下面對面輔導(dǎo)上課,校區(qū)環(huán)境安靜舒適,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,注意力高度集中,學(xué)大教師全程貼心陪伴!
【服務(wù)現(xiàn)場】
學(xué)管督學(xué)
師生互動
【機構(gòu)簡介】
東林雅思隸屬于東林教育科技有限公司旗下品牌,多年深根于國外語言類行業(yè),為學(xué)生提供留學(xué)方案規(guī)劃,留學(xué)準(zhǔn)備以及留學(xué)適應(yīng)階段指導(dǎo),幫助學(xué)生提升外語競爭力,學(xué)術(shù)競爭力,跨文化適應(yīng)力,助力每位學(xué)子全面?zhèn)淇汲龇?,關(guān)愛學(xué)生又不失個性的教師團隊開發(fā)符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點且科學(xué)合理的課程產(chǎn)品和服務(wù)體系。
作為個性化教育倡導(dǎo)者,秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學(xué)生為中心教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,將以科技賦能個性化教育全面開啟智慧教育新時代。
【環(huán)境優(yōu)勢】
學(xué)校周邊咖啡店、超市、便利店、餐廳、健身房應(yīng)有盡有。教室寬敞明亮,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,進行一整天的沉浸式學(xué)習(xí),多個環(huán)境超好的大教室!還有舒適的休息區(qū),咖啡機、零食、微波爐、冰箱應(yīng)有盡有!
前臺
教師辦公領(lǐng)域
接待處
自習(xí)大廳
校園環(huán)境