深圳高二銜接高三美術(shù)素描培訓(xùn)班

【素描靜物】

熟練掌握作畫(huà)步驟和思路，鞏固基礎(chǔ)，提升作畫(huà)速度和效率，短期畫(huà)面需要具備長(zhǎng)期作業(yè)的深入程度。

【素描頭像】

熟練掌握作畫(huà)步驟和思路，鞏固基礎(chǔ)，提升作畫(huà)速度和效率，短期畫(huà)面需要具備長(zhǎng)期作業(yè)的深入程度。

【色彩靜物】

熟練掌握作畫(huà)步驟和思路，對(duì)于處理畫(huà)面節(jié)奏 體積 空間的主動(dòng)性，做好形色結(jié)合，把物體刻畫(huà)深入結(jié)實(shí)。

【場(chǎng)景速寫(xiě)創(chuàng)作】

掌握創(chuàng)作的構(gòu)思，熟練工具塑造單人，整體畫(huà)面氛圍感的處理技巧。

【學(xué)校介紹】

堅(jiān)守“師徒式美術(shù)培訓(xùn)，學(xué)術(shù)型教育品牌”，以匠心打造卓越品質(zhì)，遵循美術(shù)教育之道。教學(xué)上，德加團(tuán)隊(duì)極其重視基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，善于引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察、理解、感受，讓學(xué)生真正掌握繪畫(huà)本質(zhì)。極大限度的挖掘?qū)W生的繪畫(huà)天賦，大程度的提升孩子的專(zhuān)業(yè)上限。在升學(xué)年，能極好的做到平衡繪畫(huà)本質(zhì)和應(yīng)試教學(xué)。管理上，以創(chuàng)始人[饒央]為核心的資深專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，不僅給學(xué)生規(guī)劃專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，并在升學(xué)選擇上提供給學(xué)生優(yōu)質(zhì)方案。

饒央

德加創(chuàng)始人

專(zhuān)業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師

廣東青年美協(xié)會(huì)員

2013年創(chuàng)辦德加美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，12年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院·

07年中國(guó)關(guān)院素描名列前茅，12年廣東省青年關(guān)協(xié)會(huì)員。

2008年開(kāi)始教學(xué)，長(zhǎng)期駐扎在教學(xué)一線(xiàn)，時(shí)刻緊密關(guān)注政策動(dòng)態(tài).

已連續(xù)多年在深圳的美術(shù)中考，

及全國(guó)九大美院、各大985高校的美術(shù)高考中，

取得高分，榜眼，優(yōu)異成績(jī)。

【學(xué)校環(huán)境】

德加美術(shù)

外觀(guān)環(huán)境

德加蛇口店

德加周?chē)h(huán)境

畫(huà)室

【學(xué)員風(fēng)采】

汪熙文

菜鳥(niǎo)變精英

胡箔文

譚可欣

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

指導(dǎo)教學(xué)

教學(xué)指點(diǎn)

教學(xué)環(huán)境

教學(xué)一角

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

【課程優(yōu)勢(shì)】

專(zhuān)業(yè)技能提升：美術(shù)課程可以幫助學(xué)生在素描、色彩、速寫(xiě)等專(zhuān)業(yè)技能方面得到顯著提升，這些技能是高考美術(shù)科目的基本要求，也是美術(shù)專(zhuān)業(yè)高校的基礎(chǔ)學(xué)科。

綜合素質(zhì)培養(yǎng)：美術(shù)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)新思維和藝術(shù)涵養(yǎng)，這些素質(zhì)不僅對(duì)美術(shù)科目有幫助，還能在其他科目中展現(xiàn)出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

個(gè)性化教學(xué)：美術(shù)課程通常配備專(zhuān)業(yè)的教師進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)，幫助學(xué)生根據(jù)自己的興趣和發(fā)展需求進(jìn)行學(xué)習(xí)，這種教學(xué)方式有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和藝術(shù)水平。

理論與實(shí)踐結(jié)合：美術(shù)課程不僅重視基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，還強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作，通過(guò)豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，提升學(xué)生的動(dòng)手能力和美術(shù)實(shí)踐能力。

課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化：美術(shù)課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整有助于構(gòu)建完善的美術(shù)教育體系，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)美術(shù)教育與高考美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)安排，使學(xué)生能夠接受更加系統(tǒng)的美術(shù)教育。

美術(shù)史與理論課程的豐富：高中美術(shù)課程注重美術(shù)史和繪畫(huà)理論的學(xué)習(xí)，這有助于學(xué)生形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)內(nèi)涵的理解。

美術(shù)鑒賞教學(xué)的重視：美術(shù)鑒賞課程的設(shè)置可以提高學(xué)生的審美素養(yǎng)，通過(guò)趣味性的課堂激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。

素描技能的加強(qiáng)：高中美術(shù)課程通過(guò)翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練素描技能的積極性，同時(shí)通過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià)方式增強(qiáng)學(xué)生的自信心。