北京歐美體系“小藝術(shù)家”青少兒藝術(shù)教育課程

【課程標(biāo)題】

獨角獸夢想國"小藝術(shù)家"A,青少兒藝術(shù)課程

【課程類別】

K12青少年藝術(shù)教育

【課程內(nèi)容】

涵蓋藝術(shù)啟蒙、核心課程、戶外實踐、藝術(shù)夏令營、以及海外大師課程，提供從基礎(chǔ)到高階的系統(tǒng)化藝術(shù)培訓(xùn)。

【教學(xué)目標(biāo)】

培養(yǎng)面向未來的藝術(shù)家，幫助學(xué)員發(fā)展創(chuàng)造力、審美能力、藝術(shù)技法及個人藝術(shù)表達(dá)。

【收費(fèi)參考】

統(tǒng)一收費(fèi)：每階段36課時，費(fèi)用根據(jù)不同年齡段和課程深度有所不同。

區(qū)間收費(fèi)：根據(jù)學(xué)員需求可靈活調(diào)整，具體費(fèi)用視課程類型而定。

【學(xué)習(xí)周期】

每階段36課時

【明星學(xué)員】

David WANG，獲得國際青少年藝術(shù)大賽金獎。

Xiaofang DU，作品被知名企業(yè)家收藏。

Cici Zhang，作品參加意?利MAG巡 展。

【成就簡介】

學(xué)員參與國際展覽、藝術(shù)大賽并取得優(yōu)異成績，同時有部分學(xué)員作品被企業(yè)和個人收藏。

【師生作品】

學(xué)員作品

作品展示

優(yōu)秀作品

發(fā)揮創(chuàng)作

雕塑作品

雕塑展示

香水作品

某香水產(chǎn)品

【機(jī)構(gòu)簡介】

張曦之藝術(shù)工作室的發(fā)展史、辦學(xué)理念、教學(xué)成就與獲獎榮譽(yù)

【發(fā)展歷程】

張曦之藝術(shù)工作室以“獨角獸夢想國”為核心，致力于打造面向未來的青少兒藝術(shù)教育項目。發(fā)展初期，張曦之憑借自身在俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院和美國舊金山藝術(shù)大學(xué)的學(xué)習(xí)背景，結(jié)合東西方藝術(shù)教育的精髓，創(chuàng)建了專注于培養(yǎng)青少兒藝術(shù)家的課程體系。工作室以藝術(shù)啟蒙、藝術(shù)創(chuàng)作和國際藝術(shù)留學(xué)為核心，逐步發(fā)展成為知名的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)

【辦學(xué)理念】

張曦之藝術(shù)工作室的核心理念是**“為藝術(shù)夢想而生，培養(yǎng)面向未來的藝術(shù)家”**。工作室強(qiáng)調(diào)孩子們天生的創(chuàng)造力和藝術(shù)潛質(zhì)，通過獨特的ARTIST教育體系，結(jié)合中西方藝術(shù)教育精髓，注重孩子情感變化和藝術(shù)表達(dá)的培養(yǎng)。辦學(xué)理念包括：

*個性化成長路徑：根據(jù)每個孩子的天賦和興趣，定制專屬的藝術(shù)成長路線，鼓勵他們自由表達(dá)和創(chuàng)作。

*創(chuàng)新與創(chuàng)造力：強(qiáng)調(diào)藝術(shù)不僅是技能的提升，更是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和情感表達(dá)。

*國際視野：提供國際化的藝術(shù)教育，通過海外游學(xué)、藝術(shù)展覽和留學(xué)咨詢，開闊學(xué)生的眼界，幫助他們接觸世界高級藝術(shù)資源

【教學(xué)成就】

張曦之藝術(shù)工作室通過“三階段課程體系”和豐富的藝術(shù)實踐活動，幫助眾多青少兒學(xué)員獲得了卓越的藝術(shù)成長。這些課程涵蓋基礎(chǔ)繪畫技巧、藝術(shù)創(chuàng)意課和戶外藝術(shù)實踐活動：

三階段課程體系：從5歲到14歲，根據(jù)孩子的成長階段，設(shè)置啟蒙、根基和才露三大階段課程，包括素描、速寫、色彩、藝術(shù)史和創(chuàng)意課程。

國際藝術(shù)展覽與游學(xué)：組織學(xué)員參加國內(nèi)外高級藝術(shù)展覽、海外藝術(shù)游學(xué)項目，接觸名校和大師，提升藝術(shù)素養(yǎng)?。

海外留學(xué)指導(dǎo)：為有志于藝術(shù)留學(xué)的學(xué)員提供專業(yè)的作品集、申請文書和留學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)，成功幫助多名學(xué)生踏上國際藝術(shù)院校的求學(xué)之路?。

【獲獎榮譽(yù)】

張曦之藝術(shù)工作室通過“獨角獸夢想國”項目獲得了社會各界的廣泛認(rèn)可，并與多個國內(nèi)外知名機(jī)構(gòu)合作：

社會名人認(rèn)可：項目獲得了聯(lián)合國前秘書長潘基文、馮侖、楊瀾等知名人士的支持和認(rèn)可。

慈善與公益：張曦之不僅專注于藝術(shù)教育，還通過“獨角獸夢想國”進(jìn)行慈善活動，項目的衍生品銷售10%捐

【師資介紹】

張曦之老師（Miranda）

張曦之老師是一位融合東西方藝術(shù)精髓的跨界藝術(shù)家，畢業(yè)于俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院和美國舊金山藝術(shù)大學(xué)，擅長油畫、雕塑和多維度藝術(shù)創(chuàng)作，致力于通過藝術(shù)教育和慈善項目啟迪孩子的創(chuàng)造力與夢想?。

王子碩老師(Zishuo)

王子碩老師是畢業(yè)于北京電影學(xué)院和美國舊金山藝術(shù)大學(xué)的故事板藝術(shù)家，擅長影視制片和故事板設(shè)計，參與制作了多部知名網(wǎng)劇和院線電影，擁有豐富的跨文化影視制作經(jīng)驗?。

戈勒老師(Gele)

戈勒老師是一位電影美術(shù)藝術(shù)家，畢業(yè)于美國藝術(shù)大學(xué)，參與制作了《復(fù)仇者聯(lián)盟4》、《西游-真假美猴王》等知名院線電影，擅長電影美術(shù)設(shè)計與視覺效果創(chuàng)作，擁有豐富的國際大片制作經(jīng)驗?。

周騰蛟老師

周騰蛟老師是畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院的版畫藝術(shù)家，作品被中央美術(shù)學(xué)院和中國美術(shù)家協(xié)會收藏，曾多次參與國內(nèi)外重要藝術(shù)展覽，擅長版畫創(chuàng)作，擁有深厚的藝術(shù)造詣和廣泛的國際影響力?。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

機(jī)構(gòu)環(huán)境

環(huán)境展示

配套設(shè)施

附近環(huán)境

外觀大樓

學(xué)習(xí)環(huán)境

上課環(huán)境

教學(xué)環(huán)境