本科/研究生海外留學(xué)包課輔導(dǎo)項(xiàng)目

【課程名稱】

包課輔導(dǎo)(本科生)

包課輔導(dǎo)(研究生)

【學(xué)習(xí)周期】

指定課程的一個(gè)學(xué)期,委托至本學(xué)期末

【收費(fèi)參考】

包課輔導(dǎo)(本科生)：28,800

包課輔導(dǎo)(研究生)：35,800

【課程介紹】

包課輔導(dǎo)”是為海外留學(xué)生提供的單科學(xué)期全程通關(guān)服務(wù)，可同時(shí)滿足跟課輔導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、考試輔導(dǎo)和論文輔導(dǎo)等多方面輔導(dǎo)要求,實(shí)時(shí)跟進(jìn)調(diào)整輔導(dǎo)規(guī)劃。旨在以高性價(jià)比一站式服務(wù)助力課程輕松通關(guān)。

【服務(wù)流程】

2000+精英導(dǎo)師保駕護(hù)航 教輔老師全程跟蹤督導(dǎo)

1、了解學(xué)生當(dāng)前基礎(chǔ)情況和學(xué)業(yè)疑難點(diǎn)，制定符合當(dāng)前階段訴求的輔導(dǎo)方案

2、簽約后，建立學(xué)習(xí)溝通群，教輔老師及時(shí)建立學(xué)生檔案并上傳相關(guān)輔導(dǎo)資料和課件

3、根據(jù)學(xué)生提供的課程資料匹配最適合學(xué)生的授課導(dǎo)師

4、授課老師完成備課后開(kāi)啟首節(jié)破冰課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底后根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行后續(xù)課程規(guī)劃，每節(jié)課后更新上課反饋 &課程總結(jié)

5、教輔老師全程協(xié)助學(xué)生與導(dǎo)師進(jìn)行課后答疑，靈活排課，開(kāi)課提醒，考核項(xiàng)DDL前提醒等事宜

【課程設(shè)置】

【輔導(dǎo)詳情】

服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：一個(gè)學(xué)期

名師1V1輔導(dǎo)課時(shí)數(shù)：不限

教輔1V1跟課規(guī)劃次數(shù)：不限

課后同步答疑次數(shù)：不限

【輔導(dǎo)內(nèi)容】

提前預(yù)習(xí)

作業(yè)輔導(dǎo)

考試輔導(dǎo)

實(shí)時(shí)答疑

課堂輔導(dǎo)

論文輔導(dǎo)

【課程特色】

1、學(xué)術(shù)力

同頻同步課堂疑難點(diǎn),針對(duì)性系統(tǒng)講解

2、服務(wù)力

7*24h約課排課,隨時(shí)隨地解決碎片化學(xué)習(xí)需求

3、確保力

實(shí)時(shí)在線答疑,暢享海量課時(shí),成就性價(jià)比項(xiàng)目

【案例展示】

【關(guān)于GG畢學(xué)】

畢學(xué)教育自 2009 年成立于悉尼后，分別建立了印度，英國(guó)，美國(guó)和中國(guó)上海分公司，2017年起，將大中華區(qū)總部定于上海，并于 2023 年在長(zhǎng)沙建立產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)中心。

GG 為中國(guó)留學(xué)生提供了一系列深度服務(wù)，包含 GPA 管理、學(xué)業(yè)申訴、海外生活服務(wù)和背景提升等十多種項(xiàng)目服務(wù)。目前，GG 累計(jì)服務(wù)學(xué)生超過(guò) 30 萬(wàn)名，覆蓋本碩面試輔導(dǎo)、各類(lèi)學(xué)科專項(xiàng)輔導(dǎo)、論文輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)申訴和博士 RP 輔導(dǎo)等，旨在讓每一個(gè)留學(xué)生真正做到行前安心、規(guī)劃安心、學(xué)業(yè)安心和未來(lái)安心。

【申訴、輔導(dǎo)案例部分】

澳洲國(guó)立大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)

墨爾本大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)

利茲大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)

【嚴(yán)格的師資與教學(xué)管理】（嚴(yán)格篩選優(yōu)質(zhì)師資·精選教輔全程跟蹤協(xié)助·全流程師資質(zhì)檢-巡課與檢課）

1. 精英師資

導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)層層篩選，以低于 5%的錄取率進(jìn)行錄取。授課導(dǎo)師均為全球 TOP50 名校

畢業(yè)生，就讀期間專業(yè)排名前 5%,并通過(guò)多次【模擬課堂試講】后最終完成簽約。

2. 巡課與檢課

嚴(yán)格的師資管理細(xì)化到每一節(jié)課堂的課后回放，由教輔老師和師資運(yùn)營(yíng)部門(mén)共同巡檢以確保

授課質(zhì)量和學(xué)生滿意度。

3. 師資系統(tǒng)

強(qiáng)大的【師資排課系統(tǒng)】來(lái)確保導(dǎo)師課前的備課工作。上課前，導(dǎo)師必須上傳【規(guī)范授課課

件】才能解鎖排課功能并開(kāi)始下一節(jié)課的授課。

4. 精選教輔全程追蹤

選拔自海外優(yōu)秀碩士畢業(yè)生， 全程一對(duì)一協(xié)助學(xué)生解決學(xué)業(yè)上大大小小的問(wèn)題，根據(jù)學(xué)生

和導(dǎo)師時(shí)間進(jìn)行靈活排課并同步課后反饋和課程總結(jié)，根據(jù)學(xué)生輔導(dǎo)進(jìn)度調(diào)整當(dāng)周排課表和

后續(xù)輔導(dǎo)規(guī)劃。

【銷(xiāo)售話術(shù)&溝通切入點(diǎn)】

1. 海外院校與國(guó)內(nèi)學(xué)校的唯考試分?jǐn)?shù)論截然不同的是學(xué)生各個(gè)學(xué)習(xí)階段都更加重視考核的全面性，多維度、全方位的考核標(biāo)準(zhǔn)。

大多數(shù)學(xué)生在不熟悉考核形式，也缺乏專業(yè)老師的幫助的情況下，會(huì)出現(xiàn)如課程聽(tīng)不懂，有問(wèn)題不解決，考前抱佛腳、論文不會(huì)寫(xiě)等多種困難，甚至引發(fā)學(xué)術(shù)誠(chéng)信等一系列的學(xué)術(shù)問(wèn)題。需要專業(yè)老師提前規(guī)劃、預(yù)習(xí)課程重難點(diǎn)，開(kāi)學(xué)后快速融入課堂。

2.各地區(qū)學(xué)業(yè)問(wèn)題不一。

以香港地區(qū)為例，掛科以后不一定會(huì)給補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，而且在所有課程已經(jīng)通過(guò)但是 GPA 不夠的情況下，沒(méi)有辦法正常畢業(yè)。澳加的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中考核量極大，一不小心就會(huì)有被退學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)。

3.國(guó)外會(huì)有很多輔導(dǎo)、申訴&論文代寫(xiě)群，質(zhì)量參差不齊，風(fēng)險(xiǎn)極大。

（案例：之前有服務(wù)過(guò)的學(xué)生反饋，在境外貪便宜找代寫(xiě)結(jié)果 AI 率達(dá)超級(jí)離譜的 90%，被判定為學(xué)術(shù)不端）

4.需要申訴的情況

①掛科：不及格或二次補(bǔ)考掛科

②學(xué)術(shù)表現(xiàn)差

GPA 達(dá)不到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，出勤率過(guò)低

③學(xué)術(shù)不誠(chéng)信

考試作弊、論文抄襲、代寫(xiě)代考

④未按時(shí)提交

未按時(shí)提交作業(yè)、論文，未按時(shí)出席考試

⑤停學(xué)、退學(xué)

因身體、心理等原因不能按時(shí)完成學(xué)業(yè)

5.未及時(shí)申訴的后果

①警告處分

學(xué)生出現(xiàn)掛科、出勤率低等情況,介于初次犯錯(cuò),學(xué)校會(huì)給予警告處分

②留校察看

學(xué)生屢次掛科、涉嫌抄襲、出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端等行為,學(xué)校會(huì)給予學(xué)生處罰并記入檔案

③停課休學(xué)

學(xué)生違紀(jì)行為嚴(yán)重,將會(huì)受到更高一級(jí)的處罰,這時(shí)學(xué)生將會(huì)被要求離境

④開(kāi)除勸退

學(xué)生違紀(jì)行為非常嚴(yán)重,如掛科嚴(yán)重到學(xué)校認(rèn)為無(wú)法正常完成學(xué)業(yè)學(xué)生會(huì)被學(xué)校開(kāi)除勸退

⑤延遲畢業(yè)

學(xué)分不夠,掛科太多導(dǎo)致的無(wú)法按時(shí)畢業(yè)

⑥無(wú)學(xué)位證

畢業(yè)論文被掛或 GPA 過(guò)低就會(huì)影響畢業(yè),拿不到畢業(yè)證