長沙時裝設(shè)計培訓(xùn)課程（時裝手稿與款式圖）

【課程內(nèi)容】

作為一門重磅課程，用手把手的引導(dǎo)模式幫助學(xué)生形成獨立而嶄新的設(shè)計理念。從了解人模的各種姿勢和完成簡單的氛圍頁入手，到制作包括工藝圖和細(xì)節(jié)放大圖在內(nèi)的資料收集冊，再到結(jié)合流行趨勢和服裝史課程自主設(shè)計主題系列的服裝，終完全適應(yīng)企業(yè)操作模式，有計劃地帶領(lǐng)學(xué)生完成季度整盤貨的開發(fā)。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

學(xué)校培養(yǎng)的人才即完全符合教育主管部門對職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的政策要求，又充分具備服裝專業(yè)的具體特色。根據(jù)當(dāng)前服裝企業(yè)人才需求的現(xiàn)狀，為了滿足現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)與經(jīng)營管理的需要，結(jié)合我校的辦學(xué)優(yōu)勢，我校人才培養(yǎng)目標(biāo)如下：

針對性教育，專業(yè)化培養(yǎng)。學(xué)生掌握服裝專業(yè)、管理及營銷過程中所需要的基本理論和基本技能，在服裝專業(yè)知識領(lǐng)域有一技之長，達(dá)到既專又精的素質(zhì)要求。

梯層度教育、多元化發(fā)展。將學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)教育相結(jié)合，形成梯層度多元化人才培養(yǎng)模式。

一體化學(xué)習(xí)、零距離就業(yè)。堅持理論學(xué)習(xí)、實踐操作、就業(yè)實習(xí)三位一體，根據(jù)市場需要不斷調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)與企業(yè)實際相接軌。

【師資力量】

黃華

湖南服裝工業(yè)學(xué)校 講師 曾任“波司登”等國內(nèi)多家知名服裝企業(yè)設(shè)計師，設(shè)計思維活躍，為企業(yè)帶領(lǐng)團(tuán)隊從事品牌研發(fā)和品牌訂貨發(fā)布會工作，品牌風(fēng)格駕御能力強(qiáng)。承擔(dān)專題設(shè)計、品牌經(jīng)營、模擬品牌研發(fā)等課程教學(xué)工作。

楊鳳飛

服裝工程專業(yè)碩士　湖南師范大學(xué)服裝系副教授 工藝美術(shù)師 湖南省的色彩搭配設(shè)計師，個人形象管理顧問，化妝師，服飾色彩學(xué)專家。多次應(yīng)邀參加歐、亞、韓形象化妝色彩論壇。承擔(dān)服裝色彩搭配、服飾裝扮、形象設(shè)計、化妝、服裝色彩學(xué)等專業(yè)課程的教學(xué)。

【學(xué)生作品】

【畢業(yè)生】

黃海，原廣州某服裝企業(yè)車間工人，2010年進(jìn)入湖南服裝工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，通過深造，在服裝設(shè)計領(lǐng)域取得了驕人的成績，后來通過自主創(chuàng)業(yè)，成為了一家服裝設(shè)計工作室的老板。

【學(xué)校環(huán)境】

【就業(yè)安置】

采取自主擇業(yè)和學(xué)校推薦兩種方式。我校設(shè)有“就業(yè)指導(dǎo)中心”，畢業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)極為完善，目前,我校的推薦就業(yè)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)輻射到深圳、珠海、東莞、上海、溫州等發(fā)達(dá)城市，全國許多知名的公司、企業(yè)、社團(tuán)紛紛來我系洽談培養(yǎng)意向，簽訂長期的用人合同，技術(shù)型人才供不應(yīng)求，畢業(yè)生就業(yè)前景十分看好。我們鄭重**：凡到我校就讀的學(xué)生，畢業(yè)后安置到大中型企事業(yè)單位工作或指導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)等。畢業(yè)一人，就業(yè)一人，就業(yè)率達(dá)到100％，且全部對口就業(yè)。