北京SAT備考輔導(dǎo)課程

【適用對(duì)象】
有SAT考試需求的學(xué)員

【輔導(dǎo)內(nèi)容】
學(xué)習(xí)SAT考試文法閱讀數(shù)學(xué)等內(nèi)容

【開設(shè)班型】
開設(shè)SAT基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺班課，和1V1課程

【使用教程】
自主研發(fā)教材

【教學(xué)目的】
幫助ACT學(xué)員達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)

【學(xué)習(xí)周期】
根據(jù)學(xué)生需求和班型不同有28-64h的課程，需要咨詢規(guī)劃老師

【教學(xué)優(yōu)勢】
教齡10+年教師4-6人小班教學(xué)，校區(qū)有托管服務(wù)，助教課后嚴(yán)格跟盯查詞、監(jiān)督作業(yè)，提供五星級(jí)陪跑服務(wù)。
每個(gè)學(xué)員都有專屬規(guī)劃師，規(guī)劃師會(huì)依據(jù)琢思獨(dú)自研發(fā)的“五維規(guī)劃”，第一時(shí)間全面了解學(xué)生的情況，讓老師和助學(xué)師能在學(xué)生入學(xué)前便充分了解學(xué)員的全部信息，實(shí)現(xiàn)真正高效備考。 在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，規(guī)劃師會(huì)實(shí)時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展，保持家校溝通，有效整合一切資源為學(xué)生提供支持。
每個(gè)學(xué)員都有專屬助學(xué)師，均為海內(nèi)外名校畢業(yè)，英語過硬，專注能力提升，課后督導(dǎo)陪練陪學(xué)，助學(xué)師課前會(huì)發(fā)課程提醒，課后會(huì)督導(dǎo)孩子完成作業(yè)，承擔(dān)陪練、陪學(xué)的責(zé)任，全程陪跑助力高效學(xué)習(xí)。在長期的摸索和經(jīng)驗(yàn)堆砌下，助學(xué)師部門推出了背單詞方法論，讓學(xué)生最痛苦的單詞背誦得到了有效解決。當(dāng)孩子不出分時(shí)，助學(xué)師會(huì)為孩子做學(xué)習(xí)力測評(píng)、生命之花等測試，探索孩子的學(xué)習(xí)和生活卡點(diǎn)，匹配最適合的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方案。

【師資介紹】

小南老師
教授科目：ACT/SAT閱讀文法，托福/雅思閱聽，GRE，GMAT，畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)教育專業(yè)，托福117分，SAT1580，GRE 337+6，ETS-TOEIC(895分)
教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)：18年英語教育經(jīng)驗(yàn)，曾在多家知名教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教學(xué)總監(jiān)，教學(xué)負(fù)責(zé)人，教研組長等職務(wù)，期間參與《托福機(jī)經(jīng)》、《托福閱讀30年之路》等編著工作，并多次榮獲“集團(tuán)優(yōu)秀教師”、“寒暑假特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，同知名心理學(xué)家、測量語言學(xué)家們，通過分析ETS題庫數(shù)據(jù)，模擬并重建北美語言測試模型，對(duì)北美語言測試有著跟更深層次的理解。
教學(xué)風(fēng)格：邏輯清晰，目標(biāo)感強(qiáng)，致力于培養(yǎng)學(xué)生批判性思維；幽默風(fēng)趣，祛乏味于無形，采用具有吸引力的語言學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，查漏補(bǔ)缺，為學(xué)生臨場式學(xué)習(xí)提供堅(jiān)若磐石的基礎(chǔ)，能夠把握學(xué)生對(duì)于課堂時(shí)尚性、趣味性而又具備有效性的訴求，備受學(xué)生喜歡。
教學(xué)成果：培養(yǎng)出數(shù)千名托福雅思滿分，SAT1550+，ACT33+的高分學(xué)員，無論各個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生，都能幫助其拿到理想分?jǐn)?shù)，深受家長和學(xué)生的好評(píng)。

李平老師
教授科目：托福聽力、SAT/ACT數(shù)學(xué)、ACT理科，AP微觀經(jīng)濟(jì)
教學(xué)背景：11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；美國明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)雙學(xué)位。熟悉托福、SAT/ACT中的每一個(gè)考點(diǎn)及失分點(diǎn)；善于觀察學(xué)生學(xué)習(xí)、做題、思考狀況，發(fā)現(xiàn)知識(shí)掌握和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題，注重基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)給與應(yīng)試技巧的結(jié)合，為學(xué)員提供更佳提分方案。
教學(xué)風(fēng)格：課堂氛圍輕松活躍，知識(shí)講解生動(dòng)形象，通俗易懂，且不失邏輯性在美學(xué)習(xí)期間，對(duì)西方文化與教學(xué)模式深有體會(huì)，在課堂上可以把自身經(jīng)歷與課堂相結(jié)合，深受學(xué)生喜愛；
教學(xué)成果：從業(yè) 11年，實(shí)現(xiàn)教學(xué)0投訴；培養(yǎng)出多名托福聽力滿分、ACT33+、SAT數(shù)學(xué)滿分學(xué)員，能夠在短期內(nèi)精準(zhǔn)定位學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。

【SAT考前沖刺策略小提示】
鞏固單詞?：在備考過程中，繼續(xù)背熟過往整理出來的考試單詞，尤其是?？贾羞x項(xiàng)、文本中出現(xiàn)過的詞匯?。
精讀和文段總結(jié)?：繼續(xù)做好已刷過題的文本精讀，總結(jié)并熟記每類題的解題思路。精讀過程中要梳理文段中的重點(diǎn)詞匯、語法結(jié)構(gòu)，正確理解每個(gè)句子的意思，歸納總結(jié)文段中的核心觀點(diǎn)和段落結(jié)構(gòu)?。
時(shí)間分配?：區(qū)分自己花時(shí)間較多和較少的題目，按舒適順序做題，不必嚴(yán)格按照試卷順序?。