【課程優(yōu)勢】
取穴少、便記憶
精煉進針、痛感極小、三針見效
【適學(xué)人群】
1、針灸愛好者,想要學(xué)習(xí)實用的針灸技術(shù)為自己及家人調(diào)病
2、有自己的診所,針灸病患多,想要提高針灸治療效率
3、內(nèi)科、兒科、針灸等科室的醫(yī)師,增加科室特色和自身能力
4、醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生,理論知識豐富,缺乏臨床實戰(zhàn)經(jīng)驗
【臨床跟診班課綱】
針灸的起源,無痛針灸的特點,新手怎樣學(xué)好針灸及安全注意事項 |
手厥陰心包經(jīng)循行及穴位定位、進針方法;手少陽三焦經(jīng)循行及穴位定位、進針方法 |
針灸的起源,無痛針灸的特點,新手怎樣學(xué)好針灸及安全注意事項 |
手厥陰心包經(jīng)循行及穴位定位、進針方法;手少陽三焦經(jīng)循行及穴位定位、進針方法 |
足陽明胃經(jīng)循行及穴位定位、進針方法;足太陰脾經(jīng)循行及穴位定位、進針方法 |
頭痛的概述,頭痛的病因病機,頭痛的辨證,頭痛的配穴、進針方法,深度及注意事項 |
手少陰心經(jīng)循行及穴位定位、進針方法;手太陽小腸經(jīng)循行及穴位定位、進針方法 |
肩周炎的概述,肩周炎的病因病機,肩周炎的辨證,肩周炎的配穴、進針方法,深度及注意事項 |
足太陽膀胱經(jīng)循行及穴位定位、進針方法;足少陰腎經(jīng)循行及穴位定位、進針方法 |
腰痛的概述,腰痛的病因病機,腰痛的辨證,腰痛的配穴、進針方法,深度及注意事項 |
【師資介紹】
李明霞
中醫(yī)主任醫(yī)師,畢業(yè)于山東中醫(yī)藥大學(xué)
中醫(yī)世家傳承,近20年臨床從醫(yī)經(jīng)驗
金英杰醫(yī)學(xué)研究院特聘講師
“李氏”中醫(yī)無痛針灸創(chuàng)始人
“扶正派”中醫(yī)小兒推拿創(chuàng)始人
【精品基礎(chǔ)班】
核心內(nèi)容:針灸概述、無痛針灸特點、經(jīng)絡(luò)循行、穴位定位、進針方法、三種疾病的無痛針灸療法
線上錄播10課時
【實戰(zhàn)演練班】
無痛針灸的作用機制,17種常見疾病的針灸治療方法
手把手實操教學(xué),學(xué)完即用
小班授課,20人以下(名額限制,確保學(xué)習(xí)效果,班滿即封)
線上精品基礎(chǔ)班10課時+線下實戰(zhàn)演練5天
【臨床跟診班】
無痛針灸的作用機制,17種常見疾病的針灸治療方法,手把手實操教學(xué),學(xué)完即用
小班授課,20人以下(名額限制,確保學(xué)習(xí)效果,班滿即封)
隨老師跟診,學(xué)習(xí)病因分析、取穴、進針等知識點
線上精品基礎(chǔ)班10課時+線下實戰(zhàn)演練5天+臨床跟診5天
【核心價值觀】
客戶價值:
以客戶為中心,始終站在客戶的角度思考并解決問題,持續(xù)為用戶創(chuàng)造價值。
結(jié)果導(dǎo)向:
結(jié)果是可以滿足客戶需求的一種價值。我們工作不僅要做好結(jié)果,也要關(guān)注過程、狀態(tài)和能力,同時將結(jié)果作為評判過程、能力態(tài)度的規(guī)范。
務(wù)實創(chuàng)新:
做強比做大更重要;質(zhì)量比數(shù)量更重要;內(nèi)在比外在更重要;做到比說到更重要:數(shù)據(jù)比經(jīng)驗更重要。從適應(yīng)變化到擁抱變化,再到引領(lǐng)變化,才有更好的未來。
開放分享:
開放坦誠是團隊文化的基礎(chǔ),在組織里營造開放、透明、包容的氛圍,打造學(xué)習(xí)型組織和賦能型組織,讓每個人成為更好的自己
【機構(gòu)簡介】
金英杰醫(yī)學(xué)教育集團擁有實力雄厚的專業(yè)醫(yī)學(xué)教學(xué)及研發(fā)機構(gòu)——醫(yī)學(xué)教育研究院。醫(yī)學(xué)教育研究院下設(shè)口腔項目研究院、臨床鄉(xiāng)村項目研究院、中醫(yī)中西醫(yī)項目研究院、護理項目研究院、藥學(xué)項目研究院等五大項目研究院、46個學(xué)科教研室。五大研究院現(xiàn)有專業(yè)師資1300余人,其中具有十年以上教齡的占60%,五年以上教齡的占20%。一直以來,醫(yī)學(xué)教育研究院不斷引進并培育專業(yè)化、專職化師資團隊,致力于打造標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化的專業(yè)教學(xué)體系、師資培養(yǎng)體系及產(chǎn)品質(zhì)控體系。
【核心競爭力】
好產(chǎn)品 |
好服務(wù) |
好平臺 |
好教研 好老師 好圖書 |
好口碑 好標(biāo)準(zhǔn) 好體驗 |
智能化 信息化 流程化 |