【課程安排】
一、上課時間:周一,三,四,五,六,周天(09:00~21:00)
二、培訓周期:兩個月
三、學習費用:機器人工程師班 5980 元/人
四、授課方式:理論/實操
五、全日制住宿:提供食宿
【教學優(yōu)勢】
1、經(jīng)驗豐富的師資團隊
2、貼近實際的'教學方式
優(yōu)質(zhì)小班型教學:以行業(yè)人才需求為出發(fā)點,整體教學目標按照標準化人才輸送模式規(guī)劃,教學過程確保優(yōu)質(zhì)小班型教學,讓每一位學員都能學會、學懂、學通。
提升實操能力:實施理論+實操同步進行的教學方法,奠定理論基礎(chǔ)的同時,增加學員實操頻率,快速提升實操能力,積累項目實際經(jīng)驗,畢業(yè)入職后薪酬更高、晉升更快。
創(chuàng)新教學方法:以知識難點痛點為核心,圍繞教學中心任務(wù)帶領(lǐng)學員攻克課程難題,融合式教學更加精細,創(chuàng)新教學方法,引導學員探索、實踐,培養(yǎng)自主提升型專業(yè)人才。
3、全面專業(yè)的教學設(shè)備
單人多臺實戰(zhàn)設(shè)備通關(guān)式實戰(zhàn),為學員確保實戰(zhàn)練習操作,多名老師提供全天性一對一輔導,讓學員在實操中快速掌握技能,未來工作更加得心應(yīng)手!
【課程內(nèi)容】
一、機器人基礎(chǔ)知識 |
學時 |
1.機器人的定義、發(fā)展歷程和應(yīng)用領(lǐng)域。 |
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2.機器人的分類:工業(yè)機器人、服務(wù)機器人、特種機器人等。 |
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3.機器人的組成部分:機械結(jié)構(gòu)、傳感器、控制器、執(zhí)行器等。 |
16 |
4.機器人的工作原理:運動控制、感知與決策、執(zhí)行動作等。 |
16 |
二、機器人安全操作 |
學時 |
1.機器人安全規(guī)范和標準。 |
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2.安全防護裝置的使用。 |
16 |
3.緊急停止和安全回路。 |
16 |
4.風險評估和安全操作流程。 |
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三、機器人基本操作 |
學時 |
1.示教器的使用方法(界面介紹、按鍵功能等)。 |
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2.機器人的手動操作(關(guān)節(jié)運動、線性運動、重定位運動)。 |
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3.機器人的坐標系(基坐標系、工具坐標系、工件坐標系)。 |
16 |
4.機器人的零點校準和回原點操作。 |
16 |
四、機器人編程基礎(chǔ) |
學時 |
1.機器人編程語言介紹 |
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2.程序結(jié)構(gòu)和指令格式。 |
16 |
3.變量的定義和使用。 |
16 |
4.運動指令講解 |
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5.I/O 信號的配置和使用。 |
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五、機器人編程進階 |
學時 |
1.邏輯控制指令(IF、FOR、WHILE 等)。 |
16
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2.數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)處理。 |
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3.函數(shù)和功能模塊的創(chuàng)建和調(diào)用。 |
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4.機器人的路徑規(guī)劃和軌跡優(yōu)化。 |
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六、機器人系統(tǒng)配置 |
學時
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1.控制器參數(shù)設(shè)置。 |
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2.網(wǎng)絡(luò)配置和通信。 |
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3.工具和工件坐標系的定義和校準。 |
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4.外部設(shè)備的連接和集成(如傳感器、PLC 等)。 |
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七、機器人維護與故障排除 |
學時 |
1.機器人的日常維護(清潔、潤滑、檢查等)。 |
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2.常見故障的診斷和排除方法(機械故障、電氣故障、軟件故障等)。 |
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3.備份和恢復機器人系統(tǒng)。 |
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八、項目實踐 |
學時 |
1.設(shè)計和實現(xiàn)簡單的機器人應(yīng)用項目,如搬運、裝配、焊接等。 |
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2.項目方案制定、編程、調(diào)試和優(yōu)化。 |
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3.項目總結(jié)和經(jīng)驗分享。 |
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【機器人工程師就業(yè)前景】
機器人工程師的就業(yè)方向非常多樣化主要包括以下幾個領(lǐng)域:
1.機器人制造與開發(fā)?:設(shè)計、制造和組裝機器人及其相關(guān)部件,以及機器人系統(tǒng)的集成和應(yīng)用?。
2.機器人應(yīng)用?:在制造業(yè)、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,從事機器人應(yīng)用和自動化系統(tǒng)的設(shè)計與實施?。
3.機器人維護與技術(shù)支持?:負責機器人的日常維護、故障排除和技術(shù)支持等工作?。
4.科研與教育?:在科研機構(gòu)和高校從事機器人相關(guān)領(lǐng)域的研究和教學?。
薪資水平和職業(yè)發(fā)展:
機器人工程師的薪資水平較高,平均收入一般要遠高于同期畢業(yè)的其他專業(yè)學生。隨著技術(shù)的不斷進步和行業(yè)的快速發(fā)展,機器人工程師的職業(yè)發(fā)展前景也非常廣闊,晉升機會多,收入水平也會不斷提升?。
【師資介紹】
吳存平
學歷:本科
專業(yè):電氣工程及自動化
職位:校長
履歷:原FOXCOM部長、ASD自動化總經(jīng)理,超過二十年電氣,軟件,機械開發(fā)及管理經(jīng)驗
李志全
學歷:研究生
專業(yè):計算機科學
職位:教務(wù)主任
履歷:超過十年電氣,軟件,機械開發(fā)及管理經(jīng)驗
李雄
學歷:本科
專業(yè):計算機科學
職位:軟件講師
履歷:超過五年軟件,視覺開發(fā)及教學經(jīng)驗