【課程優(yōu)勢(shì)】
1、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)
2、貼近實(shí)際的'教學(xué)方式
優(yōu)質(zhì)小班型教學(xué):以行業(yè)人才需求為出發(fā)點(diǎn),整體教學(xué)目標(biāo)按照標(biāo)準(zhǔn)化人才輸送模式規(guī)劃,教學(xué)過(guò)程確保優(yōu)質(zhì)小班型教學(xué),讓每一位學(xué)員都能學(xué)會(huì)、學(xué)懂、學(xué)通。
提升實(shí)操能力:實(shí)施理論+實(shí)操同步進(jìn)行的教學(xué)方法,奠定理論基礎(chǔ)的同時(shí),增加學(xué)員實(shí)操頻率,快速提升實(shí)操能力,積累項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)入職后薪酬更高、晉升更快。
創(chuàng)新教學(xué)方法:以知識(shí)難點(diǎn)痛點(diǎn)為核心,圍繞教學(xué)中心任務(wù)帶領(lǐng)學(xué)員攻克課程難題,融合式教學(xué)更加精細(xì),創(chuàng)新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)員探索、實(shí)踐,培養(yǎng)自主提升型專(zhuān)業(yè)人才。
3、全面專(zhuān)業(yè)的教學(xué)設(shè)備
單人多臺(tái)實(shí)戰(zhàn)設(shè)備通關(guān)式實(shí)戰(zhàn),為學(xué)員確保實(shí)戰(zhàn)練習(xí)操作,多名老師提供全天性一對(duì)一輔導(dǎo),讓學(xué)員在實(shí)操中快速掌握技能,未來(lái)工作更加得心應(yīng)手!
【課程安排】
一、上課時(shí)間:周一,三,四,五,六,周天(09:00~21:00)
二、培訓(xùn)周期:兩個(gè)月
三、學(xué)習(xí)費(fèi)用:機(jī)器視覺(jué)班 :12980 元/人
四、授課方式:理論/實(shí)操
五、全日制住宿:提供食宿
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
一、機(jī)器視覺(jué)基礎(chǔ)理論 |
學(xué)時(shí) |
1.機(jī)器視覺(jué)的定義、發(fā)展歷程和應(yīng)用領(lǐng)域。 |
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2.圖像的形成原理、數(shù)字圖像的表示方法。 |
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3.色彩空間、灰度值、分辨率等基本概念。 |
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二、機(jī)器視覺(jué)系統(tǒng)組成 |
學(xué)時(shí) |
1.相機(jī):不同類(lèi)型相機(jī)(面陣相機(jī)、線(xiàn)陣相機(jī)等)的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景,相機(jī)參數(shù)(分辨率、幀率、感光度等)的含義和選擇方法。 |
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2.鏡頭:鏡頭的分類(lèi)、參數(shù)(焦距、光圈、視場(chǎng)角等)及選型原則。 |
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3.光源:常見(jiàn)光源類(lèi)型(LED 光源、鹵素光源等)及其特點(diǎn),照明方式的選擇。 |
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4.圖像采集卡:功能和作用,參數(shù)解讀。 |
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5.處理器:硬件平臺(tái)和軟件平臺(tái)介紹。 |
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三、圖像采集與處理 |
學(xué)時(shí) |
1.圖像采集的方法和流程。 |
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2.圖像預(yù)處理技術(shù):降噪、增強(qiáng)、灰度化、二值化等。 |
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3.幾何變換:平移、旋轉(zhuǎn)、縮放等。 |
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4.圖像濾波:均值濾波、中值濾波、高斯濾波等。 |
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四、特征提取與目標(biāo)檢測(cè) |
學(xué)時(shí) |
1.邊緣檢測(cè)算法:Sobel 算子、Canny 算子等。 |
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2.角點(diǎn)檢測(cè)算法:Harris 角點(diǎn)檢測(cè)、Shi-Tomasi 角點(diǎn)檢測(cè)等。 |
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3.特征描述子:SIFT、SURF、ORB 等。 |
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4.目標(biāo)檢測(cè)方法:模板匹配、基于特征的檢測(cè)、深度學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測(cè)等。 |
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五、機(jī)器視覺(jué)軟件 |
學(xué)時(shí) |
1.主流機(jī)器視覺(jué)軟件介紹(如 Halcon、VisionPro、OpenCV 等)。 |
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2.軟件的安裝與配置。 |
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3.軟件的基本操作:圖像采集、處理、分析等功能的使用。 |
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4.軟件編程示例與練習(xí)。 |
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六、機(jī)器視覺(jué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與集成 |
學(xué)時(shí) |
1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)的流程和方法。 |
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2.硬件選型的考慮因素。 |
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3.系統(tǒng)集成中的通信與接口技術(shù)。 |
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4.系統(tǒng)調(diào)試與優(yōu)化的方法。 |
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七、實(shí)際應(yīng)用案例分析 |
學(xué)時(shí) |
1.電子制造中的機(jī)器視覺(jué)應(yīng)用(如 PCB 檢測(cè)、芯片封裝檢測(cè)等)。 |
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2.汽車(chē)制造中的機(jī)器視覺(jué)應(yīng)用(如零部件檢測(cè)、車(chē)身裝配檢測(cè)等)。 |
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3.食品包裝中的機(jī)器視覺(jué)應(yīng)用(如產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、包裝完整性檢測(cè)等)。 |
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【師資介紹】
吳雋雋
學(xué)歷:研究生
專(zhuān)業(yè):機(jī)器視覺(jué)
職位:機(jī)器視覺(jué)講師
李雄
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)
職位:軟件講師
履歷:超過(guò)五年軟件,視覺(jué)開(kāi)發(fā)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
【關(guān)于我們】
東方匯自動(dòng)化學(xué)院是一家以自動(dòng)化課程培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、技能提升為主的專(zhuān)業(yè)教育品牌。自成立以來(lái),東方匯教育科技始終秉承創(chuàng)新體系,打造人才的教育發(fā)展理念,通過(guò)結(jié)合品牌二十年來(lái)沉淀的自動(dòng)化領(lǐng)域發(fā)展及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),全面建立優(yōu)勢(shì)明顯、成果卓著的課程體系,堅(jiān)持“一切以學(xué)員為中心”的服務(wù)理念,以專(zhuān)屬課程培訓(xùn)、實(shí)操設(shè)備支撐、多元就業(yè)引薦為基礎(chǔ),形成了品牌獨(dú)有的人才培養(yǎng)與提升體系。
東方匯與自動(dòng)化行業(yè)領(lǐng)域的頭部品牌企業(yè)君平美科技保持長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,并成為君平美科技旗下的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)基地。這不僅為東方匯的長(zhǎng)期發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,同時(shí)也為學(xué)員的未來(lái)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
目前東方匯已經(jīng)開(kāi)設(shè)三菱專(zhuān)家班、三菱PLC工程師班、電氣全科班、上位機(jī)與視覺(jué)班、機(jī)械設(shè)計(jì)班等多種課程,班型選擇靈活,師資力量雄厚,理論、實(shí)踐兼顧,旨在讓所有學(xué)員畢業(yè)即工作,輕松實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想。