南京初級(jí)日語(yǔ)上、下培訓(xùn)班

【日語(yǔ)簡(jiǎn)介】

日本語(yǔ)（日語(yǔ)：“日本語(yǔ)”，假名：にほんご（かな）ニホンゴ（カナ），羅馬音：Nihongo，英語(yǔ)：Japanese），簡(jiǎn)稱日語(yǔ)，其文字、書(shū)寫方式、書(shū)本（紙張等）上的表現(xiàn)方式稱為日文（日語(yǔ)不等于日文，日語(yǔ)為日本口語(yǔ)，日文為日本書(shū)面語(yǔ)，兩者只有一小部分連接在一起，如讀音，其他的大部分都不一樣），是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語(yǔ)言。雖然并沒(méi)有精確的日語(yǔ)使用人口的統(tǒng)計(jì)，不過(guò)計(jì)算日本國(guó)內(nèi)的人口以及居住在日本國(guó)外的海外日裔人群，日語(yǔ)使用者應(yīng)超過(guò)一億三千萬(wàn)人。幾乎所有在日本出生長(zhǎng)大的日本國(guó)民都以日語(yǔ)為母語(yǔ)。此外，對(duì)于失聰者，有對(duì)應(yīng)日語(yǔ)文法及音韻系統(tǒng)的日本手語(yǔ)存在。

【等級(jí)考試】

新JLPT分為N1、N2、N3、N4、N5共5個(gè)級(jí)別，N1與原日本語(yǔ)能力測(cè)試中的1級(jí)相比（約相當(dāng)于我國(guó)大學(xué)本科專業(yè)日語(yǔ)3～4年級(jí)的水平），加深了高難度部分。但是，及格線與現(xiàn)行測(cè)試基本相同；N2與原日本語(yǔ)能力測(cè)試的2級(jí)水平基本相同；N3介于日本語(yǔ)能力測(cè)試二級(jí)與三級(jí)之間的水平（新設(shè)）；N4與原日本語(yǔ)能力測(cè)試的3級(jí)水平基本相同；N5與原日本語(yǔ)能力測(cè)試的4級(jí)水平基本相同。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

日語(yǔ)專業(yè)要求學(xué)生掌握扎實(shí)的翻譯技能，有能力翻譯初中級(jí)水平的日漢文本； 在語(yǔ)言、文學(xué)與文化方面要求學(xué)生具有基本的日語(yǔ)語(yǔ)言理論知識(shí)、日本文學(xué)、文化知識(shí)，培養(yǎng)較高的素養(yǎng)，并具有進(jìn)一步自學(xué)的能力。

【名師教學(xué)】

日語(yǔ)教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熟知考試重點(diǎn)與應(yīng)試技巧，針對(duì)性強(qiáng)，教學(xué)效果佳。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

南京金陵國(guó)際語(yǔ)言進(jìn)修學(xué)院少兒外語(yǔ)培訓(xùn)，在1997年起，教育部考試中心授權(quán)我院作為南京首家開(kāi)展“劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的機(jī)構(gòu)，每年招收多達(dá)數(shù)千至一萬(wàn)名學(xué)員，被譽(yù)為南京地區(qū)大的“劍橋少兒英語(yǔ)王國(guó)”。十多年來(lái)，已經(jīng)為和社會(huì)培養(yǎng)了十萬(wàn)名超前的杰出的外語(yǔ)人才苗子。我院曾三次主辦“南京市兒童外語(yǔ)節(jié)”，邀請(qǐng)外國(guó)青少年參加。

【教學(xué)環(huán)境】