【教學(xué)目的】
通過(guò)少兒繪畫培訓(xùn)班,讓兒童培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的興趣,提高他們的審美能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的想象力和表現(xiàn)力,提高他們的繪畫技巧,激發(fā)他們的藝術(shù)天賦和潛力。對(duì)每個(gè)學(xué)生的繪畫水平和興趣進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo),給予他們針對(duì)性的建議和幫助,讓他們?cè)诰唧w的繪畫過(guò)程中找到適合自己的方法和風(fēng)格。
【師資優(yōu)勢(shì)】
老師都是具有藝術(shù)留學(xué)背景,并且具有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),成功帶領(lǐng)學(xué)生完成院校申請(qǐng),并且取得非常優(yōu)異的成績(jī)。
【適合年齡段】
8~18歲(成人也適用)
【課程內(nèi)容】
1、繪畫技巧訓(xùn)練
2、原創(chuàng)思維引導(dǎo)
3、專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)
4、藝術(shù)升學(xué)指導(dǎo)
【課程詳情】
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
通過(guò)個(gè)性化教學(xué)和專業(yè)純粹的藝術(shù)氛圍的熏陶,啟提升審美和專業(yè)技能的同時(shí),建立自己的藝術(shù)體系。
分年齡段教學(xué):更好的培養(yǎng)學(xué)生興趣,扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)
分專業(yè)性教學(xué):更準(zhǔn)確的拓展學(xué)生的天賦,開(kāi)發(fā)未來(lái)潛能
分目的性教學(xué):更切身的幫助學(xué)生的難處,滿足短期需求
師資均為美國(guó),英國(guó),日本等留學(xué)碩士團(tuán)隊(duì),擁有規(guī)范系統(tǒng)成熟的教學(xué)體系和國(guó)際的教育理念。
小班課教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,可預(yù)約1對(duì)1教學(xué)。
【師資介紹】
姜老師
日本女子美術(shù)大學(xué)美術(shù)專攻碩士其作品多次被日本美術(shù)館和中國(guó)博物館收藏,在東京銀座,江蘇南京和深圳均舉辦過(guò)個(gè)人展覽。
2013年從教至今,就職于業(yè)內(nèi)卓越藝術(shù)機(jī)構(gòu),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,指導(dǎo)過(guò)的學(xué)生均被英,美,日香港等卓越院校錄取。
吳老師
意大利米蘭新美術(shù)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)碩士
從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)行業(yè),對(duì)文創(chuàng)以及產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,善于從生活中帶學(xué)生找到新的靈感,用產(chǎn)品設(shè)計(jì)講述自己的故事。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的多個(gè)領(lǐng)域均有涉獵每天有瀏覽大量案例的習(xí)慣,善于快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。
善于與學(xué)生溝通,性格和藹可親。喜歡跟學(xué)生頭腦風(fēng)暴進(jìn)發(fā)靈感,方案推進(jìn)期間給予正確的引導(dǎo)提升學(xué)生的自身能力。可根據(jù)院校以及學(xué)生自身風(fēng)格做出做恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整取得優(yōu)異的成績(jī)。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
室內(nèi)環(huán)境
內(nèi)部環(huán)境
作品展示
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
有間是由不同國(guó)家留學(xué)歸國(guó)的資深藝術(shù)老師創(chuàng)立,以學(xué)院派藝術(shù)課程為基礎(chǔ),加以多元藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)學(xué)員對(duì)美的感受,啟發(fā)創(chuàng)意思維,提高獨(dú)立藝術(shù)表達(dá)能力。
除了歐美等留學(xué)主流國(guó)家之外,尤其擅長(zhǎng)日本領(lǐng)域,是深圳唯有一家有針對(duì)日本藝術(shù)入學(xué)考試的私塾課程。