【適合對象】
?計劃申請 RCA、UAL、Goldsmiths等全球卓越藝術(shù)與設(shè)計院校的學(xué)生
?有基礎(chǔ)的動手能力,但缺乏清晰邏輯和系統(tǒng)方法,需要深度打磨的申請者
?具有原創(chuàng)想法,希望在導(dǎo)師指導(dǎo)下發(fā)展個人語言、突破創(chuàng)作瓶頸的藝術(shù)/設(shè)計申請者
?對藝術(shù)設(shè)計/ 設(shè)計創(chuàng)作/批判性思維感興趣,希望提升學(xué)術(shù)表達(dá)能力,適應(yīng)未來海外學(xué)習(xí)模式的學(xué)生
【教學(xué)費(fèi)用】
藝術(shù)作品集(視傳、純藝):8W
論文作品集(策展、設(shè)計管理):5W
藝術(shù)文書(視傳、純藝):1.2W
論文文書(策展、設(shè)計管理):1.5W
藝術(shù)作品集+文書:8.8W
論文作品集+文書:6w
【學(xué)習(xí)流程】
在國際卓越藝術(shù)院校的申請過程中,作品集不僅是展示你的技法能力,更是展現(xiàn)你的創(chuàng)意思維、研究方法和個性表達(dá)的核心材料。我們不做模板化申請,而是通過系統(tǒng)化的個性化輔導(dǎo),幫助你深度開發(fā)自身潛力,打造真正匹配你的作品集。
第一步:精準(zhǔn)定位,個性化定制
目標(biāo)院校研究 & 作品集策略規(guī)劃
?根據(jù)你的專業(yè)方向及自身背景,分析目標(biāo)院校的作品集要求
?結(jié)合你的興趣點(diǎn)與申請目標(biāo),制定個性化作品集方案
核心目標(biāo):清晰申請策略,打造有競爭力的作品集方向
第二步:從創(chuàng)意到落地,全鏈條訓(xùn)練
創(chuàng)意開發(fā)與研究訓(xùn)練
?頭腦風(fēng)暴:打破思維慣性,探索獨(dú)特創(chuàng)意角度
?調(diào)研方法:學(xué)會如何構(gòu)建背景研究,提升作品深度
?方案指導(dǎo):一對一項目打磨,確保概念完整且可執(zhí)行
?新材料 & 創(chuàng)新趨勢:拓展媒介可能性,提升作品集的實(shí)驗(yàn)性
核心目標(biāo):讓你的作品集不只是“好看”,更有思考深度
制作課程:高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行你的創(chuàng)意
?作品呈現(xiàn)指導(dǎo)(攝影、排版、視覺效果優(yōu)化)
?作品描述(項目說明、文字內(nèi)容翻譯)
?排版設(shè)計優(yōu)化(根據(jù)不同院校要求量身定制)
?Slideroom/DropBox 提交指導(dǎo)(確保符合申請標(biāo)準(zhǔn))
核心目標(biāo):讓你的作品不僅思路清晰,還具備強(qiáng)烈的視覺沖擊力
【服務(wù)特色】
高錄取率的真實(shí)記錄
?多年穩(wěn)定錄取經(jīng)驗(yàn),涵蓋英國、美國、歐洲等藝術(shù)與設(shè)計名校
?熟悉各大院校的專業(yè)特點(diǎn)、導(dǎo)師偏好、審核重點(diǎn)
定制化教學(xué) + 雙向匹配機(jī)制
?每位學(xué)生將由 2-3位專業(yè)導(dǎo)師 + 1位學(xué)術(shù)/文書導(dǎo)師組成團(tuán)隊,針對你個人的方向、興趣和目標(biāo)進(jìn)
行定制化輔導(dǎo)
?老師與學(xué)生之間雙向選擇,確保長期協(xié)作的默契與信任
深度能力開發(fā)課程體系
?提供覆蓋 藝術(shù)設(shè)計技能、藝術(shù)設(shè)計理論、藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)研究方法等核心通識課程
?讓你提前適應(yīng)海外教學(xué)模式,入學(xué)后也能自信面對學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)
全流程陪伴,不止于作品集
?從專業(yè)定位、項目構(gòu)思、文書策略、模擬面試到offer落地
?我們關(guān)注的不只是你“能不能被錄取”,而是你會成為怎樣的創(chuàng)作者
我們是懂藝術(shù)設(shè)計的人,也是懂留學(xué)的人。我們不是流水線輔導(dǎo),而是與你一同打磨未來創(chuàng)作人生的“同行者”。
【顧問簡介】
張文茜(Vincy)
皇家藝術(shù)學(xué)院 | 創(chuàng)意教育碩士
? 研究課題聚焦團(tuán)隊角色分析與個性化適配策略;
? 北京郵電大學(xué) | 數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)士
專業(yè)經(jīng)驗(yàn):
兒童創(chuàng)意教育項目(2022-2023)幫助兒童探索內(nèi)心,用繪畫發(fā)泄他們的情緒;
Tufting手工商業(yè)化項目 (2021-2022);
負(fù)責(zé)前期的市場信息搜集,整合,為商業(yè)項目的選擇提供了洞察支持。
因此擅長傾聽和挖掘?qū)W生的內(nèi)心想法;幫助學(xué)生從"需求-資源-評估"三維匹配矩陣,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方案定制化;
李婷雅(Ty)
皇家藝術(shù)學(xué)院 | 創(chuàng)意教育碩士
? 認(rèn)知限制的解構(gòu)與重構(gòu):藝術(shù)教育中的意識覺醒與創(chuàng)新路徑探索;
? 意大利弗羅西諾內(nèi)美院 | 服裝設(shè)計學(xué)士
專業(yè)經(jīng)驗(yàn):
前東莞城市學(xué)院藝術(shù)概論外聘講師
設(shè)計并教授藝術(shù)理論課程(藝術(shù)史、設(shè)計方法論、藝術(shù)哲學(xué)等); 結(jié)合案例研討 + 實(shí)踐工作坊模式,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)作能力與多元藝術(shù)視角。
創(chuàng)新設(shè)計公司前設(shè)計總監(jiān)
統(tǒng)籌品牌定位、視覺策略與展覽策劃; 主導(dǎo)東莞博物館“碑”系列書籍等文化項目、藝術(shù)家個展及品牌視覺設(shè)計,打造從書籍、展覽到商業(yè)
視覺系統(tǒng)的全鏈路創(chuàng)意方案。
【線上服務(wù)流程】
面試輔導(dǎo)
視頻指導(dǎo)
課后交流
寫作指導(dǎo)
申請信息更新通知
【申請流程】
1、提交申請材料(初步評估)
?提供過往作品集初稿(如有)、個人背景介紹、簡歷、目標(biāo)院校意向
?參加 30 分鐘一對一咨詢,由導(dǎo)師評估你的作品方向、學(xué)術(shù)背景、發(fā)展?jié)摿?/p>
?申請人最好是具備一定的創(chuàng)作基礎(chǔ),但無需完整作品集,我們將根據(jù)你的特點(diǎn)定制化輔導(dǎo)
2、雙向匹配導(dǎo)師 & 規(guī)劃申請路徑
?根據(jù)你的目標(biāo)專業(yè) & 作品風(fēng)格,匹配最適合的導(dǎo)師團(tuán)隊(3+1 專業(yè)配置)
?確定核心作品集方向、目標(biāo)院校組合、時間規(guī)劃
?設(shè)定第一階段訓(xùn)練目標(biāo),定制個性化學(xué)習(xí)路徑
3、作品集全流程輔導(dǎo)(分階段打磨)
?創(chuàng)意思維訓(xùn)練:頭腦風(fēng)暴、調(diào)研方法、創(chuàng)作方案指導(dǎo)
?作品集制作:技術(shù)提升、視覺呈現(xiàn)、作品集排版優(yōu)化
?文本表達(dá)優(yōu)化:項目說明、學(xué)術(shù)寫作指導(dǎo)、面試話術(shù)訓(xùn)練
?個性化調(diào)整:不同院校風(fēng)格適配,確保符合申請標(biāo)準(zhǔn)
4、申請?zhí)峤?& 面試輔導(dǎo)
?作品集最終優(yōu)化,提交目標(biāo)院校申請
?進(jìn)行模擬面試 + 作品集講解演練,提升表達(dá)能力 & 邏輯清晰度
【服務(wù)案例】
英國·格拉斯哥大學(xué)
布里斯托大學(xué)
英國·皇家藝術(shù)學(xué)院
【工作室簡介】
我們是誰|來自卓越藝術(shù)院校的留學(xué)申請指導(dǎo)團(tuán)隊
我們是一支由 RCA(英國皇家藝術(shù)學(xué)院)、UAL(倫敦藝術(shù)大學(xué))等世界卓越藝術(shù)院校畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐組成的專業(yè)留學(xué)申請指導(dǎo)團(tuán)隊。
曾經(jīng)的我們,正如現(xiàn)在的你,懷抱著對藝術(shù)與設(shè)計的熱愛,滿懷期待卻又迷茫于海外申請的復(fù)雜流程?,F(xiàn)在的我們,將以過來人視角 + 教學(xué)經(jīng)驗(yàn) + 高度責(zé)任感,成為你留學(xué)路上的強(qiáng)力支持者。
精英化申請:
在 2022 和 2023 兩年中,我們每年只服務(wù)10位學(xué)生,全學(xué)員手拿多offer,不局限于RCA,UAL,Goldsmiths,GSA等卓越藝術(shù)院校offer。我們堅持小量招生,只為確保每一位學(xué)生都能得到真正高密度的個性化陪伴。
2024的學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)拿上offer預(yù)備入學(xué)啦~
2025年,我們計劃擴(kuò)充至30人,以更專業(yè)、更系統(tǒng)、更創(chuàng)新的方式幫助更多有潛力的創(chuàng)作者踏上留學(xué)之路。
在這里,我們做的不是“復(fù)制成功”,而是幫你找到最適合你聲音的專業(yè)與院校路徑。不迎合,不模板,我們只做定制化申請,與你一起,走一條能真正讓你成長的留學(xué)旅程。
我們的理念:
不止申請通過,更助你成為真正的創(chuàng)作者。
我們相信,作品集只是開始,真正重要的是構(gòu)建你持續(xù)成長的能力體系。從創(chuàng)意思維、創(chuàng)意理論與實(shí)踐結(jié)合,從項目開題到制作,平衡項目研究與自我表達(dá),我們將全程陪伴你建立屬于自己的專業(yè)語言與未來路徑。
我們的優(yōu)勢:
指導(dǎo)老師均具有國際背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)/設(shè)計從業(yè)實(shí)踐 成功案例涵蓋英國(RCA, CSM, Goldsmiths)、美國(Parsons, RISD, SAIC)、日本、韓國等卓越藝術(shù)院校注重個體差異,強(qiáng)調(diào)“表達(dá)你是誰,而不是做得像別人”