杭州雅思7分鉆石班

【適用學(xué)員】

大學(xué)英語六級以上水平，經(jīng)過課前免費(fèi)測試合格，可進(jìn)入強(qiáng)化班學(xué)習(xí)的學(xué)員。

【課程設(shè)置】

學(xué)習(xí)雅思強(qiáng)化部分聽、說、讀、寫課程及16小時個性化1對1輔導(dǎo)。

【教學(xué)用書】

低碳雅思聽說讀寫及隨堂講義

【課時設(shè)置】

84課時+16小時VIP

【師資力量】

杭州北雅聽、說、讀、寫各項專業(yè)教師聯(lián)合授課。

【杭州北雅師資優(yōu)勢】

相信所有學(xué)生都能學(xué)習(xí)，對學(xué)生一視同仁，在實踐中承認(rèn)個體差異，考慮學(xué)生不同需求。通過了解學(xué)生的成長過程和學(xué)習(xí)過程，提高學(xué)生的認(rèn)知能力，培養(yǎng)熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度。充分了解全國中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)和考試狀況，注重學(xué)科知識的創(chuàng)新，注重學(xué)科聯(lián)系以及在本地的應(yīng)用。通過了解學(xué)生既往經(jīng)驗和背景知識，為學(xué)生制訂專門的教案和計劃，傳授學(xué)科知識、解題技巧、考試經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。創(chuàng)造并豐富教學(xué)情境，捕捉和保持學(xué)生的興趣，有效地利用時間，讓學(xué)生主動參與教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過周期性的練習(xí)和考試，評價學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步情況，并通過陪讀服務(wù)，養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。通過制度化的培訓(xùn)和教研活動，加強(qiáng)教師素質(zhì)和實際教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗，努力拓展技能范圍，加深知識理解，提高判斷能力，使教學(xué)工作適應(yīng)新發(fā)現(xiàn)、新思想和新理論。并通過學(xué)管師的溝通，創(chuàng)造性地與家長合作，讓家長富有建設(shè)性地參與學(xué)生的教育工作。

【活動照片】

【杭州北雅的高效輔導(dǎo)模式】

傳統(tǒng)的組織教育模式忽略了個體差異，極大的傷害了教育本質(zhì)。在其他學(xué)校，試圖讓所有學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)一教師之時，我們認(rèn)為高效率地學(xué)習(xí)是因時、因地、因人辨證地結(jié)合了心理、方法、技術(shù)的系統(tǒng)過程，并借鑒國際上先進(jìn)的教育理念，依托全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)體系十五規(guī)劃項目的多名專家的研究成果，根據(jù)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)優(yōu)勢和劣勢的不同，結(jié)合先進(jìn)的心理技術(shù)、學(xué)習(xí)技術(shù)，并整合優(yōu)質(zhì)教育資源和的多媒體信息技術(shù),真正量身定制更加個性化的學(xué)習(xí)幫助計劃和適合的教學(xué)方案，回歸“因材施教”的教育本質(zhì)，發(fā)揚(yáng)共性，彰顯個性，大程度地激發(fā)每個學(xué)生的潛力，實踐證明，卓有成效。

【全程心理指導(dǎo)】

在學(xué)校教育情境中一直存在著令眾多心理學(xué)家和教育工作者深感困惑的問題:智力水平相同的學(xué)生 ,學(xué)習(xí)成績卻存在著顯著的差異 ,在尋找差異產(chǎn)生的原因時 ,納思教育發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)適應(yīng)性和學(xué)習(xí)信心等非智力因素起著重要的作用，通過分析非智力因素，發(fā)現(xiàn)學(xué)生特有的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和阻礙學(xué)生學(xué)習(xí)的不利因素，對學(xué)生階段性心理評價，賞識孩子的優(yōu)勢，調(diào)節(jié)心態(tài)，激發(fā)興趣，建構(gòu)學(xué)習(xí)信心。
培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)：

自主學(xué)習(xí)是一種自我定向的反饋循環(huán)過程，自主學(xué)習(xí)者能監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)方法或策略的效果，并根據(jù)這些反饋作出合適的反應(yīng)，反復(fù)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)活動，從而達(dá)到終身學(xué)習(xí)的目的。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，是納思教育多年研究的重要課題。我們通過針對孩子階段性心里評價和疏導(dǎo)，革新教、學(xué)方法和教授學(xué)習(xí)技術(shù)的策略，以“低起點，超學(xué)年”的教學(xué)理念，以“從心開始”的教育理念真正因材施教，來引導(dǎo)孩子樂學(xué)、善學(xué)，為其一生的發(fā)展奠定成功的基石！

【報名流程】

【雅思簡介】

雅思考試（IELTS），外文名International English Language Testing System，由劍橋大學(xué)考試委員會外語考試部、英國文化協(xié)會及IDP教育集團(tuán)共同管理，是一種針英語能力，為打算到使用英語的學(xué)習(xí)、工作或定居的人們設(shè)置的英語水平考試。

雅思考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種，分別針對申請留學(xué)的學(xué)生和計劃在英語語言參加工作或移民的人士?？荚嚪致?、說、讀、寫四個部分，總分9分。

截至2014年，全球已有超過170個8,000余所院校機(jī)構(gòu)、政府部門和職業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)可雅思成績。

【雅思考試當(dāng)中學(xué)生注意事項】

學(xué)生在雅思學(xué)習(xí)計劃撰寫之前，一定要相應(yīng)了解雅思考試的內(nèi)容都有什么。雅思考試當(dāng)中，學(xué)生要應(yīng)該注意的關(guān)鍵點有哪些。因此，為了更好的讓學(xué)生發(fā)揮自己的英語水平，下述內(nèi)容就是相關(guān)的注意事項需要學(xué)生記憶。

雅思考試的文字量很大。不只是考生需要在一小時內(nèi)寫完400多字的兩篇大小作文。在雅思學(xué)習(xí)中，大家都感受到了：閱讀中由于文字量非常大，考生在準(zhǔn)備考試時應(yīng)努力訓(xùn)練，提高閱讀速度。在聽力中區(qū)別于以往參加的各種聽力測試，劍橋考試委員會將問題與選項一起印在試卷上，為了在聽錄音前做到對題目心中有數(shù)，考生必須具備快速準(zhǔn)確閱讀的能力。在考試前熟悉題型。雅思考試題型眾多，許多前所未見的題型在初次上手時，考生需要時間來閱讀并理解題目意圖，在分秒必爭的考試中，這無異于對考生的一種變相干擾，因此在參加考試前，考生對于某些非常有特色的雅思題型需要全面掌握。雅思學(xué)習(xí)計劃當(dāng)中，要對于題型的理解進(jìn)行熟練的掌握。