【適用學員】
大學英語六級以上水平,經(jīng)過課前免費測試合格,可進入強化班學習的學員。
【課程設置】
學習雅思強化部分聽、說、讀、寫課程及16小時個性化1對1輔導。
【教學用書】
低碳雅思聽說讀寫及隨堂講義
【課時設置】
84課時+16小時VIP
【師資力量】
杭州北雅聽、說、讀、寫各項專業(yè)教師聯(lián)合授課。
【杭州北雅師資優(yōu)勢】
相信所有學生都能學習,對學生一視同仁,在實踐中承認個體差異,考慮學生不同需求。通過了解學生的成長過程和學習過程,提高學生的認知能力,培養(yǎng)熱愛學習的態(tài)度。充分了解全國中小學各學科的教學和考試狀況,注重學科知識的創(chuàng)新,注重學科聯(lián)系以及在本地的應用。通過了解學生既往經(jīng)驗和背景知識,為學生制訂專門的教案和計劃,傳授學科知識、解題技巧、考試經(jīng)驗,培養(yǎng)學生的獨立學習能力。創(chuàng)造并豐富教學情境,捕捉和保持學生的興趣,有效地利用時間,讓學生主動參與教學過程,激發(fā)學生的學習興趣。通過周期性的練習和考試,評價學生的學業(yè)進步情況,并通過陪讀服務,養(yǎng)成學生的良好習慣。通過制度化的培訓和教研活動,加強教師素質(zhì)和實際教學輔導經(jīng)驗,努力拓展技能范圍,加深知識理解,提高判斷能力,使教學工作適應新發(fā)現(xiàn)、新思想和新理論。并通過學管師的溝通,創(chuàng)造性地與家長合作,讓家長富有建設性地參與學生的教育工作。
【活動照片】
【杭州北雅的高效輔導模式】
傳統(tǒng)的組織教育模式忽略了個體差異,極大的傷害了教育本質(zhì)。在其他學校,試圖讓所有學生學習統(tǒng)一教師之時,我們認為高效率地學習是因時、因地、因人辨證地結(jié)合了心理、方法、技術(shù)的系統(tǒng)過程,并借鑒國際上先進的教育理念,依托全國教育科學規(guī)劃領導體系十五規(guī)劃項目的多名專家的研究成果,根據(jù)每一個學生的學習需求,學習目標,學習優(yōu)勢和劣勢的不同,結(jié)合先進的心理技術(shù)、學習技術(shù),并整合優(yōu)質(zhì)教育資源和的多媒體信息技術(shù),真正量身定制更加個性化的學習幫助計劃和適合的教學方案,回歸“因材施教”的教育本質(zhì),發(fā)揚共性,彰顯個性,大程度地激發(fā)每個學生的潛力,實踐證明,卓有成效。
【全程心理指導】
在學校教育情境中一直存在著令眾多心理學家和教育工作者深感困惑的問題:智力水平相同的學生 ,學習成績卻存在著顯著的差異 ,在尋找差異產(chǎn)生的原因時 ,納思教育發(fā)現(xiàn)學生的學習動機、學習適應性和學習信心等非智力因素起著重要的作用,通過分析非智力因素,發(fā)現(xiàn)學生特有的學習優(yōu)勢和阻礙學生學習的不利因素,對學生階段性心理評價,賞識孩子的優(yōu)勢,調(diào)節(jié)心態(tài),激發(fā)興趣,建構(gòu)學習信心。
培養(yǎng)自主學習:
自主學習是一種自我定向的反饋循環(huán)過程,自主學習者能監(jiān)控自己的學習方法或策略的效果,并根據(jù)這些反饋作出合適的反應,反復調(diào)整自己的學習活動,從而達到終身學習的目的。培養(yǎng)學生自主學習的能力,是納思教育多年研究的重要課題。我們通過針對孩子階段性心里評價和疏導,革新教、學方法和教授學習技術(shù)的策略,以“低起點,超學年”的教學理念,以“從心開始”的教育理念真正因材施教,來引導孩子樂學、善學,為其一生的發(fā)展奠定成功的基石!
【報名流程】
【雅思簡介】
雅思考試(IELTS),外文名International English Language Testing System,由劍橋大學考試委員會外語考試部、英國文化協(xié)會及IDP教育集團共同管理,是一種針英語能力,為打算到使用英語的學習、工作或定居的人們設置的英語水平考試。
雅思考試分學術(shù)類和培訓類兩種,分別針對申請留學的學生和計劃在英語語言參加工作或移民的人士。考試分聽、說、讀、寫四個部分,總分9分。
截至2014年,全球已有超過170個8,000余所院校機構(gòu)、政府部門和職業(yè)機構(gòu)認可雅思成績。
【雅思考試當中學生注意事項】
學生在雅思學習計劃撰寫之前,一定要相應了解雅思考試的內(nèi)容都有什么。雅思考試當中,學生要應該注意的關(guān)鍵點有哪些。因此,為了更好的讓學生發(fā)揮自己的英語水平,下述內(nèi)容就是相關(guān)的注意事項需要學生記憶。
雅思考試的文字量很大。不只是考生需要在一小時內(nèi)寫完400多字的兩篇大小作文。在雅思學習中,大家都感受到了:閱讀中由于文字量非常大,考生在準備考試時應努力訓練,提高閱讀速度。在聽力中區(qū)別于以往參加的各種聽力測試,劍橋考試委員會將問題與選項一起印在試卷上,為了在聽錄音前做到對題目心中有數(shù),考生必須具備快速準確閱讀的能力。在考試前熟悉題型。雅思考試題型眾多,許多前所未見的題型在初次上手時,考生需要時間來閱讀并理解題目意圖,在分秒必爭的考試中,這無異于對考生的一種變相干擾,因此在參加考試前,考生對于某些非常有特色的雅思題型需要全面掌握。雅思學習計劃當中,要對于題型的理解進行熟練的掌握。