合肥中級(jí)韓語(yǔ)培訓(xùn)綜合班

【招生對(duì)象】

已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢初級(jí)課程，對(duì)韓語(yǔ)感興趣或以韓企就業(yè)、赴韓留學(xué)、各種韓語(yǔ)考試為目的學(xué)員 均可報(bào)名學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)歷、年齡等無(wú)要求。

【課程簡(jiǎn)介】

通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到韓國(guó)語(yǔ)能力考試中級(jí)水平。掌握5000多個(gè)詞匯，1000多個(gè)基本句型及與語(yǔ)法點(diǎn)，常用語(yǔ)600個(gè)，補(bǔ)充單詞600多個(gè)；可較熟練地與韓國(guó)人對(duì)話和交流，能閱讀和書寫較復(fù)雜的韓語(yǔ)文章。

【學(xué)習(xí)特色】

8-10人小班授課，老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂，在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用韓語(yǔ)。為了進(jìn)一步提高韓語(yǔ)的聽說(shuō)讀寫能力，以及提高中級(jí)考試的應(yīng)試和應(yīng)用能力，在單詞、語(yǔ)法、句型、敬語(yǔ)的使用、讀解、翻譯等面進(jìn)行詳細(xì) 的指導(dǎo)和講解?？墒炀毰c韓國(guó)人對(duì)話和交流。 具備良好的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍和韓語(yǔ)環(huán)境。

【所達(dá)級(jí)別】

達(dá)到韓國(guó)語(yǔ)能力考試中級(jí)水平，topik3-4級(jí)左右

【智聯(lián)外語(yǔ)】

合肥市智聯(lián)教育咨詢有限公司是由來(lái)自全國(guó)的外語(yǔ)教師聯(lián)合創(chuàng)辦，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)建立的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)；秉承“讓天下沒有難學(xué)的外語(yǔ)”的辦學(xué)理念，突破傳統(tǒng)教學(xué)的方法，采用全新的模塊引導(dǎo)式和情景引入式快樂教學(xué)法，通過(guò)語(yǔ)言互解、思維對(duì)照、教師結(jié)合等全新的教學(xué)模式讓廣大的學(xué)員能夠輕松快樂高效的學(xué)習(xí)。

合肥市智聯(lián)教育咨詢有限公司一直秉承嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范及教書育人的教育理念，深受廣大學(xué)子青睞?！斑x擇智聯(lián)，成就人生”已成為學(xué)員的共同心聲。我們以學(xué)生的需求作為教學(xué)服務(wù)的根本，充分發(fā)揮獨(dú)特的辦學(xué)特色，崇尚“聽、說(shuō)”的實(shí)用教學(xué)理念，大膽創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，創(chuàng)造不一樣的外語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍；集日語(yǔ)、韓語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等語(yǔ)言培訓(xùn)為一體的綜合辦學(xué)模式，已累計(jì)培訓(xùn)出學(xué)員近千名，一直是安徽省內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的佼佼者。

合肥市智聯(lián)教育咨詢有限公司將一直以重實(shí)用、求質(zhì)量、講科學(xué)、守誠(chéng)信來(lái)贏得學(xué)員的信任，努力打造聞名合肥、名揚(yáng)中國(guó)的外語(yǔ)培訓(xùn)品牌，并始終引領(lǐng)外語(yǔ)培訓(xùn)的潮流。

【教學(xué)環(huán)境】

【上課情景】

【韓語(yǔ)小知識(shí)】

一．尊敬語(yǔ)韓國(guó)語(yǔ)是尊敬語(yǔ)發(fā)達(dá)的語(yǔ)言。按照進(jìn)行對(duì)話的狀況和對(duì)方年齡、地位，表現(xiàn)不同。比如說(shuō)，“快點(diǎn)來(lái)”這句話，韓國(guó)人可以說(shuō)出以下4種不同的表現(xiàn)。

1. ??????.

2. ?? ???.

3. ?? ??.

4. ?? ?.

尊敬語(yǔ)的語(yǔ)尾包括 -???. ???. ??. ??. ??. 例子) ??（原形） ? + ???. ????.（尊敬語(yǔ)） ??（原形） ? + ???. ???.（尊敬語(yǔ)） ??（原形） ? + ?? ???（尊敬語(yǔ)） ??（原形） ? + ?? (? + ? = ?) ??

二. 肯定與否定 韓國(guó)語(yǔ)的句子語(yǔ)尾為 ?? ，那么那句話是肯定的． 句子語(yǔ)尾為(?/?) ??? ，那么那句話是否定的．

例 ?? ?? ????.（他是韓國(guó)人）/ ?? ?? ??? ???.（他不是韓國(guó)人） ??/?? （有，沒有）

例 ?? ?? ??? ??.（他有韓國(guó)朋友．）/ ?? ?? ??? ??.（他沒有韓國(guó)朋友） ?（不） ?? ??? ???.（他吃韓國(guó)泡菜．）/ ?? ??? ? ???.（他不吃韓國(guó)泡菜．）

例 ??? ???. (I eat Gimchi.) / ??? ? ???. (I don’t eat Gimchi.)