宜昌托?？记拜o導(dǎo)班培訓(xùn)課程

【教學(xué)對(duì)象】

語(yǔ)法和詞匯基礎(chǔ)薄弱的高中生、大學(xué)低年級(jí)學(xué)生、和多年不接觸英語(yǔ)的社會(huì)人士。

【課程時(shí)長(zhǎng)】

語(yǔ)法或詞匯單項(xiàng)30小時(shí)，共15次課，每次兩小時(shí)。

【課程內(nèi)容】

基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法。本課程為基礎(chǔ)到強(qiáng)化的銜接課程。旨在通過(guò)傳授語(yǔ)言及交流技能，使托福參試人員在以上兩方面達(dá)到佳效果。

【教學(xué)目標(biāo)】

本課程通過(guò)向?qū)W生傳授英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯、語(yǔ)音和報(bào)告文體寫作等知識(shí)，通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生掌握雅思4項(xiàng)，即聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫，的相關(guān)技巧。本課程將大量涉及英語(yǔ)語(yǔ)言功能學(xué)習(xí)。

【有關(guān)托福】

回顧過(guò)去幾年，由于美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)激烈的簽證和過(guò)于嚴(yán)厲的獎(jiǎng)學(xué)金政策，使得留美熱一度陷入低谷。在美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬訪華之后，美國(guó)政府開(kāi)始擴(kuò)大對(duì)華學(xué)生交流的規(guī)模，這一新政直接刺激中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)“留美熱”的新一輪熱潮。但政策的放松并不代表留學(xué)門檻的降低，當(dāng)前有一種說(shuō)法，“留學(xué)美國(guó)托福成績(jī)不那么重要了”，這種說(shuō)法是不恰當(dāng)?shù)?。雖然托福成績(jī)不是學(xué)校錄取學(xué)生的終決定因素，但在申請(qǐng)美國(guó)高校的過(guò)程中有一個(gè)托福高分作**，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)仍然非常重要，這直接關(guān)系到學(xué)生的錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)。

在美國(guó)，托福成績(jī)是衡量學(xué)生是否能夠順利用英文完成學(xué)習(xí)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，大多數(shù)美國(guó)大學(xué)錄取國(guó)際學(xué)生時(shí)都要求學(xué)生提交托福成績(jī)。幾乎所有的美國(guó)高校都對(duì)留學(xué)生的語(yǔ)言有較高的要求，而托福就是他們?cè)u(píng)定學(xué)生語(yǔ)言能力的標(biāo)準(zhǔn)，所以，在國(guó)內(nèi)取得一個(gè)好的托福成績(jī)對(duì)于將來(lái)留美至關(guān)重要。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

韋博國(guó)際英語(yǔ)于1998年成立，15年秉承“為中國(guó)人提供更好、更快捷學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法”的宗旨來(lái)到中國(guó)，獨(dú)創(chuàng)的“三階段多元學(xué)習(xí)法”，結(jié)合全球知名的英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)者和——來(lái)自美國(guó)硅谷的先進(jìn)教學(xué)軟件歷經(jīng)20年在全球70多個(gè)成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并在中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的上海、北京、廣州、深圳、大連、重慶、杭州、揚(yáng)州、南通、蘇州、寧波、無(wú)錫、南京、沈陽(yáng)、烏魯木齊、常州、溫州、廈門……等地開(kāi)辦了140多所英語(yǔ)培訓(xùn)中心。

【教學(xué)環(huán)境】

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【風(fēng)采展示】