【背景優(yōu)勢(shì)】
中國(guó)國(guó)聯(lián)設(shè)計(jì)學(xué)院成立于2006年,是全國(guó)早、專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)職業(yè)教育學(xué)院,學(xué)員可以選擇學(xué)歷+技能雙修
【教學(xué)特點(diǎn)】
小班教學(xué),業(yè)余班10-15人;脫產(chǎn)班20-25人;脫產(chǎn)班全日制上課;全程實(shí)踐教學(xué),人手一機(jī);針對(duì)性學(xué)習(xí)方案:分單科學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)
【教學(xué)內(nèi)容】
【環(huán)境展示】
【師資特點(diǎn)】
老師都是中室協(xié)考核通過(guò)的老師;全職師資+美院老師;老師都是具備5年以上技術(shù)經(jīng)驗(yàn),5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
【就業(yè)特點(diǎn)】
入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議;全國(guó)6000多家、杭州1000多家合作單位;自2007年至今已經(jīng)畢業(yè)2000多名學(xué)員
【生活特點(diǎn)】
學(xué)、吃、住、活動(dòng)、看病、出行都很方便;獨(dú)立校區(qū),衛(wèi)生安全
【價(jià)格特點(diǎn)】
學(xué)校補(bǔ)貼4000;政府補(bǔ)貼4000;高中生可享受貧困補(bǔ)貼、獎(jiǎng)學(xué)金
【平面設(shè)計(jì)制作流程】
1、調(diào)查
跟做生意的道理是一樣的,做生意首先是搞市場(chǎng)調(diào)查,看有沒(méi)有人需要這個(gè)東西、需求量有多少、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多少、那個(gè)位置開(kāi)店比較、產(chǎn)品的價(jià)格等等。平面設(shè)計(jì)也需要經(jīng)過(guò)關(guān)于定位、表現(xiàn)手法、設(shè)計(jì)理念、產(chǎn)品、品牌、行業(yè)調(diào)查等等,正所謂不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。
2、內(nèi)容
分為主體和具體的內(nèi)容兩大塊。
3、理念
這個(gè)是難的一件事情,它是看不到摸不著的東西,有時(shí)候它體現(xiàn)的是一個(gè)人的氣質(zhì)、一種風(fēng)格、一種氣節(jié)。
4、視覺(jué)元素
這個(gè)就是考量設(shè)計(jì)師的素質(zhì)了,設(shè)計(jì)師要對(duì)整個(gè)布局、框架有一個(gè)整體把握,在標(biāo)題、內(nèi)容、背景、色調(diào)、主體圖形等等方面都要進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,而這種有機(jī)的結(jié)合能夠調(diào)動(dòng)觀眾的眼球。設(shè)計(jì)師就是要這種效果,跟著他的思路走。有的作品能給人帶來(lái)感動(dòng)、快樂(lè)、聯(lián)想、冷暖等。
5、表現(xiàn)手法
說(shuō)白了就是技巧,怎么把你的信息傳遞出去,這里有很多方法,可以是廣告這種地毯式的傳播、出其不意的方式、傳統(tǒng)的方式等。
6、平衡
這里考驗(yàn)的是前后畫(huà)面的銜接,包括點(diǎn)、線(xiàn)、面、色、空間的平衡。
7、制作
制作出被大眾所理解的作品。
【關(guān)于我們】
杭州國(guó)聯(lián)教育咨詢(xún)有限公司(中國(guó)國(guó)聯(lián))成立于2006年,是微軟IT學(xué)院在浙江省的技術(shù)、人才、就業(yè)支持服務(wù)機(jī)構(gòu)。中國(guó)國(guó)聯(lián)致力于全球新技術(shù)和知識(shí)的服務(wù)與傳授,經(jīng)過(guò)近7年的發(fā)展,憑借“真誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、創(chuàng)新”的理念,立志成為中國(guó)專(zhuān)業(yè)、全面、有效的技術(shù)與知識(shí)的服務(wù)平臺(tái)。發(fā)展至今已擁有20多畝的技術(shù)服務(wù)場(chǎng)地和100多名技術(shù)和管理服務(wù)專(zhuān)家,線(xiàn)上線(xiàn)下均建立了高效的服務(wù)平臺(tái),成為全國(guó)具規(guī)模和技術(shù)水平的技術(shù)服務(wù)平臺(tái)之一。