招生對象
初中生、高中生、大學生、社會待業(yè)求職者、電子愛好者。
教學目標
培養(yǎng)中網(wǎng)站設計人員。成為真正意義上網(wǎng)站設計高手。
教學方法
半天理論,半天實踐,采用我校獨特的“模塊教學法”教學。每天上午8:30—11:30理論課,下午2:00—5:00實操課。
學習內(nèi)容
1)、網(wǎng)頁設計Dreamweaver:網(wǎng)站原理、 創(chuàng)建 Web網(wǎng)頁、網(wǎng)頁元素、文本格式化、懸停按鈕、字幕、橫幅廣告管理器、創(chuàng)建表單 、網(wǎng)站的管理、維護、發(fā)布、資源利用、建設個人 或公司網(wǎng)站。(本校學員可獲贈免費空間發(fā)布個人網(wǎng)站)
2)、網(wǎng)頁圖像Photoshop:圖像處理工具使用技巧、網(wǎng)頁圖像優(yōu)化、網(wǎng)頁圖像合成、網(wǎng)頁圖像切片、網(wǎng)頁圖像分辨率及格式轉(zhuǎn)換、圖像掃描、網(wǎng)站標志、制作文字、按鈕制作、網(wǎng)頁版面效果圖設計。
3)、網(wǎng)頁動態(tài)Asp:動態(tài)網(wǎng)頁制作是網(wǎng)頁設計中動態(tài)網(wǎng)頁的主要部分、通過腳本編寫實現(xiàn)與用戶實時溝通、響應,達到網(wǎng)頁設計的智能化運作、讓不會編程的人同樣可以管理好網(wǎng)站,適用于網(wǎng)絡公司程序員制作網(wǎng)站,包括網(wǎng)站前臺與后臺制作。
4)、畢業(yè)設計。通過強化教育,掌握網(wǎng)站建設的結構和基本原理,學習DreamWeaverMX建設專業(yè)網(wǎng)站,結合了圖像處理軟件Photoshop的優(yōu)點,具有專業(yè)的網(wǎng)頁圖像優(yōu)化功能,且能DreamWeaverMX天衣無縫地結合使其迅速成為流行的網(wǎng)頁圖像。學習ASP, 知識,制作具有搜索功能、登錄系統(tǒng)、訪問率統(tǒng)計等應用??梢栽谝粋€專業(yè)化的環(huán)境中創(chuàng)建和編輯網(wǎng)頁圖形、進行動畫處理、添加交互功能以及優(yōu)化圖像等。學成之后能獨立設計和開發(fā)出精美的主頁。強化知識的理解、吸收與應用,培養(yǎng)學生運用專業(yè)知識解決實際工程問題的能力,以滿足信息時代對高素質(zhì)、專業(yè)型網(wǎng)絡人才的需求。
教學環(huán)境
學校大門
教學特色
深入淺出,通俗易懂,從零開始,手把手教,,使學生成為真正意義上的維修高手。
質(zhì)量**
學校采取循環(huán)式教學,一期未學會,可免費再學,直到學會為止。對于推遲來學校報到的學生,學校采取晚上或星期天補課的方式使學生學懂、學會為止。
證書樣本
行業(yè)前景
我們都知道,21世紀是信息時代,僅靠傳統(tǒng)的方式很難在激烈的競爭中快速發(fā)展,現(xiàn)在是信息取勝,而互聯(lián)網(wǎng)不僅可以便捷地找到自己需要的信息,而且還是幫助大家成功的有效渠道,可以說越來越多的個人和企業(yè)意識到互聯(lián)網(wǎng)的重要性,并且建設了或想創(chuàng)辦自己的網(wǎng)站。中國還沒有網(wǎng)站的企業(yè)就有23000多萬家,雖然不是每個企業(yè)都會建設網(wǎng)站,就是有80%的企業(yè)建網(wǎng)站,也是一個非常大的需求;已經(jīng)有網(wǎng)站的企業(yè)也在對網(wǎng)站進行改版、完善。此外,還會有很多個人也有建設網(wǎng)站的需求。而中國的專業(yè)網(wǎng)站設計師只有幾萬,所以說,國內(nèi)網(wǎng)站設計師的就業(yè)前景非常好。特別是很多正規(guī)的大學沒有這個專業(yè),只有真才實學的專業(yè)技能的網(wǎng)站設計人才,滿足這種大需求量的要求。不存在低薪甚至找不到工作的情況。