深圳少兒英語外教一對(duì)一啟蒙課程

課程背景

孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)，時(shí)長(zhǎng)會(huì)遇到一些問題，比如：

1、發(fā)音不準(zhǔn)

2、記憶單詞困難

3、學(xué)英語總提不起興趣

4、英語成績(jī)一直不理想

遇到這一問題，我們將如何改善？

漢普森英語引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的英語啟蒙學(xué)習(xí)法 - 自然拼讀，讓您的孩子在短短2個(gè)月內(nèi)掌握聽說讀寫的直覺音感，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，讓孩子快樂的愛上學(xué)英語，輕松提高英語成績(jī)。

教學(xué)方法——自然拼讀

自然拼讀是專門針對(duì)中國(guó)兒童設(shè)置的英語拼讀課程。課程通過幫助孩子建立字母發(fā)音的直覺音感，使其聽音能拼寫，見詞能誦讀，從而提高孩子自覺學(xué)習(xí)英語的興趣，為實(shí)現(xiàn)無障礙閱讀及英語能力打下基礎(chǔ)。

課程特色

漢普森英語結(jié)合11年的中國(guó)兒童/青少年英語培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)中國(guó)兒童學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣和常見問題，由專業(yè)的課程開發(fā)團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格遵循國(guó)際的課件開發(fā)流程，運(yùn)用因材施教的教育理念，為中國(guó)兒童量身定制自然拼讀培訓(xùn)課程。課程采取多媒體授課、權(quán)威內(nèi)部講義、flash故事、圖文并茂、樂器輔助教學(xué)等配套教學(xué)環(huán)節(jié)，融合有趣的圖片、歌曲、音樂、情景，讓其內(nèi)容更為生動(dòng)、活潑，有效幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)發(fā)音、拼寫、聽力、閱讀能力的迅速提升。

課程大綱

適合5-8歲的啟蒙基礎(chǔ)班：

認(rèn)知和書寫26個(gè)英文字母

26個(gè)英文字母的基本發(fā)音及基礎(chǔ)單詞的認(rèn)讀

181個(gè)基本代表單詞的發(fā)音和拼寫

對(duì)所學(xué)基本單詞組成的句子進(jìn)行閱讀和聽力練習(xí)

學(xué)習(xí)效果

1、語調(diào)：標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音，抑陽頓挫的語音語調(diào)；

2、發(fā)音：見字發(fā)音，做到發(fā)音準(zhǔn)確、拼讀快速；

3、拼寫：正確拼寫，輕松解決孩子背單詞的問題；

4、聽力：明顯提升，增強(qiáng)辨別不同音節(jié)的能力；

5、閱讀：快速閱讀，能順利閱讀英語原版小說、英文報(bào)紙等英語讀物；

6、語感：提高英語語感及理解能力；

7、詞量：能掌握8成以上英文單詞的正確讀音；

教學(xué)環(huán)境

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1）漢普森英語，專業(yè)外教一對(duì)一；一節(jié)課頂10節(jié)課，好方法不怕試

2）13年專注外教一對(duì)一 外教高端培訓(xùn)，因?yàn)閷Ｗ⑺?，更專業(yè)

3）26所全國(guó)直營(yíng)教學(xué)學(xué)習(xí)中心，覆蓋重點(diǎn)一二線城市

4）800余位專業(yè)外教老師，純正英語母語教學(xué)

5）1對(duì)1量身定制課程，1+N小班互動(dòng)課程，1+1>2中外教補(bǔ)充課

6）創(chuàng)新獨(dú)創(chuàng)的OTM教學(xué)法，真正以目標(biāo)為導(dǎo)向 ，數(shù)萬學(xué)員一致認(rèn)可

7）CRM強(qiáng)大的學(xué)習(xí)、互動(dòng)與服務(wù)管理功能**，使您的學(xué)習(xí)更輕松，更高效。

學(xué)員

姓名：張揚(yáng)

年齡：9歲

分別在2011年和2014年獲得中央電視臺(tái)“希望之星”風(fēng)采大賽江蘇賽 區(qū)一等獎(jiǎng)

學(xué)習(xí)感言

我一直對(duì)英語很感興趣，在學(xué)校也是特別活潑的那種，來到漢普森英語南京校區(qū)后，很快和我的外教老師熟悉起來，他對(duì)我?guī)椭貏e大，因?yàn)閷W(xué)校不是一對(duì)一上課，老師針對(duì)我口語弱項(xiàng)進(jìn)行很多訓(xùn)練。后來在參加希望之星比賽能獲得一等獎(jiǎng)，離不開外教對(duì)我的指導(dǎo)，很感謝呢。我覺得學(xué)英語好，主要就是多聽多說!

教師評(píng)價(jià)

張揚(yáng)是個(gè)特別活潑可愛的孩子，上課的時(shí)候很活躍，求知欲還特別強(qiáng)，這樣的孩子將來非常具有創(chuàng)造力，他一開始還不是特別自信，尤其對(duì)自己口語這塊兒，但是短短幾節(jié)課下來，他發(fā)音越來越地道標(biāo)準(zhǔn)，我們?yōu)樗倪M(jìn)步感到由衷高興。