學(xué)習(xí)特色
從五十音圖開始,全天候?qū)W習(xí)日語,一年直接達(dá)到日語一級、口譯、J,TEST考試A級。具備良好的日語學(xué)習(xí)氛圍和日語環(huán)境。老師采用互動式教學(xué)模式,讓每位學(xué)員能夠寓教于樂,在互動中學(xué)到實(shí)用日語,取得三張專業(yè)日語考試證書。
適用對象
零起點(diǎn)開始學(xué)日語、準(zhǔn)備日企就業(yè)、掌握一門專業(yè)、出國留學(xué)、興趣愛好者等;
學(xué)習(xí)目標(biāo)
一年直接達(dá)到日語一級、日語口譯、J,TEST考試A級、掌握流利會話和翻譯。
續(xù)讀課程
BJT商務(wù)日語;日語口譯班;日語J,TEST輔導(dǎo)班;新世界其他二外課程、英語課程等;
相關(guān)考試
學(xué)完全日制一級直達(dá)課程后可參加一級考試、J,TEST考試A、B級、日語口譯;BJT商務(wù)日語
教學(xué)環(huán)境
使用教材
新日本語初級(第1冊)
內(nèi)容簡介:內(nèi)容簡介:《新日本語教程 初級》第1冊按照日語能力考試4級即N5水平的出題要求編寫。全書通過介紹主人公王海文去日本進(jìn)修實(shí)習(xí)的故事,圍繞小王在日本的工作、學(xué)習(xí)和生活的情況,介紹日本的文化和風(fēng)土人情。通過學(xué)習(xí),要求學(xué)習(xí)者達(dá)到具備運(yùn)用日語進(jìn)行簡單交流的能力。
新日本語初級(第2冊)
內(nèi)容簡介:內(nèi)容簡介:《新日本語教程 初級》第2冊按照日語能力考試3級即N4水平的出題要求編寫。全書通過介紹主人公田中耕治在中國的工作經(jīng)歷,以比較的方式介紹了中日文化,并貫穿介紹了中國的幾個主要城市。學(xué)習(xí)者通過學(xué)習(xí),能過對中日兩國的文化有一個初步的比較和理解,并能夠運(yùn)用日語簡單地介紹中國的風(fēng)土人情。通過學(xué)習(xí),要求學(xué)習(xí)者具備運(yùn)用日語就較廣泛話題進(jìn)行交流的能力,并能夠運(yùn)用日語簡單介紹中國。
師資介紹
津田憲一(日)
畢業(yè)于日本國士館大學(xué),多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)任新世界日語大專部和東華大學(xué)外教。主要擔(dān)當(dāng)會話課,企業(yè)培訓(xùn),一對一會話。善于和學(xué)生交流,上課強(qiáng)調(diào)師生之間,學(xué)生和學(xué)生之間的互動。風(fēng)趣幽默,讓你輕松愉快的學(xué)會地道的日語。而且還會讓你了解到真實(shí)的日本文化。
李勤 リキン李勤 リキン
畢業(yè)于浙江大學(xué)日語系。留學(xué)日本靜岡英和學(xué)院大學(xué)人間社會學(xué)部和名古屋大學(xué)經(jīng)濟(jì)部。期間一直在日本靜鐵觀光株式會社工作,主要從事日本與中國企業(yè)的合作事項(xiàng)。擅長學(xué)習(xí)方法的總結(jié)和語言的實(shí)際運(yùn)用。針對每個學(xué)生情況查漏補(bǔ)缺,對待學(xué)生因材施教,循循善誘,深受好評。
陳俊娟 チンシュンケン陳俊娟 チンシュンケン
畢業(yè)于上海外國語大學(xué)日語系。具有豐富的日語知識,多年的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。 對待每位學(xué)生都非常的耐心。并在語法的講解中明了清晰,循序漸進(jìn),使學(xué)生們更容易的掌握重點(diǎn),難點(diǎn)。