佛山英語(yǔ)二級(jí)培訓(xùn)班

招生對(duì)象

有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)；或者學(xué)習(xí)完英語(yǔ)一級(jí)成績(jī)優(yōu)異者；各行業(yè)工作需要日常交流者

使用教材

時(shí)代教育內(nèi)部教材及教輔資料

學(xué)習(xí)內(nèi)容

授課+聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫專項(xiàng)訓(xùn)練；全面系統(tǒng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的梳理，使學(xué)員打下扎實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化聽(tīng)力，閱讀，寫作，全面提高，熟悉掌握2000個(gè)左右常用詞匯以及500個(gè)常用句型；能進(jìn)行自由的普通交流與溝通；具備一定的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等綜合能力以及英語(yǔ)自學(xué)能力。

上課時(shí)間

晚班、周末班、VIP一對(duì)一、全日制班

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

約三個(gè)月

辦學(xué)特色

1、專業(yè)設(shè)置適應(yīng)社會(huì)需求，所開(kāi)設(shè)的專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。

2、課程設(shè)置方便學(xué)員學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)層次上有基礎(chǔ)課、初、中、課學(xué)員可以視其自身?xiàng)l件有選擇地參加培訓(xùn)。

3、我們以引導(dǎo)型教學(xué)模式、認(rèn)知型教學(xué)模式、實(shí)踐型教學(xué)模式等新型的教學(xué)模式教授學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)面更廣，更實(shí)用。

教學(xué)風(fēng)采

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

師資力量

時(shí)代外語(yǔ)學(xué)校是一所專業(yè)的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校擁有二十多名受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的各語(yǔ)種教師。 我們的教師團(tuán)隊(duì)是： 責(zé)任心強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)、口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)的教師團(tuán)隊(duì)、不斷進(jìn)步的教師團(tuán)隊(duì)；我們的教師精挑細(xì)選，上崗前嚴(yán)格入職培訓(xùn)，在崗每周校本教研，每月總部培訓(xùn)，確保教師不斷進(jìn)步，越來(lái)越好。

關(guān)于英語(yǔ)

英語(yǔ)作為（English）世界通用語(yǔ)言，是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一，也是事實(shí)上的國(guó)際交流語(yǔ)言。英語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系中日耳曼語(yǔ)族下的西日耳曼語(yǔ)支，由古代從歐洲大陸移民大不列顛島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說(shuō)的語(yǔ)言演變而來(lái)，并通過(guò)英國(guó)的殖民活動(dòng)傳播到世界各地。