【招生對象】
-對具備以下條件的學(xué)生所推薦的正規(guī)授課(一三五晚班)。
-需要學(xué)習(xí)韓語,但每周只有一三五晚上有時間上課的人。
-想要有趣地學(xué)習(xí)韓語口語以及語法的人。
【課程內(nèi)容】
1、子音,母音開始
2、學(xué)習(xí)韓國字,活用動詞、名詞造句,數(shù)字,日期,電話號,過去時語法 否定式及連詞,并列連接,相反,理由,意圖,將來時語法
3、 定語語法、比較、感嘆、經(jīng)歷、提案、時點確認事實的相關(guān)語句,?不定式&?不定式
4、請求與接受請求的表達方式,征求許可的表達方式,義務(wù)的相關(guān)表達方式,說明對自己的希望
5、 在工作,研究上所需要的語言能較為準(zhǔn)確地說出來
6、 在‘政治?經(jīng)濟?社會?文化’ 等不太熟悉的詞中能表達自己的看法
7、能分別正式的?非正式的?口語?書面語,并在合適的場合使用
8、 在工作,研究上所需要的語言能流利地說出來
9、 與韓國,對各種各樣的人相似話題能很流利的表達出自己的意見
【師資介紹】
周老師(韓語)
畢業(yè)于韓國大邱大學(xué)大學(xué)院,韓國留學(xué)7年,專業(yè)學(xué)習(xí)韓國語教育學(xué),并且也取得了韓國語教師資格證。目前在三星工科大學(xué)外派韓語老師,在韓企教學(xué)的3年半時間里,受到了中、韓籍員工的一致好評。
【教學(xué)優(yōu)勢】
1、直接的教育方式,以口語會話為中心的教育、聽覺閱讀法等適合學(xué)習(xí)者喜好和水平的多樣的教學(xué)法。
2、融和4種技能(聽力、閱讀、寫作、會話)提高學(xué)生的課程。
3、以學(xué)習(xí)者水平和學(xué)習(xí)目的為中心的教學(xué)。
4、以多種情景教學(xué),為學(xué)生提供接觸韓國的日常生活、文化進行自然地韓國語學(xué)習(xí)的機會。
5、根據(jù)對學(xué)員的學(xué)習(xí)目的分析,提供定制式的課程,安排韓國老師每天花2-3分鐘給學(xué)員打電話,用韓語交流。這樣可以讓學(xué)員從剛開始就知道如何同韓國人打電話以及練習(xí)口語
6、小班化授課、實施與韓國老師更緊密的聯(lián)系。
7、對于在校學(xué)員,我們還提供了網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)課程,供大家復(fù)習(xí)鞏固課程。
【院長寄語】
韓國語近年來在我國瘋狂流行起來,韓劇和韓國綜藝節(jié)目是年輕人茶余飯后的重要談資。中韓貿(mào)易、旅游更是興旺發(fā)達!日常生活中我們耳聞目染的都可以學(xué)上幾句韓語??梢婍n語是多么受到我們歡迎!所以,還等什么?一起學(xué)韓語吧,體會韓國文化在中華文明的影響下到底有哪些變化。
在石頭會說話,韓語是我們的專長,也可以讓學(xué)員和我們一樣!在石頭會說話,從韓語小白變成韓語達人!
【教學(xué)環(huán)境】