【課程內(nèi)容】
子音,母音開始
學(xué)習(xí)韓國字,活用動詞、名詞造句,數(shù)字,日期,電話號,過去時語法
否定式及連詞,并列連接,相反,理由,意圖,將來時語法
定語語法、比較、感嘆、經(jīng)歷、提案、時點確認事實的相關(guān)語句,?不定式&?不定式
請求與接受請求的表達方式,征求許可的表達方式,義務(wù)的相關(guān)表達方式,說明對自己的希望
間接法的口語說法,?不定式,搜索路線,疼痛癥狀說明,天氣的相關(guān)表達方法
被動及使動,卑稱,對過去回憶的闡述,前后矛盾的表達方式
具體、抽象的東西能比較準確表達,韓國的稱呼,對社會問題看法的闡述,俗語,慣用語
韓國的冠昏喪葬,K-pop,韓流,擬聲詞,擬態(tài)詞,韓國的歷史,紀念日等。
【招生對象】
-對具備以下條件的學(xué)生所推薦的正規(guī)授課(一三五晚班)。
-需要學(xué)習(xí)韓語,但每周只有一三五晚上有時間上課的人。
-想要有趣地學(xué)習(xí)韓語口語以及語法的人。
【學(xué)習(xí)資料】
1、上課使用的教材是韓國原版引進的《新輕松學(xué)韓語》系列教材與練習(xí)冊。還有韓國高學(xué)府延世大學(xué)出版的韓國語教材與練習(xí)冊。
2、充分利用老師的教學(xué)經(jīng)驗,制作多種輔助教材課件。
3、利用多媒體的教學(xué)資料(韓國電影、電視劇、show、紀錄片等)。
4、可以從韓國日常生活中得到學(xué)習(xí)資料。
【師資介紹】
郭老師(韓語)
畢業(yè)于韓國慶熙大學(xué)國語國文系,韓國語6級,目前在三星半導(dǎo)體、三星家電擔任外派老師,深受廣大三星學(xué)員的好評。韓語培訓(xùn)和中文培訓(xùn)拿捏自如,韓國駐載員也對我們郭老師好評多多。在學(xué)院上課,也深受廣大學(xué)員愛戴!
【教學(xué)優(yōu)勢】
1、直接的教育方式,以口語會話為中心的教育、聽覺閱讀法等適合學(xué)習(xí)者喜好和水平的多樣的教學(xué)法。
2、融和4種技能(聽力、閱讀、寫作、會話)提高學(xué)生的課程。
3、以學(xué)習(xí)者水平和學(xué)習(xí)目的為中心的教學(xué)。
4、以多種情景教學(xué),為學(xué)生提供接觸韓國的日常生活、文化進行自然地韓國語學(xué)習(xí)的機會。
5、根據(jù)對學(xué)員的學(xué)習(xí)目的分析,提供定制式的課程,安排韓國老師每天花2-3分鐘給學(xué)員打電話,用韓語交流。這樣可以讓學(xué)員從剛開始就知道如何同韓國人打電話以及練習(xí)口語。
6、小班化授課、實施與韓國老師更緊密的聯(lián)系。
7、對于在校學(xué)員,我們還提供了網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)課程,供大家復(fù)習(xí)鞏固課程。
【教學(xué)環(huán)境】