招生對象;
? 學(xué)完上下兩冊,需系統(tǒng)梳理知識點(diǎn)的同學(xué)
? 準(zhǔn)備通過強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)備考TOPIK的同學(xué)
? 打算赴韓留學(xué)、進(jìn)韓企工作、想高職場競爭力的同學(xué)
教學(xué)內(nèi)容:
傳授考試重點(diǎn)與考訊;找準(zhǔn)考試規(guī)律與趨勢;疏通考點(diǎn)及知識網(wǎng)絡(luò);
題型分析;題目講解;答題技巧;考點(diǎn)梳理
教學(xué)目標(biāo):
? 熟悉韓語能力考試題型,通過TOPIK考試
? 能夠理解并運(yùn)用工作中所需的韓語、文件內(nèi)容
? 基本能聽懂無字幕韓劇、綜藝以及應(yīng)對較快語速談話
教師簡介:
天津大明全能韓語講師:段老師
國籍:中國
民族:漢族
畢業(yè)院校:韓國培才大學(xué)、釜山外國語大學(xué)
學(xué)位:對外韓國語教育專業(yè)碩士學(xué)位
職稱:大明全能韓國語講師
特色:優(yōu)雅的全能韓語講師,思路清晰,表達(dá)精確,極具感染力。
個人經(jīng)歷
1、段老師畢業(yè)于韓國培才大學(xué)的對外韓國語教育專業(yè),之后又考取了釜山外國語大學(xué)的對外韓國語教育專業(yè)的碩士學(xué)位。正統(tǒng)的韓國語教育專業(yè)出身,高質(zhì)量的教學(xué)水平。
2、段老師在韓國留學(xué)期間,一直從事韓語教學(xué)的工作,不僅教中國人說韓語,還從事對外漢語的教學(xué),在教韓國人說漢語方面也頗有成就。
學(xué)員評價
呂小雨:段老師的韓語課非常吸引人,我是一個精神不太集中的學(xué)生,但是她的課讓我深深吸引住了。從沒走過神,因?yàn)橛X得課程很精彩、教學(xué)內(nèi)容也很吸引我,生怕錯過我不懂的知識點(diǎn)。有些的語法點(diǎn)雖然難,但是她的講解簡單精煉,很容易理解。讓我覺得韓語很有意思,對韓國的一切都很好奇。
李杰:段老師是一個課上嚴(yán)謹(jǐn),課下性格開朗健談的老師。課上對我們提出的問題認(rèn)真解答,對待不懂的問題耐心解釋。讓我覺得韓語并不難學(xué),輕松快樂的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過老師細(xì)節(jié)的指導(dǎo)我已經(jīng)順利拿到了韓國大學(xué)的錄取通知書。
教學(xué)環(huán)境:
關(guān)于我們:
大明韓國語主要從事韓語的教育培訓(xùn)領(lǐng)域,全新的韓語辦學(xué)理念,純韓式教學(xué)語境,權(quán)威正版中、韓教材及大明韓語自編教材,完善的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,雄厚師資力量,為社會各界培育大量的專業(yè)性韓語人才。打造聞名全國的大明韓語教育品牌,并標(biāo)桿引領(lǐng)小語種培訓(xùn)的時代潮流。從到卓越,從專業(yè)到品牌,大明用實(shí)力證明著教育的力量,大明相信,學(xué)習(xí)成就未來,明天我們必將創(chuàng)造更大的輝煌!