廣州AP英語文學(xué)和寫作培訓(xùn)班

課程設(shè)置

AP課程由名師任教，為學(xué)員打造提高方案，立足于college board考試大綱，根據(jù)AP考試各單項特點(diǎn)，結(jié)合專家名師團(tuán)對AP考試的深入研究，為學(xué)員講授高效解題規(guī)律、技巧，將考點(diǎn)、難點(diǎn)各個擊破。

教學(xué)目標(biāo)

針對AP考試各單項科目進(jìn)行知識點(diǎn)講授和應(yīng)試方法提高，幫助同學(xué)在AP考試中取得好成績。

課程優(yōu)勢

1、增加GPA成績。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ暮米C明。

3、是美國名校確信學(xué)生敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度、明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向的重要指標(biāo)。

4、可換大學(xué)學(xué)分，以便提前大學(xué)畢業(yè)或在大學(xué)學(xué)習(xí)更多自己感興趣的其他專業(yè)和課程。

考試內(nèi)容

閱讀部分：閱讀兩篇短文后解題、語法改錯。

寫作：10選1填詞，有兩個段落、寫一篇200字以上的作文。

口語也分為兩部分：部分是看一套6幅連環(huán)畫，只有2分鐘時間準(zhǔn)備構(gòu)思。然后，考生必須在2分鐘時間內(nèi)用西班牙語講述整個故事。除了要求每一幅圖畫的主要內(nèi)容都講到外，還要求結(jié)構(gòu)合理，用詞準(zhǔn)確，敘述流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)

招生對象

欲使校內(nèi)所學(xué)知識點(diǎn)與國際接軌學(xué)生； 想申請美國名校的學(xué)生；想提前修得美國大學(xué)學(xué)分的學(xué)生。

上課時間

8:30-10:30；10:40-12:40；

13:30-15:30；15:40-17:40

辦學(xué)優(yōu)勢

1、華南北美留學(xué)考試培訓(xùn)精致服務(wù)開創(chuàng)者。2007年秋，在其他機(jī)構(gòu)風(fēng)行北美GRE考試大班培訓(xùn)之時，易藤推出小班教學(xué)制，開創(chuàng)了中國留學(xué)考試培訓(xùn)行業(yè)服務(wù)模式的先河，直指了中國式培訓(xùn)受教的弊端，開啟了申請海外名校高分沖刺課程服務(wù)的新時代。在華南地區(qū)高端院校的服務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)域，易藤高分學(xué)員率在所有備考考生中高達(dá)70%以上，占有的優(yōu)勢。

2、華南提分。易藤自創(chuàng)建以來一直堅守“來易藤培訓(xùn)必須提分”的行業(yè)標(biāo)題，也是至今無法被逾越的業(yè)界高標(biāo)準(zhǔn)。

3、成熟穩(wěn)固的強(qiáng)大教師團(tuán)隊。易藤擁有全球GRE滿分得主、SAT閱讀滿分等名師，自ETI進(jìn)駐華南以來超過萬名學(xué)員通過名師指導(dǎo)團(tuán)隊，完成他們的留學(xué)夢想。

4、專業(yè)輔導(dǎo)老師個性規(guī)劃。易藤后期輔導(dǎo)老師均由任課助教老師擔(dān)任，對海外升學(xué)考試均有相當(dāng)全面的了解和專研。

5、專業(yè)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督體系。自主研發(fā)的北美留學(xué)生考試學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，通過教學(xué)總監(jiān)監(jiān)督下的高分學(xué)員測試后，依據(jù)ETI服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系的嚴(yán)格規(guī)范滲透到所有對學(xué)員服務(wù)細(xì)節(jié)中。

6、擁有超強(qiáng)精英咨詢師團(tuán)隊。

7、多年誠信服務(wù)示范單位。

學(xué)校簡介

易藤國際教育隸屬于新育騰教育信息咨詢有限公司。ETI 的目的就是運(yùn)用自己專業(yè)的力量幫助考生在考試中獲得高分，實現(xiàn)跨進(jìn)夢想校園的成功人生目標(biāo)！在過去的18年里，ETI 已經(jīng)幫助數(shù)以萬計的人圓了自己兒時的夢; 其中，更有近十分之一的考生成為考入哈佛、耶魯?shù)雀叩葘W(xué)府為代表的“常青藤”名校ETI 專業(yè)的老師團(tuán)隊均為SAT、IELTS、iBT、GRE、GMAT及AP高分得主，他們善于分析考試規(guī)律，總結(jié)卓有成效的學(xué)習(xí)方法。講課內(nèi)容詳實、深入淺出、風(fēng)趣幽默，對考點(diǎn)把握明確而深受學(xué)生好評。

學(xué)校環(huán)境

學(xué)員錄取結(jié)果

學(xué)校師資