廣州雅思6.5分實(shí)戰(zhàn)3人課程

招生對象

大學(xué)英語四級左右水平學(xué)員，入學(xué)測試成績5分左右學(xué)員。

課程設(shè)置

雅思6.5分全程課程基于對劍橋雅思考試真題的分析，從學(xué)員備考的整個過程進(jìn)行規(guī)劃，分模塊完成知識點(diǎn)的講解，使學(xué)員完成從了解到獲得6.5分目標(biāo)分?jǐn)?shù)的全過程學(xué)習(xí)。

課程特色

注重實(shí)戰(zhàn)演練，為欲在雅思爭取高分的學(xué)生做好充足的準(zhǔn)備；

教學(xué)目標(biāo)

完成本課程學(xué)習(xí)后，學(xué)員能夠獲得雅思6.5分在各個單項(xiàng)上的能力要求；完成本課程學(xué)習(xí)后，學(xué)員能夠?qū)崿F(xiàn)雅思6.5分所要求的答題正確率，并完成口頭和書面的語言表達(dá)。

辦學(xué)優(yōu)勢

1、華南北美留學(xué)考試培訓(xùn)精致服務(wù)開創(chuàng)者。2007年秋，在其他機(jī)構(gòu)風(fēng)行北美GRE考試大班培訓(xùn)之時，易藤推出小班教學(xué)制，開創(chuàng)了中國留學(xué)考試培訓(xùn)行業(yè)服務(wù)模式的先河，直指了中國式培訓(xùn)受教的弊端，開啟了申請海外名校高分沖刺課程服務(wù)的新時代。在華南地區(qū)高端院校的服務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)域，易藤高分學(xué)員率在所有備考考生中高達(dá)70%以上，占有的優(yōu)勢。

2、華南提分。易藤自創(chuàng)建以來一直堅守“來易藤培訓(xùn)必須提分”的行業(yè)標(biāo)題，也是至今無法被逾越的業(yè)界高標(biāo)準(zhǔn)。

3、成熟穩(wěn)固的強(qiáng)大教師團(tuán)隊(duì)。易藤擁有全球GRE滿分得主、SAT閱讀滿分等名師，自ETI進(jìn)駐華南以來超過萬名學(xué)員通過名師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，完成他們的留學(xué)夢想。

4、專業(yè)輔導(dǎo)老師個性規(guī)劃。易藤后期輔導(dǎo)老師均由任課助教老師擔(dān)任，對海外升學(xué)考試均有相當(dāng)全面的了解和專研。

5、專業(yè)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督體系。自主研發(fā)的北美留學(xué)生考試學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，通過教學(xué)總監(jiān)監(jiān)督下的高分學(xué)員測試后，依據(jù)ETI服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系的嚴(yán)格規(guī)范滲透到所有對學(xué)員服務(wù)細(xì)節(jié)中。

6、擁有超強(qiáng)精英咨詢師團(tuán)隊(duì)。

7、多年誠信服務(wù)示范單位。

學(xué)校簡介

廣州新育騰教育信息咨詢有限公司簡稱“ ETI ”是一所來自美國專業(yè)從事留學(xué)考試培訓(xùn)和服務(wù)的國際性教育機(jī)構(gòu)。

ETI 的目的就是運(yùn)用自己專業(yè)的力量幫助考生在考試中獲取高分，實(shí)現(xiàn)跨進(jìn)夢想校園的成功人生目標(biāo)！在過去的3千6百多天里，ETI 已幫助數(shù)以萬計的人圓了自己兒時的夢，其中，更有近十分之一的考生成功考入了哈佛、耶魯?shù)雀叩葘W(xué)府為代表的“常青藤”名（Ivy League）。 專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)均為SAT, IELTS，TOEFL, GRE 及GMAT高分，善于分析考試規(guī)律，總結(jié)卓有成效的學(xué)習(xí)方法，講課內(nèi)容詳實(shí)、深入淺出，風(fēng)趣幽默，對考點(diǎn)把握明確深受學(xué)生好評。

學(xué)校環(huán)境

學(xué)校師資

學(xué)員錄取結(jié)果

關(guān)于雅思

雅思（International English Language Testing System，簡稱IELTS，中文名為國際英語語言測試系統(tǒng)）是由英語文化協(xié)會（The British Council，即英國駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處），劍橋大學(xué)考試委員會（CESOL）和澳大利亞教育國際開發(fā)署（IDP Australia）共同舉辦的國際英語水平測試。此項(xiàng)考試是為申請赴英語（美國，英國，澳大利亞，加拿大，新西蘭等）留學(xué)，移民的非英語學(xué)生而設(shè)，用來評定考生運(yùn)用英語的能力。