武漢對(duì)外漢語(yǔ)情景教學(xué)課程

課程介紹

我們悉心準(zhǔn)備了當(dāng)前有效的情景教學(xué)，展開中外文化交流活動(dòng)，通過情景教學(xué)課程的展示，模擬不同外國(guó)朋友在中國(guó)的生活場(chǎng)景，提供學(xué)員與外國(guó)朋友交流的機(jī)會(huì)，在提高外國(guó)朋友在國(guó)內(nèi)生存能力的同時(shí)，讓學(xué)員在有趣的模擬課堂中了解國(guó)內(nèi)外文化差異。提高教學(xué)能力，成為一名的對(duì)外漢語(yǔ)老師。

課程設(shè)置

中國(guó)世界自然文化遺產(chǎn)游覽講解

本課以品味中國(guó)世界文化遺產(chǎn)為主，以吃喝玩樂為輔，在領(lǐng)略中國(guó)獨(dú)特的自然風(fēng)光和人文景觀的同時(shí)，通過精心準(zhǔn)備的講解，將外國(guó)朋友帶入美不勝收的中國(guó)，讓他們?cè)诠爬隙衩氐膰?guó)度中，更深刻的了解中國(guó)獨(dú)具特色的風(fēng)土人情，民間傳統(tǒng)工藝以及美食文化。

中國(guó)書法藝術(shù)

中國(guó)漢字的演變歷程是中國(guó)人民辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶，也是中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的表現(xiàn)。從古至今，漢字獨(dú)樹一幟，自成體系，融入不同哲學(xué)思想，有的書法筆勢(shì)雄奇，姿態(tài)橫生，有的則清瘦纖細(xì)挺拔有力，相信當(dāng)我們一起走進(jìn)中國(guó)書法這門課程中，一定會(huì)沉醉于這“手上的功夫”。

評(píng)說(shuō)中國(guó)棋術(shù)、茶藝和武術(shù)

中國(guó)象棋和圍棋的發(fā)展歷史悠久，被喻為黑白世界的圍棋，是我國(guó)在文化方面的一項(xiàng)發(fā)明，也是人類歷史上悠久的一項(xiàng)棋藝。棋藝將科學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)和藝術(shù)三者融為一體，在發(fā)展智力，塑造意志品質(zhì)，以及培養(yǎng)戰(zhàn)略思想意識(shí)都有積極意義。茶藝在漢族文化的基礎(chǔ)上，廣泛吸收和借鑒其他藝術(shù)形式，深入了解茶藝對(duì)個(gè)人情操的培養(yǎng)，思想的提升都有重要作用。中國(guó)武術(shù)有其特殊的發(fā)展歷程，修習(xí)武術(shù)可以讓我們從身到心，由魂而魄的得到提升，讓我們?cè)谧哌M(jìn)武術(shù)中走進(jìn)古老的中國(guó)。

中國(guó)戲曲欣賞

戲曲是一門綜合藝術(shù)，是時(shí)間藝術(shù)和空間藝術(shù)的綜合，這種綜合性是世界各國(guó)戲劇文化所共有的，而中國(guó)戲曲具有極大的包容性和綜合性。 中國(guó)戲曲是以唱、念、做、打的綜合表演為中心的戲劇形式，它有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)手段，它與表演藝術(shù)緊密結(jié)合的綜合性，使中國(guó)戲曲富有特殊的魅力。它把曲詞、音樂、美術(shù)、表演的美熔鑄為一，用節(jié)奏統(tǒng)馭在一個(gè)戲里，達(dá)到和諧的統(tǒng)一，充分調(diào)動(dòng)了各種藝術(shù)手段的感染力，形成中國(guó)獨(dú)有的節(jié)奏鮮明的表演藝術(shù)。因此中國(guó)戲曲具有很高的欣賞價(jià)值。

中國(guó)工藝品藝術(shù)

中國(guó)工藝品的輝煌是中國(guó)勞動(dòng)人民聰明辛勤的智慧結(jié)晶的體現(xiàn)，具有極高的藝術(shù)性和開創(chuàng)性，中國(guó)工藝品來(lái)源于生活，卻創(chuàng)造了高于生活的價(jià)值。精美華麗的瓷器，細(xì)致精巧的刺繡等，既是覺得饕餮盛宴，又是裝飾美化的不二選擇。中國(guó)工藝品，是中國(guó)傳統(tǒng)文化色彩鮮艷的一筆。

中國(guó)古典音樂及舞蹈漫談

中國(guó)音樂以神韻和意境體現(xiàn)其高雅魅力，內(nèi)涵豐富， 中國(guó)古典音樂優(yōu)美，舒緩。嚴(yán)謹(jǐn)而完整的結(jié)構(gòu)，優(yōu)雅而曼妙的旋律，豐富而深邃的思想內(nèi)涵，是中國(guó)古典音樂特有之美。中國(guó)古典舞蹈具有中國(guó)獨(dú)特形態(tài)和神韻的東方舞蹈藝術(shù)。中國(guó)舞蹈在形，神，勁，律方面尤其考究?！吧眄崱笔鞘侵袊?guó)古典舞的藝術(shù)靈魂所在。

中國(guó)漢服文化漫談

中國(guó)漢服具有古樸、典雅、華貴等多種風(fēng)格，百花齊放，形成了蔚為大觀的漢服體系。古語(yǔ)服美之華，禮博之夏，來(lái)到華夏之國(guó)度，了解華夏漢服文化當(dāng)然是不容推辭。（措辭需要再改）

尋醫(yī)問藥在中國(guó)

中醫(yī)博大精深，神奇而歷史久遠(yuǎn)，作為炎黃子孫的我們一代又一代的繼承并發(fā)揚(yáng)了中醫(yī)文化，外國(guó)朋友們?cè)谥袊?guó)生活有必要了解尋醫(yī)問藥的基本步驟，以方便大家更好的適應(yīng)中國(guó)生活而設(shè)。

討價(jià)還價(jià)在武漢

模擬商場(chǎng)買賣場(chǎng)景，通過買賣雙方互問互答的形式，展開情景教學(xué)，既活躍了課堂氣氛，又鍛煉了他們的漢語(yǔ)思維能力，在滿足他們購(gòu)物的樂趣的同時(shí)，又無(wú)形中幫他們獲得了成就感，提高漢語(yǔ)交際能力。

教學(xué)環(huán)境

行業(yè)發(fā)展

對(duì)外漢語(yǔ)教師缺口500萬(wàn)，重點(diǎn)扶持項(xiàng)目，每年20億的市場(chǎng)份額。真正的朝陽(yáng)行業(yè)。我們將帶您一起分享這個(gè)廣闊的市場(chǎng)?，F(xiàn)向社會(huì)各界誠(chéng)招合作伙伴，凡有一定實(shí)力并有志于對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)及海外輸出的單位和個(gè)人均可加入我們，共贏漢語(yǔ)天下。我們**每一位接受培訓(xùn)的學(xué)員都有漢語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐和推薦就業(yè)的機(jī)會(huì)。

案例

魏美意

優(yōu)德科林是我的朋友給我推薦的，她是一名居住在國(guó)外的中國(guó)人，她聽說(shuō)國(guó)外需要許多合格的對(duì)外漢語(yǔ)教師，而優(yōu)德科林多年來(lái)只做對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)，又在北師大，我毫不猶豫選擇了她。也是在她的幫助下去了加拿大，感謝京師環(huán)宇的所有老師。

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

招生問答

問：你們那里培訓(xùn)什么課程？

答：主要培訓(xùn)中國(guó)文化、現(xiàn)代漢語(yǔ)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法這些與考試內(nèi)容相關(guān)的課程。在培訓(xùn)課程中，又把這些進(jìn)行了細(xì)的劃分。有理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐方面的。

問：網(wǎng)絡(luò)班是怎么樣的?

答：網(wǎng)絡(luò)班其實(shí)就是面授班的課堂實(shí)錄。在面授班上課時(shí)，我們就錄了下來(lái)，上傳到網(wǎng)上。這些課程都是權(quán)威教師現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)員輔導(dǎo)時(shí)精心錄制的，是跟“課程講義”同步的。你可以點(diǎn)擊“在線輔導(dǎo)”中的相關(guān)“課程視頻”文件進(jìn)行隨堂聽課。在家中就可以享受與現(xiàn)場(chǎng)聽課一樣的效果?？芍^：足不出戶，名師到家！我們**通過率80%，不過可以免費(fèi)再讀。