【課程簡(jiǎn)介】
你有決心?卻因?yàn)檎也坏胶线m英語(yǔ)課程而放棄?
你零基礎(chǔ)?卻始終找不到學(xué)習(xí)的方向?
你有時(shí)間?卻還在找一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的理由?
你熱衷學(xué)習(xí)?卻因?yàn)榘嘿F的學(xué)費(fèi)不得不放棄學(xué)習(xí)?
那么我們會(huì)是你佳的選擇,因?yàn)槲覀冇衅絻r(jià)的優(yōu)勢(shì)、有負(fù)責(zé)的教師團(tuán)隊(duì)、有努力想成為教育行業(yè)更的培訓(xùn)人員!我們想做不一樣的教育,所以要打造不一樣的課程!
【適用學(xué)員】
1.英語(yǔ)零基礎(chǔ)(基礎(chǔ)非常薄弱)或長(zhǎng)時(shí)間不用英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者;
2.詞匯量小,交流中頻繁使用單詞而非句型的學(xué)習(xí)者;
3.基本時(shí)態(tài)混淆,結(jié)構(gòu)不清晰,動(dòng)詞變化不熟練的學(xué)習(xí)者;
4.希望通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)達(dá)到日常口語(yǔ)交流流利的學(xué)習(xí)者
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
音標(biāo)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者從零開(kāi)始,循序漸進(jìn),達(dá)到日??谡Z(yǔ)交流流利。
1. 掌握2000-2500左右的日??谡Z(yǔ)詞匯;
2. 掌握并準(zhǔn)確使用英語(yǔ)各類(lèi)時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),并能初步使用復(fù)雜句型,日常交流流利;
3. 擁有口語(yǔ)表達(dá)自信,能使用口語(yǔ)描述日常生活客觀信息,以及經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、夢(mèng)想、希望等抽象信息與想法;
4. 了解基礎(chǔ)的英美生活文化,具備一定的跨文化交際能力。
【課程特色】
小班授課
【使用教材】
中心內(nèi)部教件+新概念英語(yǔ)
【授課內(nèi)容】
從國(guó)際音標(biāo)開(kāi)始學(xué)起,學(xué)習(xí)英語(yǔ)基本句型和詞匯,從而掌握日常會(huì)話(huà)交流,能簡(jiǎn)單的進(jìn)行提問(wèn)和回答。主要以《國(guó)際音標(biāo)+新概念一+英語(yǔ)900句口語(yǔ)》為輔助教材。
【教學(xué)環(huán)境】
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
深圳市中大博文教育中心多年來(lái)努力提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)服務(wù),是深圳市師資力量強(qiáng)、辦學(xué)規(guī)模大、教學(xué)質(zhì)量好的品牌教育機(jī)構(gòu)之一。
1、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。信譽(yù)可靠,培訓(xùn)無(wú)風(fēng)險(xiǎn)。
2、名師任教。高薪聘請(qǐng)全省名師任教,**高品質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。
3、循環(huán)聽(tīng)課。培訓(xùn)報(bào)名后,可以享受1年內(nèi)循環(huán)免費(fèi)聽(tīng)課。
4、學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)施好。教室寬敞明亮、一塵不染;空調(diào)全天開(kāi)放;教學(xué)設(shè)施與設(shè)備先進(jìn);
5、全程服務(wù)。在中心參加培訓(xùn)報(bào)名后,從培訓(xùn)、考試報(bào)名、準(zhǔn)考證發(fā)放、考試分?jǐn)?shù)查詢(xún)、職業(yè)證書(shū)發(fā)放、補(bǔ)考報(bào)名辦理(如沒(méi)有通過(guò)考試)全過(guò)程進(jìn)行服務(wù)。除收取培訓(xùn)費(fèi)和代收考試費(fèi),其他服務(wù)均為免費(fèi)。
【學(xué)習(xí)方法】
1.先整體聽(tīng)一遍課文??纯醋约旱降啄苈?tīng)懂多少。然后再讀一遍。
2.利用復(fù)讀機(jī)復(fù)讀功能,逐句播放,聽(tīng)一句,寫(xiě)一句,碰到不會(huì)的單詞了就先空著。繼續(xù)往下聽(tīng)寫(xiě)。整篇課文或者你擬定的幾句話(huà)都聽(tīng)寫(xiě)完了,再結(jié)合上下文看看那些不會(huì)的單詞能不能猜出來(lái)。
3.逐句回放那些空著單詞的句子,試一試能不能寫(xiě)出來(lái)。如果還不行,就打開(kāi)書(shū)對(duì)照的看一下。在這里,我倒是不主張鉆牛角尖,恨不能一個(gè)不會(huì)的單詞憋好幾年才寫(xiě)出來(lái)。因?yàn)?,有些單詞確實(shí)我們不會(huì),那么直接看一下書(shū),就知道了,下次也可能在其他課文中還會(huì)遇到,這就等于是復(fù)習(xí)了,不要太死板了。其實(shí),這次看了,未必下次你真的就會(huì)寫(xiě)。
4.把不會(huì)的單詞,或者認(rèn)為含糊的單詞去逐個(gè)的查詞典,逐條的去看注解。
5.每天多聽(tīng)這些聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的錄音,起碼你要在今天聽(tīng)寫(xiě)新內(nèi)容之前要默寫(xiě)一遍昨天聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的。
6.看著中文注解寫(xiě)英文,聯(lián)系中英互換。有效。
7.如果你想練就口語(yǔ),就要大聲的去模仿朗讀,好能背讀。
8.運(yùn)用李陽(yáng)的“一口氣”訓(xùn)練你的伶牙俐齒,這個(gè)真是很管用,以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)任何英語(yǔ)都不會(huì)覺(jué)得語(yǔ)速快的。