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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 武漢托福 武漢MW英語培訓(xùn)中心 課程正文

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武漢小托福培訓(xùn)班

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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2018.08.07 陳*生 186*****991 咨詢了 周邊交通
2018.06.07 吳*士 189*****438 咨詢了 上課時段
2018.06.07 吳*士 189*****438 咨詢了 授課師資
2018.05.19 吳*士 186*****893 咨詢了 開班時間
2018.03.15 林*生 155*****414 咨詢了 開班時間
2017.11.03 高*生 137*****026 咨詢了 開課校區(qū)
2017.10.12 郭*姐 158*****213 咨詢了 開課校區(qū)
2017.07.09 劉* 180*****209 咨詢了 開課校區(qū)
2017.03.28 N*I 186*****339 咨詢了 上課時段
2016.11.11 周*詢 139*****984 咨詢了 授課師資
2016.10.17 周*姐 186*****006 咨詢了 上課時段
2016.10.09 汪* 186*****187 咨詢了 開班時間
2016.09.23 屈* 138*****735 咨詢了 授課師資
2016.09.23 屈* 138*****735 咨詢了 周邊交通
2016.08.17 韓* 150*****050 咨詢了 授課師資
2016.08.14 卓*姐 155*****557 咨詢了 招生對象
2016.07.27 林*士 139*****528 咨詢了 上課時段
2016.06.26 姚*士 150*****022 咨詢了 開課校區(qū)
2016.06.24 周*俊 136*****788 咨詢了 招生對象
2018.09.10 胡* 135*****719 咨詢了 授課師資
武漢小托福培訓(xùn)班

課程介紹

TOEFL Junior,即初中托福,俗稱為小托福。是ETS美國教育考試服務(wù)中心專為全球11—15歲中小學(xué)生開發(fā)的權(quán)威英語能力測試。該考試不僅可以作為中小學(xué)生北美高中留學(xué)的英語能力認(rèn)證,更可以測評現(xiàn)階段學(xué)生的英語水平,為提高英語能力或者將來參加托??荚囂峁?quán)威指導(dǎo). 是ETS托福家族新成員。

中國大陸地區(qū)的TOEFL Junior考試由TOEFL Junior中國管理中心負(fù)責(zé)運(yùn)營管理。根據(jù)TOEFL junior官網(wǎng)新消息,為了適應(yīng)中國學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,進(jìn)一步放寬小托??荚噷δ挲g的限制,TOEFL Junior 考試在中國大陸地區(qū)的報考年齡上限為17周歲(含),下不設(shè)限。

課程內(nèi)容

TOEFL Junior初中托??荚囍饕扇蟛糠纸M成:聽力、語言形式和含義(可以理解為語法和詞匯)、閱讀。考試時間大概2個小時,滿分為900分。

課程優(yōu)勢

1.中教1對1線下教學(xué)

2.**

3.獨(dú)創(chuàng)1+1教學(xué)模式學(xué)到即練到

4.學(xué)分制管理

5.MW如工匠的手工作坊-手藝人般的精致課程

6.科學(xué)效率學(xué)習(xí),無需疲勞迎戰(zhàn)

7.時間成本低&失敗的風(fēng)險低

適用對象

11—15歲的中小學(xué)生

課程安排

課表

教學(xué)環(huán)境

教學(xué)環(huán)境
教學(xué)環(huán)境

辦學(xué)師資

老師介紹

教學(xué)核心

我們更加的專業(yè)以及我們對產(chǎn)品持續(xù)的更新升級。因為我們的團(tuán)隊背后,有著劍橋雅思官方機(jī)構(gòu)的教學(xué)支持以及培訓(xùn)支持,International House作為一家英國本土有著50年歷史的英語語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而MW作為IH在武漢的合作方。從如何挑選每一個科目的教材到如何做整個課程的教學(xué)體系,我們都得到了IH耐心的官方培訓(xùn)。我們的教師團(tuán)隊均來自CELTA官方的培訓(xùn),我們的教學(xué)主管本身也獲得CELTA劍橋國際英語教師的榮譽(yù)。

個性化教學(xué)

真正的個性化源于3大核心:機(jī)構(gòu)的文化、教師團(tuán)隊的實力、以及與學(xué)生的積極溝通。

1. MW小而精致的企業(yè)文化,注定了TA不會接納大批量的學(xué)生,這給MW機(jī)會和平臺能夠沉下心去做好每一個案子;

2. MW教師團(tuán)隊有著英國劍橋官方的合作支持,加之我們的團(tuán)隊一直專注雅思教學(xué)研究,所以我們的教學(xué)已經(jīng)不再局限于刻板的流水線授課,而是能夠針對每位學(xué)生提煉出具有極強(qiáng)針對性的教學(xué)方案。

3. 個性化的源頭來源于學(xué)生本身。小機(jī)構(gòu),小且融洽的環(huán)境給了學(xué)生能夠表達(dá)自己想法的機(jī)會,這樣老師能夠從學(xué)生的需求點(diǎn)出發(fā),照顧得更加周到。課表以周為單位更新,學(xué)習(xí)計劃以6周為計劃,每周會根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行微調(diào)。

性價比優(yōu)勢

1. MW極少投入廣告費(fèi)用;

2. MW沒有大面積的租金成本投入;

3.MW的重點(diǎn)投入都放在教學(xué)上,包括教學(xué)運(yùn)營管理,教師培訓(xùn)等,80%的行政事務(wù)全由電子軟件進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn);

4. MW的發(fā)展絕大部分靠的是學(xué)生的口碑以及轉(zhuǎn)介紹,充分降低了成本;

5. MW對于產(chǎn)品的質(zhì)量把控,我們不會用一節(jié)1對1的課程給學(xué)生用于做作業(yè)或者檢查學(xué)生作業(yè);

6. 1對1與小班課程的靈活切換,降低了學(xué)生學(xué)習(xí)成本的同時,提高了教學(xué)的資源利用率;

7.MW是線上與線下教學(xué)相結(jié)合,例如聽寫,復(fù)述這一類的工作,不需要人工參與,MW有自主研發(fā)的線上學(xué)習(xí)系統(tǒng),降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)成本,提高的教師的工作效率;

TOEFLJunior與托福的不同

◆適用人群不同

TOEFLJunior:專為11-15歲的小學(xué)生和初中生設(shè)計,不會出現(xiàn)這個年齡段的孩子還未接觸過的認(rèn)知內(nèi)容,只專注考察運(yùn)用語言本身的能力。

托福:主要以高中生、大學(xué)生為主,會涉及大量的和大學(xué)校園生活有關(guān)的語言應(yīng)用場景:比如校園通知、教授講課、學(xué)術(shù)論文等內(nèi)容。

◆考試形式不同

TOEFL是iBT考試(internet based test,即基于因特網(wǎng)的考試),而TOEFL Junior考試是PBT考試(paper based test,即紙筆考試),逐漸過渡到CBT考試(computer based test,即基于計算機(jī)的考試 )。

◆考試難度不同

TOEFL考試要求應(yīng)試者在語言能力上達(dá)到歐洲共同語言框架體系(CEFR)的C1、C2兩個級別,而TOEFL Junior考試的要求為A2、B1、B2三個級別,其所要求的能力比TOEFL要低,但跨度要比TOEFL更廣。

◆分?jǐn)?shù)解讀方式不同

TOEFL的分?jǐn)?shù)是120分,每部分的標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)分分?jǐn)?shù)為高30分;而TOEFL Junior的總分高900分,每部分的細(xì)分分?jǐn)?shù)高為300分;其分?jǐn)?shù)區(qū)分更細(xì),因此更容易判定考生在群體中所處的位置;此外,TOEFL Junior不僅僅提供一個具體成績,還提供非常詳盡權(quán)威的分?jǐn)?shù)報告,從聽力、詞匯語法、閱讀等各個方面解讀應(yīng)試者的語言能力,并指出學(xué)習(xí)方向。

TOEFL考試不提供成績報告,TOEFL Junior考試提供詳盡的成績解讀。TOEFL考試偏重于留學(xué)的語言成績參考,TOEFL Junior偏重于語言學(xué)習(xí)的進(jìn)階性指導(dǎo)同時兼具留學(xué)申請功能。

開班信息

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    廣州
    武漢
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