課程背景
在飛速發(fā)展的電子產(chǎn)品中,界面設(shè)計(jì)工作一點(diǎn)點(diǎn)的被重視起來(lái)。做界面設(shè)計(jì)的“美工”也隨之被稱之為“UI設(shè)計(jì)師”或“UI工程師”。其實(shí)軟件界面設(shè)計(jì)就像工業(yè)產(chǎn)品中的工業(yè)造型設(shè)計(jì)一樣,是產(chǎn)品的重要賣點(diǎn)。一個(gè)電子產(chǎn)品擁有美觀的界面會(huì)給人帶來(lái)舒適的視覺(jué)享受,拉近人與商品的距離,是建立在科學(xué)性之上的藝術(shù)設(shè)計(jì)。檢驗(yàn)一個(gè)界面的標(biāo)準(zhǔn)既不是某個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)組領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)也不是項(xiàng)目成員投票的結(jié)果,而是終端用戶的感受。
參訓(xùn)條件
2) 年齡22周歲以上,至少一年以上的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。
3) 通過(guò)跑贏職場(chǎng)的職業(yè)規(guī)劃師的職業(yè)測(cè)評(píng),適合在這一行業(yè)發(fā)展。
4) 渴望高薪,渴望成功,不愿意拿著卑微的工資,平庸渡日的有志青年。
5) 在達(dá)到10萬(wàn)年薪之前,積極主動(dòng)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作指導(dǎo)和安排。
教學(xué)內(nèi)容
主要包括Axure用戶體驗(yàn)(30天);網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)(50天);移動(dòng)端UI設(shè)計(jì)(60天);崗前就業(yè)課四大模塊(40天)。
1.Axure用戶體驗(yàn)
學(xué)習(xí)Axure軟件,了解UI設(shè)計(jì)前期原型設(shè)計(jì)的流程,具體圍繞網(wǎng)頁(yè)的原型設(shè)計(jì)與軟件的原型設(shè)計(jì)。并講解頁(yè)面之間的跳轉(zhuǎn)、交互狀態(tài)效果。學(xué)習(xí)Axure軟件,了解移動(dòng)端的基本原型搭建,了解交互相關(guān)的控件與人機(jī)交互中的合理想象。主要以APP的原型為主進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)Axure軟件,了解動(dòng)效設(shè)計(jì),例如下拉彈出菜單,輪播圖的展示,音樂(lè)播放器的時(shí)間線效果等。學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)文檔的制作,集合整體框架內(nèi)容,注明頁(yè)面跳轉(zhuǎn)層級(jí),與設(shè)計(jì)到各種交互狀態(tài)的說(shuō)明。了解用戶體驗(yàn)的重要性。從前期產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),到后期的設(shè)計(jì)。主要學(xué)習(xí)在功能上、設(shè)計(jì)上如何提高用戶體驗(yàn)。
2.網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)
了解網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)、設(shè)計(jì)流程。區(qū)分不同系統(tǒng)、瀏覽器、分辨率等對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的要求。關(guān)注時(shí)下流行的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)格。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范,柵格化系統(tǒng)格式塔心理學(xué)。模塊與細(xì)節(jié)的規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)講解。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)界面的色彩搭配。了解各種頁(yè)面導(dǎo)航與按鈕的設(shè)計(jì)法則。系統(tǒng)學(xué)習(xí)廣告banner的設(shè)計(jì)方式。了解網(wǎng)頁(yè)中的瀑布流、通欄、F式布局等。學(xué)習(xí)掌握光影學(xué)。加強(qiáng)創(chuàng)意構(gòu)圖的設(shè)計(jì)形式。了解表單的設(shè)計(jì)與用戶體驗(yàn)的融入。系統(tǒng)學(xué)習(xí)響應(yīng)式頁(yè)面設(shè)計(jì)的布局、模式與方法。鍛煉學(xué)生在設(shè)計(jì)頁(yè)面的同時(shí)符合SEO的設(shè)計(jì)規(guī)范。
3.移動(dòng)端UI設(shè)計(jì)
了解移動(dòng)端界面設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。移動(dòng)端設(shè)計(jì)與PC端中的不同點(diǎn)。分塊講解不同系統(tǒng)、不同品牌機(jī)的不同設(shè)計(jì)法則與風(fēng)格。了解圖標(biāo)的設(shè)計(jì)分類與不同系統(tǒng)操作平臺(tái)中的圖標(biāo)設(shè)計(jì)規(guī)范。鍛煉布爾運(yùn)算與圖形造型。提高繪制圖形能力。了解圖標(biāo)設(shè)計(jì)中的結(jié)構(gòu)與光影學(xué)。具體配色原則等。分析圖標(biāo)的表現(xiàn)形式2d/3d與流行趨勢(shì)。重點(diǎn)加強(qiáng)想象力的提升與創(chuàng)作能力。設(shè)定主題,獨(dú)立創(chuàng)作一整套的系統(tǒng)圖標(biāo)。學(xué)習(xí)主題風(fēng)格的統(tǒng)一化與衍生方式。了解APP當(dāng)中的控件、功能性圖標(biāo)。學(xué)習(xí)控件中的具體搭建與配色。訓(xùn)練正負(fù)形圖標(biāo)的設(shè)計(jì)。了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程,從前期的MPD到思維導(dǎo)圖,低保真到高保真的具體工作流程。學(xué)習(xí)IOS端的設(shè)計(jì)規(guī)范。了解APP的安卓端設(shè)計(jì)規(guī)范。系統(tǒng)學(xué)習(xí)APP中主要頁(yè)面的各種設(shè)計(jì)形式與規(guī)則方法。通過(guò)實(shí)戰(zhàn),以分組的形式開(kāi)發(fā)一個(gè)產(chǎn)品。從需求整理到調(diào)研,再到數(shù)據(jù)整合。終完成基本的原型設(shè)計(jì)與交互文檔。了解導(dǎo)航在APP中的重要性。如何通過(guò)不同類型的導(dǎo)航引導(dǎo)用戶使用該產(chǎn)品。系統(tǒng)學(xué)習(xí)導(dǎo)航的12種分類。學(xué)習(xí)APP中的啟動(dòng)頁(yè)、引導(dǎo)頁(yè)的界面設(shè)計(jì)形式。重點(diǎn)學(xué)習(xí)歸納產(chǎn)品的主要功能進(jìn)行引導(dǎo)展示。學(xué)習(xí)APP中的配色形式與色彩心理學(xué)。系統(tǒng)了解登錄、注冊(cè)頁(yè)面中的用戶體驗(yàn)。還有個(gè)人頁(yè)面的展示設(shè)計(jì)。將APP中的內(nèi)容信息通過(guò)合理的展示方式進(jìn)行表現(xiàn)。學(xué)習(xí)APP中的列表式構(gòu)圖、九宮格、圓心點(diǎn)放射、陳列館、輪播式構(gòu)圖。了解手機(jī)交互中的熱點(diǎn)區(qū)域,佳按鍵區(qū)等。系統(tǒng)地分析不同終端的適配法則。系統(tǒng)講解IOS端、安卓的切圖原則。了解兩個(gè)不同終端的切圖方式與不同。man軟件對(duì)APP的注釋方法。了解微信平臺(tái)的公眾號(hào)。學(xué)習(xí)公眾號(hào)的設(shè)計(jì)流程與基本要求準(zhǔn)則。
4.崗前就業(yè)課
以實(shí)戰(zhàn)的形式讓學(xué)生完成整個(gè)項(xiàng)目的全部設(shè)計(jì)與制作。從談單,到市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、需求整理。大體報(bào)價(jià)開(kāi)始。后確定提案后,提交競(jìng)標(biāo)。項(xiàng)目?jī)?nèi)容網(wǎng)頁(yè)版的宣傳規(guī)劃與設(shè)計(jì)制作。以網(wǎng)頁(yè)版為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)移動(dòng)端的網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面設(shè)計(jì)與微信公眾號(hào)界面設(shè)計(jì)。衍生項(xiàng)目類別的APP設(shè)計(jì)?;驹突A(chǔ)頁(yè)面設(shè)計(jì)制作。鍛煉講解方案的能力,掌握給客戶講解方案時(shí)需要的要點(diǎn),領(lǐng)略簡(jiǎn)潔,提煉核心的講解技巧。通過(guò)全面項(xiàng)目鍛煉硬件界面設(shè)計(jì),例如:applewatch、數(shù)字電視界面、汽車導(dǎo)航界面等。學(xué)習(xí)after effects的制作。能完成基本的手機(jī)概念動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)效果。了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷相關(guān)知識(shí)。探索營(yíng)銷策略?;ヂ?lián)網(wǎng)的廣告模式等。應(yīng)聘簡(jiǎn)歷、作品收集。面試技巧,行業(yè)了解,行業(yè)發(fā)展方向,職位選擇。
教學(xué)環(huán)境
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.企業(yè)項(xiàng)目?jī)?nèi)訓(xùn)
內(nèi)部小班制教學(xué),一線老師面對(duì)面互動(dòng),企業(yè)全真項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)集訓(xùn),真正手把手幫助學(xué)員掌握企業(yè)高薪入職必備的多項(xiàng)專業(yè)技能,提升學(xué)員行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
2.訂制化人才輸送
基于學(xué)員自身性格特點(diǎn)和當(dāng)前職業(yè)狀態(tài),通過(guò)專業(yè)測(cè)評(píng)和診斷分析,幫助學(xué)員重新定位自己,結(jié)合就業(yè)形勢(shì)和崗位特點(diǎn),訂制化培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)。
3.全額助學(xué)貸+高薪就業(yè)
學(xué)習(xí)期間可申領(lǐng)全額助學(xué)貸,高薪入職就業(yè)后才開(kāi)始分期支付,讓學(xué)員心無(wú)憂慮,專心學(xué)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)員本人依靠自己獨(dú)立完成職場(chǎng)的成長(zhǎng)和競(jìng)升。
費(fèi)用繳納
1) 全額一次性支付,可直接到公司支付,也可以銀行轉(zhuǎn)賬,支付寶等方式支付。
2) 申請(qǐng)全額助學(xué)貸款,零首付,參加工作后,分期付款。
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1) 無(wú)論是否參加學(xué)習(xí),均提供免費(fèi)的職業(yè)規(guī)劃師一對(duì)一專業(yè)測(cè)評(píng),掌控學(xué)員發(fā)展方向,不誤人子弟(市場(chǎng)價(jià)值3000元)
2) 全部職業(yè)指導(dǎo)師和UI設(shè)計(jì)總監(jiān),項(xiàng)目經(jīng)理授課并全程指導(dǎo)幫助成長(zhǎng)。
3) 每年4次以上的UI設(shè)計(jì)俱樂(lè)部會(huì)員分享交流會(huì),獲取新的行業(yè)資訊和技術(shù)趨勢(shì)。
4) 10萬(wàn)年薪**制,簽訂**合同協(xié)議書(shū),不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),免費(fèi)無(wú)限學(xué)習(xí)所有課程,直至達(dá)到10萬(wàn)年薪。
各用10%的精力涉足十門設(shè)計(jì)學(xué)科,不如用的精力涉足于一門學(xué)科 10個(gè)月實(shí)現(xiàn)10萬(wàn)年薪職業(yè)夢(mèng)想,不再讓自己的父母失望!
招生問(wèn)答
Q:我是零基礎(chǔ),年齡大,學(xué)歷低能參加10萬(wàn)年薪班嗎?
A:只要用心去學(xué),什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚,現(xiàn)在的時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)激烈,不是你不努力,而是比你的人依然還在拼命努力,所以一定要有一個(gè)良好的心態(tài),要付出比別人更多的努力。到底適合哪個(gè)班制的學(xué)習(xí),跑贏職場(chǎng)會(huì)有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師幫助你做好適合自己個(gè)性職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。