【適合對象】
學完洛德德語預備級,或者具有同等德語基礎(chǔ)的學員;
【上課時間】
晚班:19:30-21:30
周末班:9:30-16:30
【德語介紹】
學生主要接受德語聽、說、讀、寫、譯等方面良好的熟巧化訓練,學習德語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,掌握一定的科研方法,培養(yǎng)從事翻譯、研究、教學、管理等工作較好的素質(zhì)和較強的能力。
【達到目標】
掌握常用詞匯或詞組2500左右,以及系統(tǒng)的德語語法知識及語法應(yīng)用;
達到標準的較為流利的德語交流,德語口語A1水平。
【使用資料】
《標準德語教程》A1級、洛德內(nèi)部核心資料
【就業(yè)前景】
德語專業(yè)的就業(yè)情況還是非常好的,例如北京外國語大學在2007年,本科畢業(yè)生一次性是96.4%,有考取公務(wù)員的,有出國的,繼續(xù)攻讀碩士學位的,有去事業(yè)單位的。有去外企的。渠道非常多樣化。在碩士研究生當中,一次性達到95%,有繼續(xù)攻讀博士學位的,有出國學習的,有去事業(yè)單位的,有留校工作的。
【學院環(huán)境】
【學院優(yōu)勢】
一, 舒適、現(xiàn)代化的學習環(huán)境和快樂向上的學習氛圍;
二, 具有豐富語言應(yīng)用和教學經(jīng)驗的師資團隊;
三,首創(chuàng)三大體系(教學體系、課程設(shè)計體系、學員服務(wù)體系)打造卓越的“體系化”教育培訓服務(wù);
四, “TAT教學體系”(精講教學(Teach)、輔助教學(Auxiliary)、評估教學(Test))確保教學品質(zhì);
五, “3-Design課程設(shè)計體系”(課程體系設(shè)計、教學資料設(shè)計、評估測試設(shè)計)確保課程體系設(shè)計和教學資料設(shè)計的科學性;
六, “洛德6+1學員服務(wù)體系”(“1”指以班主任管理服務(wù)為統(tǒng)領(lǐng),“6”指輔以免費試聽體驗、錄影錄像、外語電影欣賞、就業(yè)推薦、外語沙龍活動、輔助技能課程等6大服務(wù)項目)確保高效、貼心的學員服務(wù)品質(zhì)。
100%滿意度
佛山洛德教育
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學 : 5.0