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廣州東方標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)漫學(xué)院
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廣州東方標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)漫學(xué)院
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課程內(nèi)容：
| 科目名稱 |
示例圖片 |
科目?jī)?nèi)容 |
課時(shí) |
就業(yè)四步走 |
| 繪畫(huà)基礎(chǔ)課 |
本課程學(xué)習(xí)素描、透視、色彩燈光等重要的美術(shù)基本知識(shí)。熟悉動(dòng)漫游戲原畫(huà)的基本制作方法和流程的分類方法，以及原畫(huà)基本的設(shè)計(jì)方法。 |
120 |
(一)美術(shù)基礎(chǔ)階段 |
|
| 人物設(shè)定手繪速寫(xiě)課 |
本課程通過(guò)造型的概念去學(xué)習(xí)理解人體的比例和動(dòng)態(tài)，把人的身體結(jié)構(gòu)理解為一種造型，重塑人體動(dòng)態(tài)的認(rèn)識(shí)，使角色的設(shè)計(jì)可以達(dá)到靈活運(yùn)用與發(fā)揮的境界，自由塑造不同感覺(jué)的角色體態(tài)。 |
40 |
||
| 設(shè)計(jì)軟件學(xué)習(xí)課 |
本課程學(xué)習(xí)并熟練應(yīng)用photoshop，sai，painter等動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)領(lǐng)域必備使用軟件。讓學(xué)員掌握動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)領(lǐng)域必備的繪畫(huà)工具。 |
40 |
(二)初級(jí)階段 |
|
| 物品道具設(shè)計(jì)課 |
本課程學(xué)習(xí)游戲道具、武器、機(jī)械、交通工具等元素的設(shè)定，掌握原畫(huà)設(shè)計(jì)中游戲道具設(shè)計(jì)的基本表現(xiàn)手段與技法入門，了解商業(yè)游戲原畫(huà)設(shè)定的流程。 |
20 |
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| 初級(jí)場(chǎng)景原畫(huà)設(shè)計(jì)課 |
本課程通過(guò)三大構(gòu)成系統(tǒng)地學(xué)習(xí)場(chǎng)景物件的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)，了解元素構(gòu)成的基本原理以及組合方式，積累更多的設(shè)計(jì)元素。 |
20 |
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| 生物結(jié)構(gòu)課 |
本課程系統(tǒng)地學(xué)習(xí)常見(jiàn)動(dòng)物的骨骼肌肉。熟練掌握各種生物的特征，如毛皮、羽翼、鱗片等元素的結(jié)構(gòu)，通過(guò)手繪對(duì)生物結(jié)構(gòu)進(jìn)行鞏固，同時(shí)學(xué)習(xí)各種元素的手繪表現(xiàn)技法。 |
20 |
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| 初級(jí)怪物原畫(huà)設(shè)計(jì)課 |
本課程學(xué)習(xí)如何將常見(jiàn)動(dòng)物的體態(tài)特征進(jìn)行變形夸張和元素的替換形成新的生物，系統(tǒng)地理解和認(rèn)識(shí)骨骼設(shè)計(jì)與肌肉等功能性元素的設(shè)計(jì)與組合原理。 |
20 |
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| 人體結(jié)構(gòu)課 |
本課程系統(tǒng)地學(xué)習(xí)人物速寫(xiě)與人體結(jié)構(gòu)知識(shí)，準(zhǔn)確地把握人體動(dòng)態(tài)，掌握人體在三維空間內(nèi)的基本變化。學(xué)習(xí)不同人群的人體區(qū)別，結(jié)合游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)具體需求，系統(tǒng)掌握人體肌肉和骨骼的微妙關(guān)系，為角色原畫(huà)打下良好的基礎(chǔ)。 |
40 |
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| 初級(jí)角色原畫(huà)設(shè)計(jì)課 |
本課程學(xué)習(xí)游戲角色設(shè)計(jì)的繪制步驟，控制對(duì)總體風(fēng)格、面相的刻畫(huà)，合理運(yùn)用表現(xiàn)手法表現(xiàn)游戲角色中各種元素，分析業(yè)界案例，研究游戲設(shè)計(jì)趨勢(shì)并針對(duì)性地進(jìn)行設(shè)計(jì)訓(xùn)練。 |
96 |
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| 故事板、視聽(tīng)語(yǔ)言設(shè)計(jì)課 |
本課程學(xué)習(xí)故事板的重要概念和創(chuàng)作方法，學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言在動(dòng)畫(huà)中的重要應(yīng)用。 |
24 |
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| 道具原畫(huà)設(shè)計(jì)課 |
本課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)大型道具、機(jī)械體的設(shè)計(jì)思路、包括機(jī)械構(gòu)成與人體工程學(xué)。熟練掌握多種道具材質(zhì)表現(xiàn)，開(kāi)發(fā)更豐富多變的道具設(shè)計(jì)思路。 |
40 |
(三)階段 |
|
| 場(chǎng)景原畫(huà)設(shè)計(jì) |
本課程學(xué)習(xí)多種氛圍不同風(fēng)格的場(chǎng)景設(shè)計(jì)。掌握東方、哥特、奇幻、戰(zhàn)爭(zhēng)等多種風(fēng)格的場(chǎng)景表現(xiàn)形式，掌握從場(chǎng)景元素中單一元件的設(shè)計(jì)和表現(xiàn)到不同主題的場(chǎng)景設(shè)計(jì)和表現(xiàn)的技巧、方法、經(jīng)驗(yàn)。 |
40 |
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| 怪物原畫(huà)設(shè)計(jì) |
本課程學(xué)習(xí)生命體的邏輯構(gòu)成知識(shí)，掌握各種元素的組合邏輯和表現(xiàn)技巧。學(xué)習(xí)更為系統(tǒng)的怪物設(shè)計(jì)，使學(xué)員掌握更豐富、嚴(yán)謹(jǐn)、成熟的怪物設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。 |
40 |
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| 角色原畫(huà)設(shè)計(jì) |
本課程重點(diǎn)訓(xùn)練各種經(jīng)典職業(yè)的游戲人物設(shè)計(jì)，區(qū)分網(wǎng)絡(luò)游戲中戰(zhàn)士、法師、弓箭手等不同職業(yè)在游戲中具備角色屬性的差別，以此來(lái)塑造角色形象。嚴(yán)格按照流程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行制作，明確設(shè)計(jì)思路，提高設(shè)計(jì)效率，繪制更加專業(yè)的設(shè)計(jì)稿。 |
60 |
||
| 插畫(huà)藝術(shù)設(shè)計(jì) |
本課程綜合訓(xùn)練游戲海報(bào)等大型插圖的構(gòu)圖與設(shè)計(jì)。系統(tǒng)講解溝通、故事內(nèi)容設(shè)計(jì)、光源設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)，使學(xué)員能根據(jù)具體的需求設(shè)計(jì)表現(xiàn)出色彩豐富、氣氛宏大的藝術(shù)插畫(huà)。 |
40 |
||
| 運(yùn)動(dòng)規(guī)律 |
本課程學(xué)習(xí)制作游戲動(dòng)畫(huà)中角色的表演技巧，解決角色表演的動(dòng)作、重量和運(yùn)動(dòng)等問(wèn)題，給動(dòng)畫(huà)賦予生命。 |
20 |
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| 二維動(dòng)畫(huà)動(dòng)作制作 |
學(xué)習(xí)二維動(dòng)畫(huà)片制作的規(guī)范流程、培養(yǎng)學(xué)員全面了解和熟悉二維動(dòng)畫(huà)制作工藝、由老師帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)各個(gè)專業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的研究，發(fā)揮出每個(gè)學(xué)員自身的專長(zhǎng)、樹(shù)立良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。 |
84 |
||
| 應(yīng)聘模擬測(cè)試 |
根據(jù)各大公司提供的測(cè)試和美術(shù)要求進(jìn)行模擬測(cè)試，使學(xué)員充分了解當(dāng)前行業(yè)的需求細(xì)則，提高學(xué)員的面試成功率，間接掌握更為豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。 |
12 |
(四)備戰(zhàn)就業(yè)階段 |
|
| 畢業(yè)設(shè)計(jì) |
在這門課中，學(xué)員將和其他同學(xué)組成項(xiàng)目小組，開(kāi)始著手制作策劃方案中的游戲，設(shè)計(jì)制作自己的畢業(yè)作品。并由行業(yè)內(nèi)精英組合而成的專家隊(duì)伍對(duì)學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)，以**作品達(dá)到業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)以上。 |
80 |
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| 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)輔導(dǎo) |
本課程對(duì)學(xué)員進(jìn)行必要的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，包括：演講、自我展示、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的訓(xùn)練。就業(yè)輔導(dǎo)課程將幫助學(xué)員了解應(yīng)聘就職相關(guān)的技巧，包括：如何搜集招聘信息，應(yīng)聘的準(zhǔn)備工作、簡(jiǎn)歷、求職信、商務(wù)函的書(shū)寫(xiě)，應(yīng)聘流程、必要的商務(wù)禮儀、面試技巧等，增強(qiáng)獨(dú)立求職的能力。 |
4 |
||
| 合計(jì) |
860 |
課程特色：
全真案例教學(xué) — 企業(yè)全真案例貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，在培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意能力的同時(shí)使學(xué)生掌握的技術(shù)，規(guī)范的行業(yè)工作流程。
課程實(shí)時(shí)更新 — 定期依據(jù)行業(yè)狀況及就業(yè)市場(chǎng)需求及時(shí)增加行業(yè)新技術(shù)及新知識(shí)，課程實(shí)時(shí)更新，結(jié)合大量的行業(yè)調(diào)研，緊貼企業(yè)需求的課程設(shè)計(jì)，總結(jié)出目前企業(yè)需求大的模塊分別是建模，動(dòng)畫(huà)，影視后期處理。
教學(xué)管理：
“藝術(shù)、理論、技術(shù)、實(shí)踐”有機(jī)結(jié)合是我們動(dòng)漫培訓(xùn)的教學(xué)特色，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不僅能讓學(xué)員熟練的掌握動(dòng)漫設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件，同時(shí)注重將藝術(shù)涵養(yǎng)、理論知識(shí)、創(chuàng)作理念等融入日常的教學(xué)過(guò)程中，從而培養(yǎng)學(xué)員成為擁有創(chuàng)新藝術(shù)思維的設(shè)計(jì)師而非僅懂電腦軟件操作的工匠。
教與學(xué)相互監(jiān)督 — 每上完一堂課，學(xué)生都需填寫(xiě)教學(xué)質(zhì)量跟蹤表，反映課程的接受程度，以便老師隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)做出調(diào)整。
學(xué)員作品：
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