北京托福3人預備強化培訓精品小班(保60-93分)

【招生對象】

高中英語成績在120分以上的高中生或雅思測試成績在35-59分的學員。

【備考周期】

1-2個月

【課程構成】

托福預備階段和托福強化階段

【課程特色】

核心主講課與精華吸收課相搭配；課上講解與課下練習相結合；全真模擬定期測試；**學員的充分吸收和知識的高效運用。

【課程設置】

144小時

【教學安排】

● 階段：托福預備階段

核心詞匯4次、高頻語法4次

● 第二階段：托福強化階段

核心主講課：聽力8次、口語8次、閱讀8次、寫作8次

精華吸收課：聽力8次、口語8次、閱讀8次、寫作8次

【教學環(huán)境】

【課程時間】

9:00-11:30（早課）、13:00-15:30（午課）、16:00-18:0（自習）

【專業(yè)師資】

鐘會芝：

托福教齡十三年，國內托福速記創(chuàng)始人，托福全科測試專家，從事托福一線教學13年，國內早做托福預測的三大專家之一，其博客訪問量以100萬+計！擅長打造聽力從個位數到滿分的學生，擁有業(yè)界多托福聽力滿分學員！歷屆北京市托福高分117分至119分皆為鐘會芝老師門下弟子。 她教出的高分學員申請到的名校有劍橋大學，耶魯大學，杜克大學，伯克利……

【英培介紹】

“英培教育”取自英文單詞“expert”的簡化譯音。她的合伙創(chuàng)始人與核心管理團隊都是國內教育培訓行業(yè)的領軍精英，均曾在新東方、環(huán)球雅思等機構擔任管理者。由于他們對教育培訓的理念和理想的踐行方式與原有現實產生了不可回避的沖突，所以他們毅然決定走出原有的祿途，為理念、為專業(yè)、為完美、為執(zhí)著創(chuàng)辦了“英培教育”。他們深知留學語言考試的規(guī)律和趨勢，他們深知海外學科類課程的考點和難點，他們深知低齡化學員的優(yōu)勢和短板，他們深知專業(yè)與完美是品牌締造的根本和優(yōu)勢。他們深知他們也將為人父母。

【流程介紹】

1. 性格測試、水平測試；

（對于學員的性格測試可以幫助授課教師更有針對性地運用不同的授課方式；對于學員的水平測試可以幫助授課教師更好地了解學員的英語基礎，進而更好地把握授課內容的深淺與節(jié)奏。）

2. 課程規(guī)劃、代報考試；

（根據學員的測試水平和期望的目標分數，課程顧問可以更高效地對學員的學習周期以及課程強度做出科學的判斷與設計；根據課程規(guī)劃，課程顧問可以更合理地安排學員參加相應的考試，不讓這些瑣事分散學員的正常學習。）

3. 配置師資、排布課程；

（教務人員會根據課程顧問記錄的學員信息為學員匹配優(yōu)化的課程師資，并根據學員的學習周期和課程強度做出科學、合理的課程安排。）

4. 發(fā)布課表、接收通知；

（課表排布完成后會發(fā)送給學員、家長、課程顧問、授課教師和學管，學管會提前與學員確認上課地點、時間及授課期間所需攜帶的學習資料及工具。）

5. 課前簽到、學管確認；

（學管會在課前確認學員是否按時到達校區(qū)上課，并提醒學員完成簽到，否則學管會先聯系學員并進而聯系學員家長以了解學員曠課原因。）

6. 一個團隊、雙重保險；

（有關課程的核心內容由核心課教師在授課期間講解完成，有關英語基礎性內容和學員課后的學習疑問由吸收課教師在授課期間講解完成。）

7. 學管反饋、實時調整；

（學管會周期性地將授課教師有關學員的學習記錄進行回收，并及時反饋給學員和學員家長，同時根據學員的感受和學員家長的建議讓授課教師做出相應的適度調整。）

8. 階段測試、效果預估；

（在整個學習周期內，通過階段性測試掌握學員以往的學習效果，并根據測試結果對課程規(guī)劃做階段性調整。）

9. 心理輔導、考前叮囑；

（學管會在學員考試前針對學員過于緊張或過于放松的狀態(tài)進行心理方面的干預，以幫助學員調整出佳的狀態(tài)，并根據學員以往的問題和有關該次考試的咨詢對學員進行考前必要的叮嚀與囑咐。）

10. 靜待成績、再謀后計。

（學員參加考試后，要么投入到其它方面的學習，要么平靜地等待考試成績，學管也會在此過程中跟蹤學員的考試結果，課程顧問會與學員和家長保持必要的聯系，對學員后續(xù)的安排給予客觀的建議。）