【適合人群】
詞匯量4000以上,大二/大三,英語四級(jí)或同等水平。
【總課時(shí)數(shù)】
208時(shí)
【班級(jí)人數(shù)】
18人
【課程介紹】
課程簡(jiǎn)述:該課程適合大一水平學(xué)生,或能較順利閱讀中長(zhǎng)篇的文章,但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧;表達(dá)中能運(yùn)用部分中語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu),但非常生硬、牽強(qiáng)的學(xué)生。
教學(xué)**:符合學(xué)員手冊(cè)所述條件,可免費(fèi)重讀本課程精品階段。
【使用教材】
采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材
【學(xué)員】
林海天宇 雅思學(xué)習(xí)心得
我參加的是2011年4月16日的考試,是在廈門教育考試中心考的。很有幸拿到8分(L8.5,R8.5,W7,S7),于是總結(jié)一下我的廈門考雅思經(jīng)驗(yàn),以回饋于大家。
這次我差不多只用了3周的時(shí)間來準(zhǔn)備考試,聽力閱讀只做了3套卷子,(當(dāng)然不是鼓勵(lì)大家專攻一項(xiàng),而是我聽力閱讀一直是我的強(qiáng)項(xiàng),我有把握少拿到7.5,情況不同的童鞋還是要做不同的時(shí)間分配的)。
其實(shí)這是我第3次參加考試了,說實(shí)話心里還是很緊張的。盡管前兩次總分也都到了7分,可作文一直是我薄弱的地方(兩次都只有6),我所申請(qǐng)的研究生專業(yè)又 要求寫作單項(xiàng)達(dá)到6.5及以上,所以這次也把備考的重點(diǎn)放在了寫作的練習(xí)上,盡量做到少兩天一篇的練習(xí)量。前兩次考試我都沒有練習(xí)作文,抱著作文在短時(shí) 間內(nèi)很難有大進(jìn)步的想法。但事實(shí)證明這一想法是非常錯(cuò)誤的,在短時(shí)間內(nèi)通過努力還是有可能提高自己的寫作水平的。
其實(shí),雅思作文的話題,而且是??荚掝},無非集中在教育、科技、環(huán)境、工作、媒體等幾類。每個(gè)話題我選擇不同的題目練習(xí)兩篇,針對(duì)自己特別沒把握(如科技類)的話題,則再多練幾篇。還有一些比較 變態(tài)的題目,就算不練習(xí),也試著看看范文,會(huì)是很好的借鑒,萬一臨考的時(shí)候真的碰到了不至于無話可寫。練習(xí)固然很重要,對(duì)練習(xí)的總結(jié)也是必不可少的。
Vivien每次上課會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要求我們完成一篇作文并作仔細(xì)的修改,我都會(huì)總結(jié)不足的地方,犯過的錯(cuò)誤次若是不小心再犯就是愚蠢了。找人,當(dāng)然 是英語水平比自己高的童鞋,找老師或外教好:)批改自己的作文是個(gè)不錯(cuò)的方法,能讓自己很快意識(shí)到自己的不足。不然自己寫的文章就像自己生的娃,怎么看 都是美的~
要補(bǔ)充一點(diǎn)的是對(duì)素材的把握很重要了,是讓文章變得豐滿的關(guān)鍵。如果對(duì)一些素材加以留心的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些例子是可以被同話題中的很多題目中的。比如,看電 視對(duì)兒童造成的利弊,列出的各種原因同樣適用于電腦游戲、因特網(wǎng)對(duì)兒童造成的影響??傊}目在變化,可其中有些東西還是相同的要看我們?nèi)绾卫昧恕?/span>
再說說預(yù)測(cè)和機(jī)經(jīng)的作用,對(duì)這個(gè)東西褒貶不一了,可能很有用也可能白費(fèi)精力。但是我這次考的題真的是我看過的預(yù)測(cè)題!考的時(shí)候大為欣喜,不過還要注意的是 實(shí)際考題和預(yù)測(cè)題可能在提問方式和要求上有細(xì)微變化,不要跑題了。不過這押到題也是中獎(jiǎng)的概率了,我差不多有看了不下100道預(yù)測(cè)題@-@,所以時(shí)間緊張 的同學(xué)們對(duì)于預(yù)測(cè)題要抱有謹(jǐn)慎的態(tài)度,不要太過依賴了。
后,還是要感謝朗閣Vivien老師,她提供了多種的實(shí)用的寫作方法和考試策略,讓我有更快的構(gòu)題思路,更豐富的句型,和更充實(shí)的寫作內(nèi)容,非常感謝她!
以上就是我對(duì)作文復(fù)習(xí)的一點(diǎn)自己的想法了,以此和繼續(xù)前仆后繼的烤鴨們共勉!
【師資特色】
Coco 曹美玲老師
【主講】雅思,新托福,GRE寫作,小托福,SAT,GMAT寫作與語法
【簡(jiǎn)介】朗閣海外考試研究中心三星級(jí)研究員,英語專業(yè)八級(jí)。長(zhǎng)期從事寫作、閱讀語法的教學(xué)研究,接受英國(guó)文化協(xié)會(huì)雅思考官的親授培訓(xùn)與交流。能針對(duì)不同學(xué)生因材施教。Coco老師有自己一套獨(dú)特的教學(xué)理念,能在短期內(nèi)幫助學(xué)生突破。雅思大班寫作單項(xiàng)6分通過率80%,vip學(xué)員提分率。
【教學(xué)特點(diǎn)】教學(xué)過程深入淺出,善于用簡(jiǎn)單的理念讓基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生迅速掌握語法,詞匯。對(duì)于在雅思考試中,中國(guó)學(xué)生的“短板”寫作部分,對(duì)待學(xué)生熱情,認(rèn)真,負(fù)責(zé),極具親和力。
【教學(xué)理念】心有多遠(yuǎn),人就能走多遠(yuǎn)。