廣州中領(lǐng)匯教育

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 廣州市場(chǎng)營(yíng)銷 廣州中領(lǐng)匯教育 課程正文

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廣州營(yíng)銷管理培訓(xùn)班

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廣州中領(lǐng)匯教育

廣州中領(lǐng)匯教育

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

廣州中領(lǐng)匯教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

在線咨詢
2018.10.30 梁*燕 134*****541 咨詢了 周邊交通
2018.07.11 梁*生 132*****145 咨詢了 開(kāi)課校區(qū)
2018.04.03 劉*生 135*****335 咨詢了 授課師資
2017.11.20 曾*姐 136*****488 咨詢了 課程費(fèi)用
2017.05.16 楊*士 137*****941 咨詢了 招生對(duì)象
2016.12.31 林*士 150*****330 咨詢了 上課時(shí)段
2016.12.31 林*士 150*****330 咨詢了 授課師資
2016.10.13 羅*生 138*****653 咨詢了 招生對(duì)象
2018.11.22 鄭*子 189*****067 咨詢了 開(kāi)班時(shí)間
廣州營(yíng)銷管理培訓(xùn)班

【營(yíng)銷管理】

營(yíng)銷管理是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)或組織目標(biāo),建立和保持與目標(biāo)市場(chǎng)之間的互利的交換關(guān)系,而對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的分析、規(guī)劃、實(shí)施和控制。營(yíng)銷管理的實(shí)質(zhì),是需求管理, 即對(duì)需求的水平、時(shí)機(jī)和性質(zhì)進(jìn)行有效的調(diào)解。在營(yíng)銷管理實(shí)踐中,企業(yè)通常需要預(yù)先設(shè)定一個(gè)預(yù)期的市場(chǎng)需求水平,然而,實(shí)際的市場(chǎng)需求水平可能與預(yù)期的市場(chǎng)需求水平并不一致。營(yíng)銷管理的設(shè)立是為了達(dá)到更好的營(yíng)銷效果。

營(yíng)銷管理就是在市場(chǎng)行為中,以營(yíng)利為目標(biāo),把組織、架構(gòu)、人員、培訓(xùn)、績(jī)效、考評(píng)、薪資等眾多要素綜合制定、優(yōu)化實(shí)施的行為。

【教學(xué)內(nèi)容】

消費(fèi)者行為分析

商務(wù)談判藝術(shù)

營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

創(chuàng)新與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理

產(chǎn)品定位于價(jià)格策略

品牌營(yíng)銷與整合營(yíng)銷決策

管理溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

客戶關(guān)系管理

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

營(yíng)銷渠道與方式策略

營(yíng)銷大數(shù)據(jù)分析

【名師介紹】

儲(chǔ)小平

儲(chǔ)小平

中山大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。

研究領(lǐng)域:企業(yè)理論民營(yíng)企業(yè),組織行為與人力資源管理

李恒

李恒

實(shí)戰(zhàn)派營(yíng)銷管理專家,培訓(xùn)專家,十多年的銷售與管理工作成就了實(shí)戰(zhàn)派的管理風(fēng)格,在管理培訓(xùn)領(lǐng)域得到一致的歡迎和好評(píng)。

林景新

林景新

博士,中山大學(xué)公共傳播研究所研究員。國(guó)內(nèi)知名危機(jī)管理專家,中國(guó)式危機(jī)管理理論的提出者與實(shí)踐者理

【項(xiàng)目特色】

學(xué)前測(cè)評(píng):尋找能力的差距,制定個(gè)人及班級(jí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃

核心課程:專為企業(yè)中高層干部管理能力提升需求量身定制的課程

行動(dòng)學(xué)習(xí):結(jié)合學(xué)員或企業(yè)疑難穩(wěn)妥,在導(dǎo)師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下共同研討

師資結(jié)構(gòu):高校教授理論指導(dǎo)與實(shí)戰(zhàn)專家形結(jié)合共同授課

【教學(xué)管理】

專職帶班老師全程關(guān)注

課程作業(yè)課后研討閱讀復(fù)習(xí)

建立班級(jí),管理制度,高度自治

課程評(píng)估,教學(xué)追蹤,交流互動(dòng)

班導(dǎo)師制度,為學(xué)習(xí)護(hù)航

開(kāi)班信息

學(xué)時(shí)
學(xué)費(fèi)
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    讀書(shū)保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過(guò)好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)

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    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

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