【開課班型】
1對(duì)1/1對(duì)2
【上課形式】
可根據(jù)學(xué)生具體情況定時(shí)定點(diǎn)排課,可遠(yuǎn)程視頻課,可自主選擇老師上課
【教育理念】
三立教育(思達(dá))秉承 “立志、立人、立業(yè)”的理念,憑借自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)和踏實(shí)進(jìn)取的作風(fēng)以及驕人的教學(xué)研發(fā)成果,已成為行業(yè)內(nèi)的一顆璀璨的明星。在此背景下,杭州校區(qū)、南京校區(qū)、深圳校區(qū)、香港校區(qū)應(yīng)運(yùn)而生,解決了當(dāng)?shù)丶爸苓叧鞘袑W(xué)子長途跋涉求學(xué)的問題。三立(思達(dá))教學(xué)團(tuán)隊(duì)深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),豐富的教學(xué)研發(fā)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)員特點(diǎn)的把握,很快取得了豐碩的教學(xué)成果,贏得了當(dāng)?shù)貙W(xué)員及家長的廣泛贊譽(yù)。
【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】
1、權(quán)威教研
三立國際教育集團(tuán)率先在國內(nèi)啟動(dòng)新SAT研發(fā)和教學(xué)工作,經(jīng)過兩年多的研討及資料整合,目前已積累了大量詳實(shí)的新SAT改革信息及豐富的新SAT教學(xué)成果。新SAT各學(xué)科的教材匯編工作已完成并不斷完善。
2、小班教學(xué)
班課人數(shù)為6-10人,在以學(xué)生發(fā)展為本的理念指導(dǎo)下,運(yùn)用適合小班教育的教育教學(xué)內(nèi)容、方法、技術(shù)等,通過教與學(xué)的互動(dòng)交往、資源的優(yōu)化配置和利用,實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生得到充分發(fā)展。
3、針對(duì)提分
南京地區(qū)培訓(xùn)出老SAT 2400分5位滿分學(xué)員,數(shù)十位2300分以上學(xué)員;2016年,新SAT1500分以上27位學(xué)員,1450分以上30位學(xué)員,1400分以上45位學(xué)員;托福110分以上學(xué)員無計(jì)其數(shù)。
【師資力量】
南京三立老師入行多年,師資均超過5年以上,有很多國內(nèi)批進(jìn)行SAT教學(xué)和研究的老師。每年都會(huì)親自參加各項(xiàng)標(biāo)化考試,在自己專業(yè)項(xiàng)目中均斬獲高分。結(jié)合自己實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)員們?cè)谟?jì)劃時(shí)間內(nèi)取到滿意的成績。
高品川
畢業(yè)于美國西北大學(xué),主修經(jīng)濟(jì),與孫老師一起創(chuàng)立上海三立(思達(dá)),是國內(nèi)批SAT教學(xué)和研究的教師。主授:SAT語法、閱讀、填空、詞匯、托福、SSAT和AP經(jīng)濟(jì)。
陳逍暢
南京三立教學(xué)校長。南京大學(xué)英語翻譯專業(yè)研究生。2003年入行教授SAT,至今已有14年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2011年開始教授ACT和SAT閱讀,并于2014年6月獲得ACT閱讀滿分36分,成為中國ACT閱讀滿分人;2016年12月新SAT閱讀語法部分800分。對(duì)北美系統(tǒng)閱讀的出題思路有系統(tǒng)和深入的研究,教學(xué)上獨(dú)創(chuàng)的“錯(cuò)題個(gè)性化分析報(bào)告”對(duì)學(xué)生幫助極大。自SAT改革后已幫助十余人獲得1520(滿分1600)及以上的好成績。
蔣正浩
三立學(xué)科部總監(jiān),美國大學(xué)理事會(huì)認(rèn)證AP教師,英國CIE A level數(shù)學(xué)教師,六年國際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),編著有《AP微積分》一書。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、高效。深諳國際數(shù)學(xué)課程體系,對(duì)于SAT2、ACT數(shù)學(xué)、SAT數(shù)學(xué)、AP微積分,以及IB、A level數(shù)學(xué)等都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐碩的教學(xué)成果。