【教學(xué)方式】
一對(duì)一
【課程課時(shí)】
350/1小時(shí)
【適合人群】
4歲以上兒童
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
我們希望孩子能通過(guò)法語(yǔ)看見(jiàn)世界,給孩子一個(gè)真實(shí)豐富的法語(yǔ)環(huán)境,讓孩子喜愛(ài)法語(yǔ),主動(dòng)學(xué)習(xí)法語(yǔ)。法語(yǔ)愿和你一起,見(jiàn)證語(yǔ)言的力量。同理心教育課程,專(zhuān)注孩子品格培養(yǎng),開(kāi)拓孩子的全球化視野。獨(dú)特的多元主題式授課方法,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自信表達(dá),培養(yǎng)具備世界文化適應(yīng)能力的未來(lái)青年相應(yīng)品牌
【教學(xué)方向】
學(xué)習(xí)外語(yǔ)要從小開(kāi)始,這已經(jīng)日益成為共識(shí)。從小抓起,既有利于語(yǔ)感的形成,又可以幫助孩子認(rèn)識(shí)他人,發(fā)現(xiàn)并了解其他的社會(huì)文化和風(fēng)俗習(xí)慣。這套《少兒法語(yǔ)》(Grenadine)就是本著這樣的原則為七到十二歲的孩子編寫(xiě)的。本套書(shū)抓住了這個(gè)年齡段的孩子的認(rèn)知、記憶特點(diǎn),以生動(dòng)的形式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、活潑的人物、有趣的情節(jié)把孩子帶進(jìn)活生生的法語(yǔ)天地,在唱歌、游戲、連環(huán)畫(huà)和多種多樣的活動(dòng)中培養(yǎng)孩子聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。
【師資介紹】
教師介紹Gabriel教齡:
3年畢業(yè)于法國(guó)勒芒大學(xué),取得了對(duì)外法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。他對(duì)法國(guó)文化風(fēng)俗有著充分的體會(huì),同時(shí)掌握豐富的教學(xué)方法,非常熱愛(ài)教學(xué)工作,懂得調(diào)動(dòng)課堂氣氛。性格耐心溫和,和小朋友很快打成一片,注重互動(dòng),是難得的良師益友。注重因材施教,擅長(zhǎng)將課本知識(shí)通過(guò)游戲、故事、音樂(lè)相結(jié)合,讓孩子不僅學(xué)到法語(yǔ)知識(shí),也能學(xué)會(huì)實(shí)際應(yīng)用。
【了解我們】
同理心歐洲語(yǔ)言學(xué)校隸屬于上海市英才進(jìn)修學(xué)院,是由同濟(jì)大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)等國(guó)內(nèi)985高校知名教授、博導(dǎo)領(lǐng)銜建立的一所現(xiàn)代化,市場(chǎng)化的歐洲語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校。參照國(guó)際管理,學(xué)校采用“理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”這一現(xiàn)代高校治理模式。
作為中國(guó)歐洲語(yǔ)言和文化教學(xué)的先驅(qū),學(xué)校早在國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)德語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、意大利語(yǔ)歐標(biāo)C2水平()教學(xué),截至2012年8月,同理心歐洲語(yǔ)言學(xué)校共培養(yǎng)了10000多名C1級(jí)別學(xué)生和1000多名B2級(jí)別學(xué)生,A1入門(mén)級(jí)別學(xué)生達(dá)4000多人。
【我們的價(jià)值】
2006年成立于加拿大多倫多市
2007年開(kāi)辦Daf招生輔導(dǎo)班,學(xué)員筆試通過(guò)率達(dá)95%
2008年獨(dú)創(chuàng)、有效的“同理心教學(xué)法”(Empathy Method)
2013年引進(jìn)歐洲先進(jìn)教學(xué)模式,獨(dú)創(chuàng)“EET”國(guó)際教學(xué)模式
【教學(xué)榮譽(yù)】