鄭州艾揚(yáng)格精準(zhǔn)瑜伽培訓(xùn)課程

【課程簡(jiǎn)介】

艾揚(yáng)格瑜伽注重人體的正確的擺放，生理結(jié)構(gòu)，骨胳肌肉的功能等，強(qiáng)調(diào)體位動(dòng)作的,有矯正和恢復(fù)身體的效果，在練習(xí)過(guò)程中有時(shí)候需要借助工具完成相應(yīng)的體位練習(xí)，給人以安全感，更適合入門(mén)學(xué)習(xí)者和身體僵硬的人練習(xí)。練習(xí)者透過(guò)實(shí)際的練習(xí)和親身的實(shí)踐與規(guī)律的自修，來(lái)尋求體位法的意義。

【課程內(nèi)容】

學(xué)習(xí)如何使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌瑩P(yáng)格瑜伽的方式重新審視并提高體式的習(xí)練，親身體驗(yàn)身體開(kāi)放、改變與歸位的奇妙變化。與此同時(shí)，嚴(yán)格按照艾揚(yáng)格瑜伽體式習(xí)練的基本原則及要點(diǎn)，學(xué)習(xí)以且實(shí)用的方式教授或調(diào)整體式，改善和提升體式教學(xué)水平。

體式練習(xí)基本準(zhǔn)則（艾揚(yáng)格流派）

體式的歸位（習(xí)練及教授）

體式的調(diào)整（習(xí)練及教授）

【課程特色】

強(qiáng)調(diào)因材施教，體式步驟，框架，運(yùn)用不同的各式輔助工具幫你層層打開(kāi)身體，結(jié)合生理解剖學(xué)，從人體肌肉，骨骼，脊柱及運(yùn)動(dòng)的原理剖析，更深認(rèn)知覺(jué)知。

【師資介紹】

高焱老師

國(guó)內(nèi)知名瑜伽教練培訓(xùn)導(dǎo)師

言傳瑜伽培訓(xùn)中心創(chuàng)始人

北京瑜伽之光艾揚(yáng)格體系認(rèn)證老師

印度帕坦伽利瑜伽學(xué)院認(rèn)證老師

印度布迪普拉卡施瑜伽學(xué)院認(rèn)證中方培訓(xùn)導(dǎo)師

泰國(guó)Justin瑜伽學(xué)院認(rèn)證中方導(dǎo)師

香港梵花空中理療教練認(rèn)證

電業(yè)瑜伽協(xié)會(huì)主教練

華佗養(yǎng)生瑜伽部總監(jiān)

【教學(xué)模式】

結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)、解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、整脊學(xué)、中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)、軟組織外科學(xué)等等，實(shí)踐與理論相結(jié)合、獨(dú)特的理療瑜伽教學(xué)培訓(xùn)體系。

【課程特點(diǎn)】

1、簡(jiǎn)單：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)介明了，講解到位，一聽(tīng)就懂（真正明白的老師都會(huì)把復(fù)雜的問(wèn)題解釋的很簡(jiǎn)單，只有一知半解的人才會(huì)把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化來(lái)表現(xiàn)自己學(xué)問(wèn)的高深與難度）

2、實(shí)用：清晰流暢自然正確伸展的體位一學(xué)就會(huì)、言傳宗旨拒絕虛假的、不夸大其辭，用心感受身體的語(yǔ)言理論與實(shí)踐相融。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

言傳課程有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先后培訓(xùn)出大批的瑜伽教練遍布全國(guó)各地，推薦高薪就業(yè)并協(xié)助學(xué)員開(kāi)館授課以傳播瑜伽健康并踐行瑜伽精神。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

鄭州言傳瑜伽學(xué)院目標(biāo)在于持續(xù)地完善國(guó)內(nèi)瑜伽教學(xué)體系方法，創(chuàng)新中國(guó)瑜伽教學(xué)，樹(shù)立瑜伽行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，旨在為所有瑜伽教師，瑜伽愛(ài)好者提供印度純粹瑜伽和權(quán)威瑜伽培訓(xùn)平臺(tái)。

【教學(xué)環(huán)境】