無(wú)錫韓語(yǔ)考級(jí)提分輔導(dǎo)課程

【招生對(duì)象】

1、目前零起點(diǎn)或者有一點(diǎn)基礎(chǔ)，韓語(yǔ)興趣愛(ài)好者。

2、所有想運(yùn)用韓語(yǔ)或提高韓語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的零基礎(chǔ)學(xué)員；

3、正計(jì)劃赴韓出國(guó)深造者；即將赴韓簽證者；

4、希望在韓企拓展職業(yè)生涯者

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

1、講解韓語(yǔ)入門(mén)，語(yǔ)音等基礎(chǔ)知識(shí)；

2、精講每一課的生詞、語(yǔ)法、課文等；掌握800左右的高頻詞。

3、突出講解語(yǔ)法重點(diǎn)，分析句子結(jié)。

【授課內(nèi)容】

重點(diǎn)講授韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)音，基礎(chǔ)語(yǔ)法，常用詞匯和基本日常用語(yǔ)。

語(yǔ)音包括：元音、輔音、韻尾、變音。

語(yǔ)法包括：語(yǔ)句結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、常見(jiàn)基礎(chǔ)句型、基本時(shí)態(tài)掌握、助詞和詞尾現(xiàn)象等。

聽(tīng)說(shuō)練習(xí)：陳述基本時(shí)態(tài)，購(gòu)物、詢(xún)價(jià)、坎價(jià)，打電話(huà)及引語(yǔ)，問(wèn)候與聊天，家庭和關(guān)系，外出和就餐，課堂或單位，問(wèn)路及方向，約會(huì)和邀請(qǐng)，佳節(jié)與風(fēng)俗，要求、請(qǐng)求和建議等。學(xué)員通過(guò)以上場(chǎng)景對(duì)話(huà)的學(xué)習(xí)，大量模仿聽(tīng)說(shuō)練習(xí)，或適當(dāng)穿插經(jīng)典韓劇的講解，在增加興趣增進(jìn)理解的同時(shí)，將對(duì)白應(yīng)用到日常生活中。

【師資力量】

程老師

韓國(guó)成均館大學(xué)畢業(yè)，碩士學(xué)位，韓語(yǔ)水平，7年韓語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)功底扎實(shí)，邏輯思維嚴(yán)密。熱愛(ài)教育，有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講課風(fēng)趣幽默，親和力強(qiáng)；條理清晰，重點(diǎn)突出。善于運(yùn)用多種教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，啟發(fā)學(xué)生舉一反三。

1．授課思路清晰，條理性強(qiáng)，并注重學(xué)生思維的發(fā)散性；

2.因材施教，根據(jù)每位學(xué)員的特點(diǎn)有針對(duì)性地展開(kāi)教學(xué)；

3.具有很強(qiáng)的責(zé)任心和耐心，親和力強(qiáng)；

4.善于運(yùn)用多種教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的興趣。

教學(xué)經(jīng)歷：

韓語(yǔ)TOPIK中考試沖刺班教學(xué)

現(xiàn)擔(dān)任無(wú)錫樂(lè)語(yǔ)教育韓語(yǔ)講師

語(yǔ)言能力：

韓語(yǔ)TOPIK

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)

教師資格證

【教學(xué)環(huán)境】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

樂(lè)語(yǔ)教育以滿(mǎn)足學(xué)員需求，專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)業(yè)的后期教學(xué)服務(wù)為宗旨，是一所集英，德、法、韓，日，西，俄，葡語(yǔ)等小語(yǔ)種為一體的培訓(xùn)學(xué)校，基于我們的宗旨是力致于研發(fā)適合國(guó)內(nèi)學(xué)員的學(xué)習(xí)課程和做無(wú)錫高品質(zhì)小語(yǔ)種教學(xué)服務(wù)的宗旨，為國(guó)內(nèi)外交流發(fā)展提供專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言市場(chǎng)需求而培養(yǎng)具備多語(yǔ)種溝通能力并精通各國(guó)文化習(xí)俗的精英人才。