北京美國(guó)TOP60研究生入學(xué)申請(qǐng)服務(wù)

【項(xiàng)目簡(jiǎn)介】

本項(xiàng)目是針對(duì)入讀海外研究生的學(xué)生制定的高端服務(wù)，科學(xué)的服務(wù)流程，極具優(yōu)勢(shì)的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)報(bào)告，專業(yè)為導(dǎo)向的個(gè)人背景規(guī)劃，新穎的文書咨詢模式，真正開啟學(xué)生體驗(yàn)式留學(xué)申請(qǐng)時(shí)代！

【服務(wù)流程】

1.背景提升與留學(xué)規(guī)劃

留學(xué)導(dǎo)師綜合分析不同學(xué)校和錄取要求，深入分析和挖掘?qū)W生的個(gè)人經(jīng)歷，制定的專業(yè)背景提升方案，并全程指導(dǎo)督促學(xué)生有效執(zhí)行，有針對(duì)性地提升個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力?？茖W(xué)合理的留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃為學(xué)生成功申請(qǐng)名校提供了**。

2.文書寫作和院校申請(qǐng)

專屬顧問一對(duì)一指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行套磁規(guī)劃，快速掌握院校獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)資訊，并對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行有針對(duì)性的面試輔導(dǎo)，大可能地減輕學(xué)生的留學(xué)資金負(fù)擔(dān)。精英文書服務(wù)團(tuán)隊(duì)精心指導(dǎo)，提供高端品質(zhì)服務(wù)和專業(yè)性指導(dǎo)，打造具競(jìng)爭(zhēng)力的精美文書作品。完善的簽證方案，多對(duì)一簽證培訓(xùn)和模擬簽證面試，幫助學(xué)生順利獲得簽證。

3后期關(guān)懷及就業(yè)指導(dǎo)

奧弗萊設(shè)有完善的海外留學(xué)成長(zhǎng)關(guān)懷體制，為學(xué)生提供目標(biāo)院校優(yōu)質(zhì)的人脈資源，并對(duì)順利畢業(yè)的海外留學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)。

【項(xiàng)目模式】

YOURS模式：海量留學(xué)數(shù)據(jù)，把握留學(xué)市場(chǎng)動(dòng)向，透析消費(fèi)者需求，權(quán)威留學(xué)專家研制的留學(xué)全程五部精華戰(zhàn)略

1.Y（Yourself）深度潛能分析

2.O（Opportunity）科學(xué)數(shù)據(jù)定位目標(biāo)院校

3.U（Unique）全專家團(tuán)隊(duì)打造文書

4.R（Risk-control）家長(zhǎng)學(xué)生全程零距離參與

5.S（Success）就業(yè)指向性的海外成長(zhǎng)關(guān)注體制

【項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)】

1.靈活的跨專業(yè)申請(qǐng)機(jī)制

一對(duì)一溝通客戶需求，申請(qǐng)專家提供目標(biāo)專業(yè)定位建議，對(duì)學(xué)生就意向?qū)I(yè)的就業(yè)率和申請(qǐng)過程中優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行權(quán)威性指導(dǎo)。

2.專業(yè)為導(dǎo)向的個(gè)人背景提升機(jī)制

提供專業(yè)為導(dǎo)向的個(gè)人背景提升方案，根據(jù)目標(biāo)專業(yè)提供專業(yè)為導(dǎo)向的實(shí)習(xí)和公益活動(dòng)信息，并為您制定個(gè)性的背景提升方案，為名校申請(qǐng)做充足準(zhǔn)備！

商科

培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，充分提升商科學(xué)生必須具備的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通力，精選國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)實(shí)習(xí)、見習(xí)平臺(tái)，并由企業(yè)高管出具推薦信，提供專業(yè)對(duì)口實(shí)踐機(jī)會(huì)。嚴(yán)謹(jǐn)全面的背景提升，充分提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力，增加學(xué)生對(duì)商科的興趣，提高學(xué)生敏銳的觀察能力和分析總結(jié)能力，讓學(xué)生成為專業(yè)領(lǐng)域的佼佼者。

理工科

專業(yè)背景測(cè)評(píng)，從學(xué)術(shù)、實(shí)踐能力、領(lǐng)導(dǎo)力不同方面全面考察學(xué)生綜合能力，善于把握學(xué)生亮點(diǎn)，挖掘?qū)W生的優(yōu)質(zhì)潛質(zhì)。

文科

挖掘?qū)W生潛在的優(yōu)質(zhì)背景，捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，并進(jìn)行升華，使之成為學(xué)生申請(qǐng)的有利例證?？茖W(xué)有效背景提升建議，學(xué)生有目的性極強(qiáng)地提升自己，做到有效有利地鍛煉。

3.高額獎(jiǎng)學(xué)金及助研助教機(jī)會(huì)申請(qǐng)

奧弗萊的成功案例庫(kù)集結(jié)奧弗萊多年申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生通過成功數(shù)據(jù)庫(kù)搜索到適合自己的目標(biāo)院校的成功案例和錄取情況，學(xué)生可以根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確定位自己！奧弗萊憑借多年留學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以幫助學(xué)生獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，以及申請(qǐng)助研、助教等工作機(jī)會(huì)，您可以輕松留學(xué)海外！

4高標(biāo)準(zhǔn)的文書咨詢服務(wù)

奧弗萊高端文書咨詢服務(wù)，以文書指導(dǎo)與咨詢服務(wù)為主，學(xué)生全程參與寫作，文書咨詢顧問一對(duì)一指導(dǎo)與咨詢，外教編輯修改與潤(rùn)色，學(xué)生不僅參與文書創(chuàng)作，而且自由把控文書完成進(jìn)度。

【服務(wù)對(duì)象】

針對(duì)大三在讀、大四學(xué)生，本科學(xué)歷

【精英團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師】

留學(xué)導(dǎo)師：梁東順老師

個(gè)人背景：

英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，多年留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)豐富，耐心細(xì)致，成功案例眾多；更有多年翻譯和文書寫作經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)高端研究生申請(qǐng)文書寫作，熟知英美的申請(qǐng)文書套路。

工作感言：

“帶著目標(biāo)出去，帶著結(jié)果回來，成功不是因?yàn)榭?，而是因?yàn)橛蟹椒??！薄傲己玫拈_始是成功的一半?！焙玫纳暾?qǐng)團(tuán)隊(duì)可以幫助申請(qǐng)者取得事半功倍的效果，量身定做的文書可以讓申請(qǐng)者在申請(qǐng)中更容易獲得申請(qǐng)審核老師的青睞。

胡媛老師

個(gè)人背景：

奧弗萊留學(xué)導(dǎo)師。在高端院校申請(qǐng)方面有豐富經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)高端研究生申請(qǐng)：評(píng)估學(xué)生綜合背景，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行背景提升建議，從而提高學(xué)生申請(qǐng)背景優(yōu)勢(shì)，根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供專業(yè)選校信息，量身尋找匹配學(xué)校，提升學(xué)生申請(qǐng)成功率。

工作感言：

在奧弗萊，每個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)都秉承著專業(yè)、負(fù)責(zé)、客觀的工作態(tài)度指導(dǎo)學(xué)生的留學(xué)工作。不浮夸，肯辦事，是留學(xué)工作的根本，堅(jiān)持這個(gè)根本來服務(wù)學(xué)生，才能為懷揣留學(xué)夢(mèng)的孩子們收獲豐碩的果實(shí)。

每一個(gè)學(xué)生對(duì)于我而言都是特殊的，不同的專業(yè)背景，不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，但他們卻有著同樣的留學(xué)夢(mèng)想，而我的工作意義便是在留學(xué)的道路上，盡傾身力，給予指導(dǎo)和幫助。一直堅(jiān)信一句話：“Life is a dream, realize it.”我會(huì)盡大的努力，幫助有夢(mèng)的孩子們“realize it”

【成功案例】

陳同學(xué)：

錄取結(jié)果：哥倫比亞大學(xué)、紐約州立大學(xué)布魯克分校

入讀學(xué)校：哥倫比亞大學(xué)

錄取學(xué)位：碩士

錄取專業(yè)：金融工程

本科院校：北京大學(xué)

GPA:  3.6

托福：106

GRE：325

顧問點(diǎn)評(píng)：

哥大金融工程碩士的錄取難度非常大，即使是名校生，也并不一定有十足的把握。而學(xué)生的背景經(jīng)歷中與哥大并沒有過多的交集。我們?cè)谔幚韺W(xué)生的申請(qǐng)文書和申請(qǐng)動(dòng)機(jī)的過程中，充分挖掘了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。如何在金工文書中體現(xiàn)出學(xué)生的專業(yè)能力，比如Quantitative skills,也至關(guān)重要。通過團(tuán)隊(duì)和學(xué)生的密切配合，我們盡早的遞交了申請(qǐng)，后的結(jié)果證明了嚴(yán)密而專業(yè)的工作是獲得offer的重要**。

【奧弗萊簡(jiǎn)介】

北京奧弗萊教育咨詢有限公司擁有注冊(cè)商標(biāo)“Offer Comes International Education”，“奧弗萊”。奧弗萊留學(xué)名字的由來，是基于一種“給予和收獲”的理念。offer在英文中作為動(dòng)詞是代表“提供”或“給予”，而comes是“隨之而來”，兩個(gè)詞放在一起，我們想要表達(dá)的是公司的創(chuàng)建初衷：用我們的努力和付出，來博得共同的收獲和進(jìn)取。在給予的同時(shí)，收獲也就隨之而來。

【服務(wù)環(huán)境】

【奧弗萊優(yōu)勢(shì)】

經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)團(tuán)隊(duì)：奧弗萊咨詢團(tuán)隊(duì)中有57%具有海外留學(xué)與工作經(jīng)歷。他們工作不僅是服務(wù)執(zhí)行，更是自身經(jīng)驗(yàn)的分享。平均每位咨詢顧問執(zhí)行的成功出國(guó)留學(xué)案例超過300個(gè)。明星咨詢顧問和申請(qǐng)顧問均保持了連續(xù)三年以上名校成功紀(jì)錄。