上海青少兒創(chuàng)意數(shù)學(xué)藝術(shù)編程Scratch培訓(xùn)課程

【課程介紹】

創(chuàng)意數(shù)學(xué)藝術(shù)編程（一）分為上下兩個(gè)學(xué)期。課程內(nèi)容根據(jù)編程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)三個(gè)維度來設(shè)計(jì)，在內(nèi)容上有各自的側(cè)重點(diǎn)，覆蓋廣闊的知識(shí)面。而在學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)上，上下兩學(xué)期有著上下承接的逑進(jìn)關(guān)系，逐步地促進(jìn)學(xué)生各方面能力的綜合發(fā)展，以下為兩學(xué)期具體課程目標(biāo)。

【招生對(duì)象】

全國6-10歲青少兒。

【課程內(nèi)容】

創(chuàng)意數(shù)學(xué)藝術(shù)編程（一）引進(jìn)了海外基于問題的學(xué)習(xí)的教學(xué)模式進(jìn)行開發(fā)，以學(xué)生為主體，完美地結(jié)合了布魯姆（Bloom）認(rèn)知領(lǐng)域分類法，讓學(xué)生在掌握編程的基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也提升了學(xué)生的記憶能力、理解能力、分析能力、表達(dá)能力、合作精神、創(chuàng)造力、邏輯思維能力以及思維的嚴(yán)謹(jǐn)性等，通過思維層次丌斷加深，從而實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)，也為將來學(xué)習(xí)其他計(jì)算機(jī)語言奠定了良好的基礎(chǔ)。

【課程目標(biāo)】

創(chuàng)意數(shù)學(xué)藝術(shù)編程（一）學(xué)期課程將編程不藝術(shù)結(jié)合，學(xué)生通過搭建Scratch中的指令積木，畫出藝術(shù)性的畫作。編程是抽象思維的體現(xiàn)，藝術(shù)繪畫是具象思維的體現(xiàn)，學(xué)生將抽象不具象相結(jié)合，利用編程進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)編程的過程中提高創(chuàng)造力和藝術(shù)修養(yǎng)。

【學(xué)員風(fēng)采】

【課程效果】

從美國麻省理工大學(xué)研發(fā)的模塊化的scratch編程語言入手，從認(rèn)知心理學(xué)角度，通過右腦具象思維帶動(dòng)左腦抽象思維的發(fā)展，逐漸過渡到較為抽象專業(yè)的javascript編程語言。圍繞STEAM體系深入打造的數(shù)學(xué)（Math）、藝術(shù)（Art）、技術(shù)（Technology）的課程，針對(duì)數(shù)學(xué)、抽象藝術(shù)及編程技能，每節(jié)課通過英美流行的PBL項(xiàng)目式教學(xué)，讓孩子們?cè)趯W(xué)齡前及中小學(xué)階段就可以了解初高中、甚至大學(xué)中的理工學(xué)科的數(shù)學(xué)及編程知識(shí)

【課程安排】

48講（96課時(shí)，每課時(shí)40分鐘）；真人直播在線一對(duì)一教學(xué)。

【師資介紹】

Joy

講師

1年青少兒編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

【教學(xué)優(yōu)勢】

1、專人講師，合理安排課程進(jìn)度

1對(duì)1班主任隨時(shí)跟蹤孩子學(xué)習(xí)情況調(diào)整個(gè)性化課程進(jìn)度

2、題庫大數(shù)據(jù)，分析學(xué)習(xí)效果

5000+專項(xiàng)練習(xí)題，大數(shù)據(jù)分析，學(xué)生知識(shí)掌握水平

3、提升學(xué)生注意力，完美貼合學(xué)生興趣

認(rèn)知心理學(xué)的教學(xué)方式，左右腦結(jié)合掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方式

【師生風(fēng)采】

【學(xué)校簡介】

傲夢課程以情景引入，結(jié)合項(xiàng)目式教學(xué)，利用生動(dòng)的例子和貼近生活的表達(dá)方式為孩子們講解編程，結(jié)合可視化工具、扎實(shí)的算法實(shí)踐和直觀有趣的藝術(shù)作品及游戲項(xiàng)目等方式打開孩子的思維，讓孩子在觀察中進(jìn)行反思，通過認(rèn)知心理學(xué)的引導(dǎo)與演繹操作提升孩子的語言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力、幾何邏輯能力、空間想象能力、和自我認(rèn)知能力，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，寓教于樂的教學(xué)模式讓孩子們體會(huì)到編程的樂趣，從而培養(yǎng)他們科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式和學(xué)習(xí)自信心。用卓越的師資教好每一位學(xué)生，用專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)制作出完善的課程體系，用優(yōu)良的服務(wù)讓每一位學(xué)員感受到如家一般的溫暖。