【適齡學員】
4-12周歲
【課程內容】
階段:基礎訓練
1、語言部分:吐字歸音、發(fā)聲、繞口令,朗誦、故事等使孩子口齒伶俐。
2、表演部分:小動物模仿、簡單無實物表演、培養(yǎng)創(chuàng)造力、想象力。
第二階段:語言外部表現技巧訓練及簡單觀察生活小品聯系
1、語言部分:朗誦、模擬主持、童謠、寓言故事練習。
2、表演部分:簡單即興生活小品、觀察人物小練習。
第三階段:排演童話短劇、朗誦作品、主持作品等。
【培養(yǎng)目標】
1、通過訓練,兒童的口才能力表現在二語言表達能力增強,當眾講話自信、吐字暢晰、流利,學習興趣提升,迅速提高專注力。記憶力、表現力、思維能力,“說”的能力強,心理素質增強,語言潛能開發(fā)同時激發(fā)視覺潛能和聽見潛能少兒心理素質增強等各個方面,綜合能力得以提升!
2、學習少兒主持課程能使您的孩子:完善少兒性格,提升內外素質,提高文學理解力;增大膽量,當眾講話不怯場,敢于表現自己;普通話標準流利,吐字暢晰,提升語言表達能力;提升記憶力、增強自信,表現欲望增強,提升創(chuàng)造力。
【師資介紹】
楊淑敏(羊羊老師)
朗誦主持
畢業(yè)于安徽廣播影視學院播音主持專業(yè)后進修于中國傳媒大學廣播電視編導專業(yè),中共黨員普通話水平一級;中國主持表演教程教師;上海非學歷教育培訓師。
具有豐富的教學實踐經驗。擅長引導式教學,注重培養(yǎng)和激發(fā)學員的學習興趣及表演欲望,讓學員學會擺脫環(huán)境束縛,提升自信,用于展示自我。
【學校簡介】
蒙德始終本著以人為本的信念去盡可能的做好每一個細節(jié)。這里的每一角落都展現了我們對大家的細心。不管是在地板的選材上、室內溫度的控制、家具會不會有邊邊角角會撞到、衛(wèi)生情況都是我們關注的重點。這就是我們想創(chuàng)造的大家庭,每個走進蒙德文化藝術中心都感覺到溫馨。
【教學風采】
【學習語言表演的好處】
1、可以培養(yǎng)孩子健康的自信心;
2、可以活躍孩子的思維;
3、可以培養(yǎng)孩子口腦協調的能力;
4、可以培養(yǎng)孩子敢于表達的膽量;
5、可以培養(yǎng)孩子樂于表達的品格;
6、可以培養(yǎng)孩子巧于表達的能力;
7、可以提高孩子講普通話的水平;
8、可以激發(fā)孩子強烈的閱讀興趣;
9、可以培養(yǎng)孩子良好的藝術素養(yǎng);
10、終可以使孩子養(yǎng)成良好的語言表達習慣。
【教學環(huán)境】