【適用學(xué)員】
想提高文化課成績(jī)的高三年級(jí)藝考生
【教學(xué)目標(biāo)】
幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧,提高學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績(jī)
【開班規(guī)律】
隨時(shí)開班
【課程特色】
因材施教:根據(jù)學(xué)生情況定計(jì)劃方案,拒絕千篇一律
一對(duì)一輔導(dǎo):學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,師生溝通及時(shí)
效果顯著:針對(duì)學(xué)生薄弱點(diǎn)訓(xùn)練,成績(jī)提高立竿見影
【課程簡(jiǎn)介】
近年來,藝考對(duì)文化課的要求越來越高,“學(xué)習(xí)不好才藝考”成為誤解。2015年、2016年藝考政策又進(jìn)一步收緊,不僅取消了部分學(xué)校的??颊猩Y格,全面實(shí)施省級(jí)藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考,一些高校還調(diào)整了招生學(xué)歷層次、招生人數(shù)及專業(yè)設(shè)置。一方面,藝體生文化課越來越重要;另一方面,由于政策的變化,原本屬于文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間被大量壓縮。除了藝術(shù)專業(yè)考試,考生也要重視文化課學(xué)習(xí)和沖刺,考試公平公正,考生不能抱有僥幸心理。畢竟機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,藝考生一定要做好充分準(zhǔn)備,發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。 藝術(shù)生由于其自身的特殊性,與普通文化生有著很大的不同,專業(yè)和文化在高中階段漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程中要合理的分配好時(shí)間,高冠教育注重對(duì)各科(特別是語(yǔ)數(shù)外)基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo),在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,針對(duì)學(xué)生情況拋棄較難的知識(shí)題型,主抓基礎(chǔ)。夯實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí)在高考中考到400分以上是很輕松的。
【授課內(nèi)容】
1、針對(duì)學(xué)生當(dāng)前的數(shù)學(xué)水平和解題能力,制定針對(duì)性的提升目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。
2、講授高中數(shù)學(xué)的基本知識(shí)、重要原理、公式和解題思路,讓學(xué)生掌握高中數(shù)學(xué)常用解題方法。
3、梳理高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系,通過高度提煉的知識(shí)講解和題型歸納,幫助學(xué)生鞏固高中數(shù)學(xué)知識(shí),提高解題能力。
4、歸納總結(jié)高考數(shù)學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合歷屆高考試題的訓(xùn)練和分析講解,讓學(xué)生熟練掌握高考數(shù)學(xué)試題的解題思路、方法和技巧。
5、講授高中數(shù)學(xué)常用的選擇題、填空題解題技巧,提高學(xué)生的解題速度和準(zhǔn)確度,提高應(yīng)試技巧與應(yīng)試水平。
6、在熟練掌握高中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行拔高訓(xùn)練,講解高考難題的分析解題方法。
【師資介紹】
倪老師
高冠教育數(shù)學(xué)教師
從當(dāng)年的學(xué)霸到現(xiàn)在的名師,倪老師積多年之功力,顛覆數(shù)學(xué)給人無聊乏味的印象,打破傳統(tǒng)低效的學(xué)習(xí)備考模式,注重學(xué)生潛能開發(fā),善于激發(fā)學(xué)生興趣和信心,讓學(xué)生成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)突飛猛進(jìn),重視培養(yǎng)學(xué)生審題、解題的能力。授課高屋建瓴,富有激情,幽默風(fēng)趣,極具親和力。讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得快樂有趣,讓快速提分變得輕松簡(jiǎn)單。
【教學(xué)環(huán)境】
【學(xué)校師資優(yōu)勢(shì)】
【學(xué)員風(fēng)采】
【關(guān)于我們】
廣州高冠教育信息咨詢有限公司專注于中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo),一直以因材施教,培優(yōu)補(bǔ)差為重點(diǎn),憑借著的師資隊(duì)伍,專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),先進(jìn)的教育環(huán)境和完善的教育平臺(tái),為學(xué)生提供個(gè)性化、全方位的教育服務(wù),并堅(jiān)持“一切以孩子為中心”的教學(xué)理念,積極打造華南地區(qū)具影響力的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。