【適用學員】
想提高文化課成績的高三年級藝考生
【教學目標】
幫助學生掌握歷史學習技巧,提高學生歷史考試成績
【開班規(guī)律】
隨時開班
【課程特色】
因材施教:根據學生情況定計劃方案,拒絕千篇一律
一對一輔導:學生自主安排學習時間,師生溝通及時
效果顯著:針對學生薄弱點訓練,成績提高立竿見影
【課程簡介】
近年來,藝考對文化課的要求越來越高,“學習不好才藝考”成為誤解。2015年、2016年藝考政策又進一步收緊,不僅取消了部分學校的??颊猩Y格,全面實施省級藝術專業(yè)統(tǒng)考,一些高校還調整了招生學歷層次、招生人數及專業(yè)設置。一方面,藝體生文化課越來越重要;另一方面,由于政策的變化,原本屬于文化課復習的時間被大量壓縮。除了藝術專業(yè)考試,考生也要重視文化課學習和沖刺,考試公平公正,考生不能抱有僥幸心理。畢竟機會是留給有準備的人,藝考生一定要做好充分準備,發(fā)揮出自己的真實水平。 藝術生由于其自身的特殊性,與普通文化生有著很大的不同,專業(yè)和文化在高中階段漫長的學習過程中要合理的分配好時間,高冠教育注重對各科(特別是語數外)基礎知識的輔導,在平時的復習中,針對學生情況拋棄較難的知識題型,主抓基礎。夯實了基礎知識在高考中考到400分以上是很輕松的。
【授課內容】
1.古代中國的政治制度:西周的宗法制與分封制、秦朝中央集權制度的形成、中國古代政治制度的主要特點、明清加強君主專制的措施。
2.列強侵略與中國人民的反抗斗爭:鴉片戰(zhàn)爭與中英《南京條約》、甲午中日戰(zhàn)爭與 《馬關條約》、八國聯軍侵華戰(zhàn)爭與《辛丑條約》、全民族的抗戰(zhàn)。
3.近代中國的民主革命:太平天國的興起和發(fā)展、《天朝田畝制度》、辛亥革命、《中華民國臨時約法》、五四運動、中國共產黨成立、國共合作與北伐戰(zhàn)爭、紅軍長征 由老師根據學生課程進度、實際水平以及個人特點等因素做出適當調整。
4.現代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一:新中國的成立、新中國政治建設、澳門香港的回歸。
5.古代農業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展:從刀耕火種到鐵犁牛耕的農業(yè)耕作方式的變革、我國古代農業(yè)經濟的特點、古代手工業(yè)的特點、古代商業(yè)發(fā)展、資本主義萌芽的緩慢發(fā)展。
6.近代中國經濟結構的變動與資本主義的曲折發(fā)展:中國民族資本主義產生的原因、發(fā)展、資本主義在中國近代歷史發(fā)展進程中的地位和作用。
【學校環(huán)境】
【師資優(yōu)勢】
【學校教學特色】
一對一咨詢
教育咨詢師利用科學測評及教學經驗,為學生和家長提供一對一的咨詢服務,解決學生的各種學習問題。
一對一定制
專業(yè)的教研專家組根據學生的特點,定制并實施以學生為主體的個性化教育服務方案。
一對一教學
匯集了一批名校畢業(yè)并具有豐富教研經驗的老師為學生提供一對一個性化課外輔導。
一對一管理
學習管理師隨時監(jiān)督學生輔導進度,跟家長保持緊密溝通,及時反饋輔導情況。
【教學風采】
【關于我們】
廣州高冠教育信息咨詢有限公司專注于中小學個性化輔導,一直以因材施教,培優(yōu)補差為重點,憑借著的師資隊伍,專業(yè)的服務團隊,先進的教育環(huán)境和完善的教育平臺,為學生提供個性化、全方位的教育服務,并堅持“一切以孩子為中心”的教學理念,積極打造華南地區(qū)具影響力的輔導機構。