杭州徒歌聲音學院

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杭州流行吉他精品培訓課程

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信譽良好,可安心報讀

杭州徒歌聲音學院

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信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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2019.08.11 崔*瑞 188*****415 咨詢了 課程費用
2019.07.29 徐*森 188*****605 咨詢了 授課師資
2019.07.29 徐*森 188*****605 咨詢了 授課師資
2019.07.05 吳*宣 138*****109 咨詢了 開課校區(qū)
2018.11.14 鄭*生 182*****056 咨詢了 授課師資
2018.09.06 吳*鵬 159*****580 咨詢了 上課時段
2018.04.29 陳*霞 177*****573 咨詢了 開課校區(qū)
2019.08.09 陳*怡 182*****709 咨詢了 開課校區(qū)
杭州流行吉他精品培訓課程
課程宣傳圖片

【關于吉他】

吉他大致可以分為五類:古典吉他、民謠吉他、電吉他、弗拉門戈吉他、夏威夷吉他。在目前的流派中,在民謠吉他中分支一個指彈吉他。

古典吉他和民謠吉他、電吉他相比較而言,古典吉他相當于是鋼琴,而民謠吉他和電吉他相當于是電子琴。

古典作為早的吉他,其他種類的吉他都是在古典吉他之后衍生出來的,自然各種類吉他的演奏技巧也來源于古典吉他演奏技巧,在古典吉他演奏技巧的基礎上產(chǎn)生變化。

古典吉他采用尼龍材質的琴弦,粗細合適,手感柔和,初學者不會感覺左手指尖有不適和疼痛感,尼龍弦的音色圓潤,低音深沉厚重,高音清澈悅耳,更容易被大眾所接受。

【課程簡介】

整個教學體系是專為愛好吉他的學生設計的一套有趣的、內容全面的吉他教程。

精心安排的學習順序能夠平衡學生各方面的學習進度,在以伯克利音樂學院教材為基礎訓練的前提下配合時下流行的作品進行擴展應用,使學生在即使沒有大量時間練習的情況下也能無障礙地推進課程的進度,增強學生的學習興趣,提高他們的學習效果。

【課程特色】

本教程摒棄了中國吉他教育界的傳統(tǒng)觀念,從開始就培養(yǎng)學生的音高概念、音樂認知能力及音樂語言表達能力,而不是看著坐標式的六線譜去機械的練習純吉他的操作。任何樂器終都是為了表達音樂,只有了解音樂本身才能讓器樂的演奏變得有意義,這也能從根本上解決吉他教學長期重視技巧的表現(xiàn)而窮于音樂本身的創(chuàng)新與表達,以及無法和其他傳統(tǒng)樂器進行快速合作及交流實踐的問題。

【教學師資】

孫中文

孫中文

流行吉他導師

處女座

FUSION POP ROCK PSYCHEDELIC

高中研修于天津音樂學院 現(xiàn)代音樂系

大學畢業(yè)于天津音樂學院 現(xiàn)代音樂系 吉他表演專業(yè)

師從天津音樂學院現(xiàn)代音樂系李鵬程導師

12年EART杯吉他大賽學生組10強

13年尖峰音樂節(jié)吉他手

美國野花國際音樂大賽室內樂金獎

日本羅蘭數(shù)字音樂大賽特邀嘉賓

音樂劇《貓》現(xiàn)場吉他手

2011 參加玉樹災后教育工作并獲志愿者稱號

2012 參加新疆和田支教工作并獲教育志愿者稱號

2014.4承辦日本FGN富士弦全球巡回演示會天津站

2014.9承辦澳大利亞Maton中國巡回演示會天津站

參與錄制《愛醬JAM》吉他solo天津站

徒歌聲音學院張晨老師

張晨

流行吉他導師

巨蟹座

POP  ROCK  BALLAD

高中研修于天津音樂學院 現(xiàn)代音樂系

大學畢業(yè)于天津音樂學院 現(xiàn)代音樂系 吉他表演專業(yè)

師從天津音樂學院現(xiàn)代音樂系康健導師

2013年虎牌樂隊龍虎榜天津亞軍

2014年虎牌樂隊龍虎榜天津

2014年鎮(zhèn)江音樂節(jié) 上海西岸音樂節(jié) 現(xiàn)場樂手

2015年超級女生現(xiàn)場箱琴伴奏

2017年快樂男聲現(xiàn)場箱琴伴奏

【學校環(huán)境】

徒歌聲音學院吉他室

【機構教學特色】

1、徒歌不僅提供1對1的VIP課程,還有1對5的精品課程和針對大眾設立的速成課程,每一位學員均可根據(jù)個人需求選擇課程安排。

2、徒歌為每一位學員設立專屬的錄音檔案及評估數(shù)據(jù)表,方便學期結束時對比學習成果。

3、徒歌學員可享受個人單曲錄制服務供個人留存。

4、徒歌會對每位學員和教師舉行定期的內部考核及匯報演出安排,直觀審視、高效進步。

5、徒歌會為不同定向的學員安排參加國內外權威的比賽,用實力贏得應有的榮譽。

【機構教學優(yōu)勢】

堅守基本功對于藝術教育的重要性但摒棄單調的教學方式,用獨創(chuàng)的情感聯(lián)想法MEA-Method of Emotion Association引導性的培養(yǎng)多元化、創(chuàng)新型人才。與前沿及時尚接軌,還原流行音樂本真的魅力,打破流行音樂的刻板印象。大眾定義了流行,流行應當服務于大眾。

【學校簡介】

徒歌匯聚了來自國內外的流行音樂人才并嚴格按等級劃分,為每一位學員量身定制屬于自己的流行音樂饕餮盛宴。這里的課程不僅滿足家長對孩子音樂能力的培養(yǎng)及審美素養(yǎng)的要求,也能夠轉化青少年文化學習中所帶來的壓力冗余,更可以讓成年人應對交際中的需求。

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